【正文】 促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。四、實施的主要內(nèi)容各年級保證開足體育課。上好眼操和課間操。實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。以校為單位，組建校級舞蹈隊，鼓號隊,象棋隊,排球隊等,在選材上要集傳統(tǒng)與現(xiàn)代特色，符合兒童年齡特點。以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：（一、二年級），跳繩小組：（三年級），乒乓球隊：（四年級），籃球隊：（五年級）,排球隊(六年級)。第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。第二階段：以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，開展豐富多彩的體育體驗活動，結(jié)合愛國主義教育讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。同時，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發(fā)展。本著 “以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構(gòu)中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。 改進評價，增加量化權(quán)重，鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合第三屆體育節(jié)儀仗隊或運動員訓練的,給于班級加分,列入國旗中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。 　　一、 活動宗旨 　　貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任?！　《?、活動主題 　　我運動 .我健康 .我快樂　　三、活動要求 　　人人有項目 班班有活動 學校有評比　　四、組織機構(gòu)　　組 長：　　副組長：　　成 員：　　五、實施內(nèi)容 　　第一階段（2008年2月—4月）　　以學生興趣愛好入手，帶領(lǐng)學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。制定科學　　的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。上午9：50－10：20 下午3：20－3：50開展體育大課間活動，切實做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導教師。 　　 學校著重加強體育特色項目的建設(shè)，充分發(fā)　　揮學校體育教師的特長，進一步完善跆拳道操，在原有基礎(chǔ)上，創(chuàng)編新動作，加入踢腿、沖拳等有一定難度的動作，激發(fā)學生興趣，做好全面普及工作?！　〉诙A段（2008年5月—6月）　　以“”為主題，采取多種形式，使學生切實掌握一定的體育技能，達到增強學生體質(zhì)的目標?！　?按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展?！　?堅持和完善體育科目測試工作?！　?學校將定期組織陽光體育運動成果展示活　　動。南街小學校園陽光體育活動總結(jié)20081129 19:04為了認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育 增強青少年體質(zhì)的意見》《學校體育工作條例》《學生體質(zhì)健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施學生集體鍛煉一小時活動，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我們洋縣南街小學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。成立了由李志海校長、趙培蘭、路秀蘭副校長為正、副組長的陽光體育活動領(lǐng)導小組。在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，體育組與各年級組、各活動隊聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。二、營造輿論氛圍，傳播健康理念學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。隨后的兩周里，我校46個班級都召開了主題班隊會，對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解。從體音美教研組成立校園集體舞興趣小組、校園跳繩活動隊等興趣小組開始，全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。三、認真組織實施，提高健康水平為切實增強學生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、體音美教研組協(xié)同各班主任認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。由于受到地震影響，學校搭建臨時板房后，校園活動面積有所減少。開學第一個月，我們便印發(fā)《告家長書》，請家長配合學校步行陪同孩子一起上學。兩節(jié)課后的課間操時，我們采用各年級分步、單雙周調(diào)換的方式進行。之后的大課間活動時，由值周領(lǐng)導、值周教師和中隊分片區(qū)對校園各活動區(qū)域內(nèi)班主任組織情況進行檢查考核。每周末由德育處對各班組織情況進行總評獎勵。為了培養(yǎng)體育