【摘要】西師大版語文六年級下冊第七單元畢業(yè)贈言說課人:馮建國說教材:我說課的內(nèi)容是西師大小學(xué)六年級語文下冊第七單元的第四課《畢業(yè)贈言》。臨近畢業(yè),同學(xué)們有許多話要對同學(xué)、老師、母校說。”畢業(yè)贈言“為大家提供了一次表達(dá)情感、交流思想的機會;一個展示個性、展示感情的平臺,。本文是胡適先生1929年在中國公學(xué)18級畢
2025-02-01 14:03
【摘要】回憶爸爸西師大版語文六年級下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。2.把握文章的主要內(nèi)容,能用自己的話把主要內(nèi)容講清楚。海明威(ErnestHemingway,l899—1961),美國小說家。1954年度的諾貝爾文學(xué)獎獲得者。生于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭,從小喜歡釣魚、打獵、音樂和繪
2025-02-01 14:04
【摘要】企鵝爸爸西師大版語文六年級下冊第三單元企鵝是地球上數(shù)一數(shù)二可愛的動物。世界上總共17種企鵝,它們?nèi)植荚谀习肭?;南極與亞南極地區(qū)約有8種,其中在南極大陸海岸繁殖的有2種,其它則在南極大陸海岸與亞南極之間的島嶼。企鵝常以極大數(shù)目的族群出現(xiàn),占有南極地區(qū)85%的海鳥數(shù)量。和鴕鳥一樣,企鵝是一群不會飛的鳥類。雖然現(xiàn)在的企鵝不能飛,
【摘要】抗日英雄楊靖宇西師大版語文六年級下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解課文內(nèi)容,了解抗日英雄楊靖宇的事跡,能說出故事的梗概。2.自讀課文,能勾畫出文中的細(xì)節(jié)描寫。對其中印象深刻的細(xì)節(jié)描寫能用自己的話簡單描述,并能說出自己的感受。楊靖宇()中國無產(chǎn)階級革命家,著名抗日民族英雄,鄂豫皖蘇區(qū)及其紅軍
2025-02-13 16:17
【摘要】16.《抗日英雄楊靖宇》教學(xué)目標(biāo),理解課文內(nèi)容,了解抗日英雄楊靖宇的事跡,能說出故事的梗概。,能勾畫出文中的細(xì)節(jié)描寫。對其中印象深刻的細(xì)節(jié)描寫能用自己的話簡單描述,并能說出自己的感受,揣摩字里行間表達(dá)的對楊靖宇大無畏革命精神的歌頌之情。教學(xué)準(zhǔn)備教師:搜集楊靖宇的圖片及生平事跡。學(xué)生:預(yù)習(xí)課文,搜集英雄的資料
2025-01-24 05:36
【摘要】謎語?說它象球不是球,肚子里面啥都有。人物、動物和植物,全都生活在里頭。高山、森林處處見,江河、湖水向海流。天天圍著太陽轉(zhuǎn),猜猜它是什么球。美麗的地球西師大版語文六年級下冊第三單元授課教師:敖照乖cāngsùpēngyǔnchè
【摘要】1.人們愛吟誦春花秋月,冬雪的潔白也為人們稱道,夏天卻極少被提及。一說到夏天,人們總會想到驕陽似火,作者在文中是怎樣寫的呢?自由朗讀課文,提出不明白的字詞或不理解的問題。2.讀課文,以小組為單位,交流預(yù)習(xí)情況。3.用橫線勾出文章直接表達(dá)作者感情的句子,再仔細(xì)讀一讀。1文章從幾方面
【摘要】黃山松作者簡介張萬舒,原名張清海,筆名張東泉。安徽肥西人。1958年畢業(yè)于合肥一中。歷任合肥模型廠工人,合肥市手工業(yè)局干部,新華社安徽分社記者、采編主任、副社長,中央黨校學(xué)員,新華總社國內(nèi)部副主任、主任,新華出版社社長兼總編輯,高級記者。全國第六屆人大代表。1958年開始發(fā)表作品。1979年加入中國作家協(xié)會。著有詩集《黃山松》、
2025-02-02 13:57
【摘要】我的信念作課人:閆建偉單位:趙村鄉(xiāng)第三小學(xué)時間:2021年6月一、讀下列生詞奢望蹂躪堅韌不拔呵責(zé)執(zhí)著猝然長逝問心無愧獲益匪淺信念:自己認(rèn)為可以確信的看法。鞭策:用鞭和策趕馬
【摘要】神奇的絲瓜西師大版語文六年級下冊第五單元季羨林,山東臨清人,1911年生。1934年畢業(yè)于清華大學(xué)外語系,翌年作為清華大學(xué)與德國的交換研究生赴德國哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文、吐火羅文,獲哲學(xué)博士學(xué)位。1946年回國在北京大學(xué)東方語言系任教授,曾任北大副校長、南亞研究所所長、中國史學(xué)會常務(wù)理事等職。對印度古代語言、印度古典文學(xué)、印度佛教史
【摘要】空城計西師大版語文六年級下冊第六單元諸葛亮(~),字孔明,號臥龍,瑯邪陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國時期杰出的政治家、戰(zhàn)略軍事家。蜀漢丞相。謚曰忠武侯。滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑
【摘要】天上偷來的火種西師大版語文六年級下冊第六單元火啟迪了人類的智慧,火賦予了人類騰飛的翅膀?;鸬氖褂檬侨祟悮v史上一項劃時代的偉大發(fā)明?;穑枪饷鞯氖拐?;火是文明的象征。在我們中國,有燧人氏鉆木取火的傳說;在古希臘,有普羅米修斯背著天神宙斯,把火從天上偷下來帶給人間的神話故事。被縛的普羅米修斯宙斯太陽神阿波羅hu
2025-01-15 03:00
【摘要】黃河大合唱西師大版語文六年級下冊第四單元你有什么感受?《黃河大合唱》是我國合唱音樂的一座光輝的里程碑,也是我國大型音樂作品的典范之作。作品用感情飽滿的筆墨,表現(xiàn)了中華民族的偉大精神和不可戰(zhàn)勝的力量,歌頌了具有悠久歷史的偉大祖國。作品以中華民族的發(fā)源地——黃河為背景,熱情地謳歌了中華兒女不屈不撓、保衛(wèi)祖國的必勝信念。
2025-01-14 13:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo)背景詩歌詩意思考思路教學(xué)目標(biāo)1.理解詩句的意思,體會中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝種種艱難險阻,完成二萬五千里長征的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。2.有感情地朗誦這首詩。背誦全詩。1934年
2025-01-14 08:34
【摘要】《抗日英雄楊靖宇》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識與能力1、閱讀課文,理解課文內(nèi)容,了解抗日英雄楊靖宇的事跡,能說出故事的梗概。2、自讀課文,能勾畫出文中的細(xì)節(jié)描寫。對其中印象深刻的細(xì)節(jié)描寫能用自己的話簡單描述,并能說出自己的感受。3、揣摩字里行間表達(dá)的對楊靖宇的歌頌之情。過程與方法1、反復(fù)誦讀,復(fù)
2025-01-24 01:11