【摘要】第三節(jié)保護(hù)物種多樣性技能卡:證據(jù)實(shí)驗(yàn)調(diào)查收集資料查閱書刊報(bào)紙上網(wǎng)查尋訪問(wèn)有關(guān)人員探究竟1、2:思考:從表中可以獲得什么信息?自然狀態(tài)下平均2021年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動(dòng)物滅絕現(xiàn)在,在人類活動(dòng)影響下
2025-02-02 11:37
【摘要】河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)洛陽(yáng)市住宅區(qū)植物的群落結(jié)構(gòu)與多樣性分析姓名院(系)林學(xué)院專業(yè)園林指導(dǎo)教師2022年5月
2025-03-06 02:01
【摘要】生物多樣性國(guó)際日生物多樣性和農(nóng)業(yè)保護(hù)生物多樣性和保障世界糧食安全生物多樣性公約聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署63/63生物多樣性國(guó)際日2008年5月22日生物多樣性和農(nóng)業(yè)保護(hù)生物多樣性和保障世界糧食安全生物多樣性公約
2025-05-25 03:48
【摘要】尊重民族文化的多樣性(態(tài)度、必要性、原則)態(tài)度:作文化交流的使者文化的多樣性文化多樣性的表現(xiàn):民族節(jié)日與文化遺產(chǎn)文化多樣性的內(nèi)涵與原因文化的傳播傳播途徑:商貿(mào)活動(dòng)、人口遷徙、教育傳播手段:口語(yǔ)大眾傳媒前提豐富和促進(jìn)第三課文化的多樣性和文化傳播知識(shí)
2025-04-10 20:23
【摘要】資料分析類群我國(guó)已獲有種類世界上已知種類百分比%哺乳動(dòng)物5814342鳥類12448730爬行類3766300兩棲類2844010魚類386219056蕨類植物2200-260010000-1202022裸子植物
2025-01-27 14:30
【摘要】常弘等:廣州南沙濕地鳥類群落組成、多樣性和保護(hù)策略247廣州南沙濕地鳥類群落組成、多樣性和保護(hù)策略常弘1,彭友貴21.中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,廣東廣州510275;2.中山大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院,廣東廣州510275摘要:采用系統(tǒng)抽樣技術(shù)和樣帶法,對(duì)廣州南
2025-08-05 12:37
【摘要】浙江省普通高中新課程骨干教師培訓(xùn)高中化學(xué)(必修2)專題一微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性主講:吳思杰專題1微觀結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的多樣性教學(xué)建議一、教材分析二、教學(xué)要求解讀三、教學(xué)建議杭州市教育局教研室吳思杰一、教材分析本專題教學(xué)內(nèi)容具有下列三
2025-02-03 22:14
【摘要】現(xiàn)代生命科學(xué)第六章植物與植物的多樣性葉創(chuàng)興生命科學(xué)學(xué)院Tel.02084112874(O);84038449(H)一.關(guān)于植物?植物的特點(diǎn)?能捕捉陽(yáng)光,利用空氣中的CO2,水及溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽,制造和累積有機(jī)養(yǎng)料,這種光能自養(yǎng)生物稱為植物。植物界包括藻類,地衣,苔蘚,蕨類及種子植物五大類。除了藻類植物的一部
2024-09-26 02:00
【摘要】專題一微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性總復(fù)習(xí)一、微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性(1).原子的結(jié)構(gòu)原子(X)AZ原子核核外電子(Z個(gè))質(zhì)子(Z個(gè))中子(A-Z個(gè))→核電荷數(shù)→決定元素種類
2024-12-02 17:05
【摘要】CompanyLOGO生物物種的多樣性CompanyLogoCompanyLogo案例交流:教學(xué)設(shè)計(jì)思想1教學(xué)流程整體框架2教學(xué)過(guò)程3教學(xué)反思4CompanyLogoCompanyLogo教材分析大量引用數(shù)據(jù)和資料說(shuō)明
2025-01-15 00:27
【摘要】第三節(jié)保護(hù)物種多樣性生物多樣性面臨的威脅北京南海子麋鹿園中動(dòng)物滅絕年代順序的石碑園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下,代表有145種動(dòng)物已經(jīng)滅絕。第146塊是白鰭豚的石碑,半倒半立,說(shuō)明白鰭豚處于瀕危狀態(tài)。它后面有30塊刻著將可能滅絕的物種名稱,倒數(shù)第3塊是人類,最后兩塊是鼠和昆蟲。技能技能卡:證據(jù)實(shí)驗(yàn)調(diào)查
2025-01-15 00:30
【摘要】第三節(jié)保護(hù)物種多樣性教材分析物種多樣性是珍貴的自然遺產(chǎn),是人類賴以生存的條件。保護(hù)物種的多樣性屬可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān),在本章中占有重要地位。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí),使學(xué)生形成愛(ài)護(hù)生物、關(guān)愛(ài)生命的情感,形成保護(hù)生物多樣性的意識(shí),認(rèn)識(shí)到保護(hù)生物多樣性是每個(gè)公民的基本素質(zhì),應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起。本節(jié)課的難點(diǎn)
2025-02-01 08:18
【摘要】把這些生物的生活環(huán)境交換一下,可以嗎?為什么?↑↓↑↓椰子樹甜菜熱帶魚啄木鳥早上-7:00從洞中鉆出大氣溫度20℃地表溫度28℃體溫25℃早上9:00日光浴(曬在太陽(yáng)底下)大氣溫度27℃地表溫度29℃體溫32℃早
2025-01-30 23:51
【摘要】?熱帶植物到了寒帶為什么也不能很好地生存??魚離開水為什么不能活??魚為什么能生活在水中?而其它有些動(dòng)物就不行?生物的生長(zhǎng)依賴一定的環(huán)境,環(huán)境對(duì)生物有影響。生物在長(zhǎng)期的生活中適應(yīng)了環(huán)境適者生存,不適者被淘汰?為什么朵朵葵花向陽(yáng)開??為什么變色龍具有跟環(huán)境這么相似的體色??為什么竹節(jié)蟲長(zhǎng)
2025-01-13 02:17
【摘要】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性一、嘗試對(duì)生物分類一、科學(xué)家進(jìn)行生物分類的方法犬種犬屬犬科食肉目哺乳綱脊索動(dòng)物門動(dòng)物界1、生物分類單位:界、門、綱、目、科、屬、種※基本單位是:
2024-09-14 17:42