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蘇教版八年級(jí)物理上冊(cè)復(fù)習(xí)資料及試題-在線瀏覽

2024-09-15 16:00本頁(yè)面
  

【正文】 10.以下說法不正確的是( ?。⒒鹕絿姲l(fā)、臺(tái)風(fēng)等都伴有次聲波11.下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)例中,能探究聲音的產(chǎn)生條件的是( ?。〢.用手機(jī)拔打放在真空罩中的BP機(jī),BP機(jī)顯示手機(jī)號(hào)碼,卻聽不到BP機(jī)呼叫B.人們先看到閃電,后聽到雷聲C.往正在發(fā)聲的鼓面上撒一些泡沫屑,見到泡沫屑在不停地跳動(dòng)D.登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電交流二、填空題(每空1分、共28分)12.在大鼓上放些沙粒,擊鼓時(shí),會(huì)看到    現(xiàn)象,這說明______________。13.在山間小道上,人們聽到遠(yuǎn)處傳來的鳥叫聲是通過 傳入人耳的,分辨不同種類的鳥叫聲是根據(jù)聲音的 來判斷的。15.在班里舉行小型音樂會(huì),張剛同學(xué)在8個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水(如圖2),敲擊它們,就可以發(fā)出“1,2,3,4,5,6,7”的聲音來。但瓶子的順序排亂了,正確的瓶子編號(hào)是________。________是人們剛剛能聽到的弱聲。17.聲源發(fā)出聲音后,聲音碰到物體反射回來,根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間,可確定物體的位置和距離,這種方法叫________,利用這個(gè)原理發(fā)明了________。19.列舉兩個(gè)生活或自然現(xiàn)象實(shí)例說明發(fā)聲的物體在振動(dòng):例1____________________________________________________;例2____________________________________________________。21.科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4 s收到回波信號(hào),海洋中深處的深度是____________ m(聲音在海水中傳播的速度是1 500 m/s);這種方法不能用來測(cè)量月亮與地球之間的距離,其原因是______________。23.(7分)請(qǐng)你找到鼓、小提琴、長(zhǎng)笛,觀察它們的發(fā)聲。(2)小提琴是靠________振動(dòng)發(fā)聲,長(zhǎng)而粗的弦發(fā)聲的音調(diào)________。24.(3分)如圖3所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同。 圖3 25.(3分)如圖4所示,當(dāng)敲響右邊的音叉時(shí),左邊完全相同的音叉________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)振動(dòng),這是由于________。 圖4 圖五自己實(shí)際灌一次開水,再想一想這是為什么? 27.(4分)如圖所示,是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形。 通過上述探究,可能知道聲音是________產(chǎn)生的。求兩峭壁間的距離約多遠(yuǎn)?(聲速約344米/秒)30.(6分)現(xiàn)給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球(系細(xì)線)、皮筋、鼓、紙張、設(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)。2.答案:D.真空中沒有介質(zhì)不能傳聲。4.答案:B.聲音從空氣傳到水中后,傳播速度將變大;人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌辉卺t(yī)院、學(xué)校附近機(jī)動(dòng)車禁嗚喇叭屬于噪聲的控制。6.答案:C. 聲音傳播的條件:一定要在介質(zhì)中傳播。 9.答案:C 10.答案:D. 人們利用超聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械。 二、填空題(每空1分、共28分)12.沙粒跳動(dòng)發(fā)聲體在振動(dòng)沙粒跳動(dòng)得越高振幅越大,響度越大13.空氣音色14.音調(diào)響度音色音調(diào)15.音調(diào) B,H,F(xiàn),A,G,E,D,C16.分貝0dB90dB70dB17.回聲定位聲吶18. 產(chǎn)生傳播耳朵 19.參考答案:(1)說話時(shí)用手觸摸喉頭能明顯感覺到振動(dòng) (2)琴弦在發(fā)聲時(shí)能看到振動(dòng)20.參考答案:(1)人與人之間交談 (2)點(diǎn)燃的蠟燭靠近發(fā)聲的音響,燭焰隨著聲音跳動(dòng)21.3000真空不能傳聲三、綜合題(共39分)22.參考答案:(1)兩個(gè)人對(duì)面說話,也要隔一段時(shí)間才能聽到;(2)閃電過后好半天才能聽到雷聲;(3)發(fā)令槍冒煙后好長(zhǎng)一段時(shí)間運(yùn)動(dòng)員才起跑。灌水的時(shí)候,瓶里的空氣受到振動(dòng),發(fā)出聲音,這部分空氣就是聲源。 27.甲乙乙丙28.拉緊并撥動(dòng);用小錘敲;向筆帽內(nèi)吹氣物體在振動(dòng)物體振動(dòng)29.提示:第一次聽到的回聲是經(jīng)2s后反射回來,單程用時(shí)1s,距此側(cè)峭壁為1344m ;第二次聽到的回聲是經(jīng)3s后反射回來,344m ;所以兩峭壁間的距離應(yīng)為1344+344m ,即860m 。猜想或假設(shè):與振動(dòng)的快慢有關(guān)。用鋼尺撥動(dòng)木梳齒,先慢后快,比較聲音的高低。(提示:探究的結(jié)論與提出的問題相符即可)第三章光現(xiàn)象復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、知識(shí)梳理二、識(shí)記鞏固 光源 ,天上的恒星、閃電,白熾燈,發(fā)光二極管,夏夜草叢中閃爍的螢火蟲,深海中游弋的燭光魚、水母它們有一個(gè)共同的特征是 能夠自行發(fā)光 。 直的 ,光在水中傳播的路徑是 直的 ,光在玻璃中傳播的路徑是 直的 。 、折射的規(guī)律和常見實(shí)例?!翱瓷先ミh(yuǎn)了就小”而“實(shí)驗(yàn)又證明是等距等大”? 平面鏡中的像“看上去遠(yuǎn)了就小了”這是客觀事實(shí),但千萬注意一定是在“看上去”的時(shí)候發(fā)生的,這是由于眼睛的光學(xué)系統(tǒng)性能決定的,學(xué)習(xí)了下一章知識(shí)就會(huì)明白具體原因。這是學(xué)生運(yùn)用“替代法”,將物體放在鏡前不同遠(yuǎn)近實(shí)驗(yàn)、多次體驗(yàn)到的,是不可動(dòng)搖的客觀規(guī)律;在判斷像的距離、大小的問題中此種問題會(huì)多次重復(fù)考查到。②把握特征,注意像(或光路)的位置:光路中典型的特征如:平面鏡物像關(guān)于鏡面軸對(duì)稱;反射光路入射反射光關(guān)于法線對(duì)稱;確定折射光斜射的光路時(shí),不管從空氣到水還是水到空氣,始終是空氣中光與法線的夾角較另一側(cè)的光與法線的夾角大;從水中觀察岸上的物體的位置時(shí)(或反之),可牢記“像”的位置特征:始終位于物體的正上方。 本章多處探究實(shí)驗(yàn)中都涉及到收集數(shù)據(jù)、分析、歸納的要求。有利于提高學(xué)生探究能力,為學(xué)生在后續(xù)學(xué)習(xí)中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四、例題解析例1 (光現(xiàn)象判斷型) 下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是( ) ,出現(xiàn)的“晃眼” D. 海市蜃樓 點(diǎn)評(píng) 生活中光現(xiàn)象例子比較多,要注意區(qū)分哪些是由于光的直線傳播形成,哪些由于是光的反射形成,哪些是由于光的折射形成,哪些現(xiàn)象與物體的顏色有關(guān)。答案:D 例2(概念規(guī)律型)下列說法中正確的是( )[多選],入射角是90176。則入射角為60176。A錯(cuò);對(duì)于B產(chǎn)生錯(cuò)解的原因是不理解光在任何表面上反射時(shí),都嚴(yán)格遵守光的反射定律,在光滑的平面上產(chǎn)生鏡面反射,在粗糙表面上產(chǎn)生漫反射,但每條光線仍遵守光的反射定律,所以B正確;由于反射時(shí)反射角等于入射角,當(dāng)反射光線跟入射光線的夾角為120176。故C對(duì);至于D,可由s=vt=3108m/s500s=1011m=108km,所以D正確。例3 (實(shí)驗(yàn)探究型)研究針孔成像如圖所示,用自制針孔照相機(jī)觀察燭焰,有以下四句說法,其中不正確的是( ) ; ,也可能是等大的,但不可能是放大的; ,向后拉動(dòng)內(nèi)筒增加筒長(zhǎng),燭焰的象變大; ,向前推動(dòng)內(nèi)筒減少筒長(zhǎng),燭焰的象更明亮。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)入射光線為AO時(shí),反射光線為OB;當(dāng)入射光線為CO時(shí),反射光線為OD;當(dāng)入射光線為EO時(shí)反射光線為OF。例4 (光路型) 1.電視機(jī)的遙控器是利用紅外線對(duì)電視機(jī)進(jìn)行遙控的。請(qǐng)你在圖51甲中畫出這種遙控方式中紅外線傳播的路徑。在這里我們將光滑墻壁看作是平面鏡,就可以根據(jù)光的反射結(jié)合平面鏡成像的特點(diǎn)來完成光路圖。如圖51乙。2.一人面對(duì)豎直放置的平面鏡MN,其眼睛位置在下圖中的A點(diǎn)。分析 把物體S放在B點(diǎn),它在平面鏡里成的是虛像S162。S162。物體S射到平面鏡MN上的光束,經(jīng)平面鏡反射后,其反射的光束好像是由S162。通過鏡子邊緣能觀察到S162。其中,人眼睛的位置在A點(diǎn),在觀察得到S162。答:此人能看到物體通過平面鏡所成的像。例題5 (顏色判斷型)某人穿了一件白襯衫、藍(lán)褲子和一雙黑皮鞋,走進(jìn)一間只亮著紅燈的房子里,別人看到他所穿服裝的顏色是( )、藍(lán)褲子和黑皮鞋、黃褲子和黑皮鞋、黑褲子和黑皮鞋、紅褲子和紅皮鞋分析 紅燈發(fā)出的紅色光照到白襯衫上可以被反射出來,照到藍(lán)褲子和黑皮鞋上都將被吸收。答:此題應(yīng)選C。這里布呈現(xiàn)( ) 分析 綠色玻璃是透明體,它的顏色由它透過的色光決定的。這綠色光照射到紅布上,這紅布是有色的不透明體它只反射與它顏色相同的光,即只反射紅色光,因而照射的綠色光將被吸收掉。答:此題應(yīng)選C。此時(shí),它從鏡中看到的自身像應(yīng)該是圖22中的 ( ?。?,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )5. 物體在平面鏡中像的大小只決定于( ?。?A.物體到鏡面的距離         B.物體的大小C.平面鏡的大小           D.觀察者的位置6. 圖4表示的是一條光線從空氣中射入厚玻璃的光路圖,MN是界面,α和β分別代表入射角和折射角,其中正確的光路圖是( )7. 圖5中可以較全面反映光傳播路徑的是( )176。 B. 60176。 D. 120176。時(shí),通過小洞向外看,眼睛向小洞逐漸靠近,看到外面景物范圍 ( ) A.變小 B.變大 C.不變 D.先變大后變小,我們能看清字的主要原因是( ?。〢.白紙和黑字分別發(fā)出不同顏色的光進(jìn)入眼睛B.白光射到試卷上,白紙和黑字分別反射出白光和黑光進(jìn)入眼睛C.白光射到試卷上,白紙反射出白光進(jìn)入眼睛,而黑字不反射光D.黑字比白紙反射光的本領(lǐng)強(qiáng)二、填空題(22分)、月亮、螢火蟲,其中不是光源的是 。,此現(xiàn)象是由于光的________引起的。,他的像距離平面鏡 m。若小王能通過平面鏡看到小李的臉,那么小李 看到小王的臉(填“也能”或“不能”),這是因?yàn)? 的緣故。在這里我們看到的水中的白云是由于光的_________射而形成的像,看到的魚兒是由于光的_________射而形成的像。汽車的駕駛室旁裝有一個(gè) 鏡,它對(duì)光線有 作用,用于擴(kuò)大司機(jī)的 。形成白亮污染的主要原因是由于光的_____________; ,能夠分解成_______七種色光。它說明:白光就是由這七種色光_______而成的。三、探究題(一)作圖部分(3*6=18分),透出兩條細(xì)小光束(如圖9所示)。(保留作圖痕跡),表示平面鏡前的物體,利用平面鏡成像的規(guī)律畫出AB的像A′B′的位置。,MN是平面鏡,S是發(fā)光點(diǎn),作出S點(diǎn)發(fā)出的能通過P點(diǎn)的光線。,畫出用魚叉叉魚時(shí)所看到的魚。 A.108千米 105千米 C.105千米 108千米34.(9分)如圖16所示是觀察平面鏡成像的裝置。另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟像完全重合。實(shí)驗(yàn)中我們能確定出像的位置,憑借的鏡后的物體與像的視覺效果相同,因而可以說是采用了 的科學(xué)方法。若反射到光電轉(zhuǎn)換接收器的光點(diǎn)由S1移向S2,則表明被監(jiān)視的液面________,若接收器上接收到的光點(diǎn)由S2移到S3,則說明被監(jiān)視的液面________(選填“上升”或“下降”)。兩天后,同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上課,一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象:白糖水中的光路不是直線,而是一條向下彎曲的曲線,如圖18所示。他問媽媽這是怎么回事,媽媽告訴他,那棟大樓有的窗戶是開著的,有的是關(guān)著的,小明很快明白了其中的道理。玩得過程中他們發(fā)現(xiàn):手影大小經(jīng)常在改變。于是設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究影子高度與光源到物體距離的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中,他們把手電筒由近及遠(yuǎn)先后放在距離黑板擦不同位置,保持其他因素不變,分別測(cè)量影子在墻面上的高度,記錄數(shù)據(jù)如下表:(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn):若保持其他因素不變,當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦,影子的高度隨之 。參考答案一、單項(xiàng)選擇題(15*2=30分)1. A 2. B3. D 4. C 5. B 6. C 7. C 8. A9. D10. C11. A12. C13. D14. B15. C 二、填空題(22*1=22分)16. 月亮 17. 3108 18. 日食 19. 折射20.“高”21. 5 6 22. 也能 反射23. 反射 折射 24. 凹面 會(huì)聚 凸面 發(fā)散 視野 25. 鏡面反射 26. 紅橙黃綠青藍(lán)紫色散 復(fù)合紅綠藍(lán)三、探究題 (一)作圖部分(3*6=18分) 27. 28.29. 30.31. 32.33. C 34. 大小像距等效替代 35. 上升下降36. C 37. 關(guān)著的窗戶陽(yáng)光在玻璃表面發(fā)生了鏡面反射,所以局部看上去很晃眼; 38. (1)減小(或變小) (2)
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