【正文】 ：發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人，要及時向醫(yī)務(wù)室報告，做到早隔離、早治療。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。 “濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。 不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。 防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。 二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。就是沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。 除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。 三、發(fā)生身體不適怎么辦？ 立即停止食用可疑食品。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。 出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。向?qū)W生進行科學(xué)自然觀教育。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們你們想了解地震的有關(guān)知識嗎？二、新授了解地震成因初步了解地震是由板塊和板塊之間的擠壓造成的。三、總結(jié)地震的形成：地震是由板塊和板塊之間的擠壓造成的（也叫彈性回跳說）。來不及撤離，應(yīng)就近避震。課前準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備好一根80厘米左右的毛線或細繩。有的在走廊里橫沖直撞，有的在地上摸爬滾打，還有的在玩打架呢……。二、問題交流討論：課間十分鐘，我們該怎么安排比較合理呢？請小朋友開動小腦筋，好好想一想。提問：誰來說一說，你們下課后玩些什么，怎么玩的呢？（跳繩，捉迷藏、丟沙包、和同學(xué)比賽跑步、翻繩、炒黃豆……）師：課間十分鐘，小朋友的活動真豐富，那么，你認為哪些活動比較好？哪些活動不適合我們玩呢？（讓學(xué)生評說）（通過學(xué)生討論：首先讓學(xué)生明白課間要做的是喝水、上廁所、準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本，然后再自由活動，使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣，更好地適應(yīng)小學(xué)生活。）二、解決問題學(xué)生討論：哪些活動適合課間玩。今天，老師來教大家一種適合在室內(nèi)玩的游戲，叫翻繩。（老師示范，學(xué)生跟著學(xué)）師：以后，遇到天氣不好的時候，小朋友們就可以在教室里跟好朋友玩玩翻繩。好嗎？三、小結(jié)課間十分鐘是休息的時間，我們要整理好課桌，準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品；然后喝點水或者去上個廁所；最后再去散散步，和小伙伴們玩玩小游戲。搞好環(huán)境衛(wèi)生好處多教學(xué)時間：10月19日教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生懂得搞好城市環(huán)境衛(wèi)生的重要意義，為他們規(guī)范自身的環(huán)境衛(wèi)生行為奠定思想基礎(chǔ)。而今，人均壽命77．9歲多②黨和政府重：1949年，陳毅市長列為上海市政府工作七項中心工作之一清潔運；1997年，徐匡迪市長、市七屆人大五次會議強調(diào)改善城市生態(tài)環(huán)境?？芍喊察o的校園環(huán)境使學(xué)生注意力集中，多彩的校園環(huán)境能使學(xué)生好學(xué)上進，清新優(yōu)美的校園環(huán)境使學(xué)生受到美的熏陶，有利于他們養(yǎng)成高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。體育課的安全教育教學(xué)時間：10月26日教學(xué)目的：學(xué)生上體育總不重視安全方面的問題，通過本次班會，加強學(xué)生對體育課安全的重視 教學(xué)地點：本班教室 教學(xué)過程： 一、班主任講清本次班會的目的 二、體育教師利用投影講解如下內(nèi)容： 上體育課時衣著上應(yīng)注意些什么？ 　上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如跳箱、單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。 　　（2）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。 　　（4）頭上不要戴各種發(fā)卡。如果必須戴眼鏡，做動作時一定要小心謹慎。 ?。?）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。有條件的應(yīng)該穿著運動服。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器有所區(qū)別。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。 　（2）跳遠時，必須嚴格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。這不僅是跳遠訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)安全的必要措施。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊成受傷，甚至發(fā)生生命危險。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。 ?。?）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重的。自救知識教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)重難點：。教學(xué)器材：投影儀、幻燈片教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：。 用電安全 （1）認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 我們的做法：本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。 C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。 （4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。 （5）雷電時。 （6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 （7）。小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：（1）。 （2）。 （3）高層建筑火災(zāi)逃生。三、教師介紹火災(zāi)報警須知： 要派人來主要路口迎接消防車。不貪財物、蒙鼻匍匐。五、。不跟陌生人走教學(xué)時間：11月9日教學(xué)目的：讓學(xué)生學(xué)會保護自己。二、展開：討論：遇到陌生人你會怎樣做。提問： 出門要注意那些安全？自己在外面玩時要注意什么？跟陌生人走有什么危害？三、結(jié)束：進行社會交往游戲《打電話》，通過游戲，進一步教育幼兒遇到困難要想辦法?；顒有问剑褐黝}班會 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。二、 校園安全主持人甲 ：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！ 主持人乙：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！ 主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。 主持人甲 ：安全的重要，不是靠說的，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。安全信息發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！ （ 同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料） 主持人甲 ： 大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。看屏幕（校園踩踏事例）主持人甲： 每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。甲：說說校園應(yīng)該注意哪些不安全行為（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）二、 家庭生活安全甲：人們都說：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃。但家中也會有一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來。 不按操作規(guī)定使用電器：△一個人在家，隨便給陌生人開門；△ 玩火；△ 觸摸電源；△ 地板很滑，容易摔倒等等。而B劇中那個冒牌“叔叔”卻被抓進警察局去了。乙：我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》甲：瞧，這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可 惜。甲；上學(xué)路上應(yīng)注意什么？四．談收獲甲：同學(xué)們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！ 主持人乙：同學(xué)們的收獲可真不少哇！ 主持人甲：安全維系著我們每個人的生命與健康。 希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。 敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠《祝你平安》。 宣讀倡議書。 音樂《祝你平安》游戲與安全教學(xué)時間：11月23 日教學(xué)過程：以、激發(fā)興趣：同學(xué)們，在今年5月紀攀珠穆朗瑪峰50周年的活動中，中國運動員發(fā)揚不畏艱險、頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的奮斗精神，使五星紅旗再次在世界最高峰迎風(fēng)飄揚，為祖國爭得了榮譽。同學(xué)們，一個小小的游戲也給我們很深的啟示，那就是我們今天傳遞的幸好是筆，如果是小刀或尖銳物品的話，那我們的小手上不是筆印，而是鮮血。因此，這就是我今天要講的主要內(nèi)容：《游戲與安全》三、小組合作 探究學(xué)習(xí)分別請6個幸運兒上臺為同學(xué)們點擊畫面，看看屏幕上究竟會出現(xiàn)什么教師：同學(xué)們看屏幕，小組依次討論6副畫面，代表發(fā)言教師：同學(xué)們討論得很好，現(xiàn)在我們來請教一下小博士，聽他是怎樣解釋的教師：同學(xué)們，除了以上這些，我們做游戲還應(yīng)該注意什么呢？小組討論舉手發(fā)言教師：同學(xué)們，萬一發(fā)生以上這些事故，我們該怎么辦呢？教師：同學(xué)們你們知道司馬光砸缸的故事嗎？能否向他那樣學(xué)會自救教師：同學(xué)們至此，我們這節(jié)課的內(nèi)容就快結(jié)束了，下面請小博士給我們總結(jié)一下四、評價總結(jié)看課堂競賽表，按得分出名次宣布比賽結(jié)果，進行頒獎儀式教師模仿記者采訪，學(xué)生小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，評價教師教師：今天同學(xué)們表現(xiàn)很好，希望大家記住小博士的忠告：注意安全 珍愛生命。冬季防火和防煤氣中毒安全教育教學(xué)時間：11月30日教學(xué)目的：冬季氣候干燥、天氣寒冷，是火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，也是煤氣中毒的高發(fā)季節(jié)。教學(xué)過程：一、利用宣傳欄生動形象地給學(xué)生宣講教室防火，家中防火的注意事項，各種火災(zāi)搶救方法等安全知識；同時還講了怎樣防煤氣中毒及中毒后的搶救方法，引導(dǎo)廣大師生增強安全意識。三、發(fā)放《關(guān)于冬季預(yù)防煤氣中毒告家長書》、張貼安全警示，入戶宣傳防火防煤氣中毒安全知識，讓學(xué)生深入居民家中宣傳防火和防煤氣中毒知識，在蕭瑟的冬季為居民帶來一抹亮麗。 安全第一”的思想，做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保校園平安。 教學(xué)目的： 加強對勞動安全的意識 培養(yǎng)學(xué)生對勞動技能的掌握 掌握在勞動過程中事故發(fā)生的急救措施 教學(xué)重點： 掌握勞動技能和勞動事故的急救措施 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入：同學(xué)們，我們學(xué)校經(jīng)常都要求同學(xué)們要緊記安全，在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常都會遇到各種不同的安全問題，下面我們就各種安全問題進行認識。 二、校園勞動安全常識打掃衛(wèi)生安全 擦玻璃的同學(xué),一定不要站在窗臺上檫或?qū)⑸碜犹匠龃巴?在進行攀高勞動時,應(yīng)事先作好安,應(yīng)先斷開電源,用干布進行檫拭。學(xué)習(xí)縫紉技巧時,一定注意手指放置位置,以免手指被刺傷或扎傷. 實驗園勞動安全 在實驗園勞動時,勞動前和勞動后應(yīng)該有秩序地領(lǐng)取和收齊勞動工具,以免傷著其他同學(xué)。認真聽老師講解各種工具的使用方法,操作時一定要按要求進行. 二、掌握勞動事故時的處理方法 當(dāng)在勞動過程中被劃傷時,止住流血,并立即送醫(yī)院。如果發(fā)生斷指或斷臂的情況,應(yīng)緊急所扎受傷處上部肢體止血,并應(yīng)迅速撿拾斷指或斷臂清洗后浸入生理鹽水(切記不可浸入酒精或消毒液中),隨人急送醫(yī)院救治再植. 三、總結(jié) 不管在以后的生活勞動中,我們都應(yīng)該掌握好勞動技能和勞動的各種方法,時時提高警惕,注意勞動安全,生命是可貴的,必須珍惜生命,!小學(xué)生寒假安全教育教學(xué)時間：12月14日教學(xué)內(nèi)容：轉(zhuǎn)眼間，寒假就要來臨。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠離毒品”的良好習(xí)慣。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人；第二：在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時才能減小意外的發(fā)生；第三，在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。 要充分利用寒假的時間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。 因此必須指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識，使學(xué)生懂得安全的重要，在購買食品時要進行選擇和鑒別。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)舊知在上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兒童青少年所必須的營養(yǎng)需要，請問誰能再來說說看呢？適當(dāng)點撥總結(jié)，表揚說得比較具體的學(xué)生。二、學(xué)知明理講述“小寶的一天”。 偏食什么叫偏食？小寶的偏食表現(xiàn)在哪里呢？你有過偏食的情況嗎？小結(jié)：出示句子并朗讀：偏食往往會造成青少年營養(yǎng)不良。 零食代替主食什么叫主食？為什么零食不能代替主食？如何選吃零食？如果有你給小寶選零食，你會給他什么呢？說說你以后會如何去對待零食？ 從小就服用保健食品指導(dǎo)學(xué)生分組辯論：小寶服用保健品不好嗎？小結(jié)：服用保健食品本身沒有錯，但對于小孩子來說是沒有必要也沒有多大好處的。 精糧攝入過多教師講解并講解什么是精糧。三、行為導(dǎo)向一共25分，違反一條扣5分。如果你是小寶，你會怎么改正自已的不足呢？請再為自己設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜。兒童青少年是祖國的未來，合理、營養(yǎng)的飲食直接關(guān)系著你們的健康成長，讓我們走出營養(yǎng)的誤區(qū)，吃得科學(xué)，吃得衛(wèi)生，吃得健康，吃得快樂！活動形式：小品、比賽、小快板、游戲等。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。一、小品兩個小男孩在馬路上踢足球，還翻越欄桿去撿球。二、小組競賽主持人：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來進行選擇題比賽，答對了的一組可豎一面小旗。四、快板主持人：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。五、知識搶答室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）電器線路破舊應(yīng)該怎樣（及時修理更換）電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎（不對）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦（趕快撥打火警119）在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）攜帶易燃物品乘公共汽車（錯）消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎（不行）火災(zāi)襲來時，應(yīng)該怎樣做（迅速疏散、逃生）乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎（不