【摘要】專題七課內(nèi)測量型實驗類型一電學類例1(2022·荊州)小芳到實驗室做“測量小燈泡額定功率”的實驗時,老師只給她提供了如下器材:標有“V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關、兩個電壓表V1和V2(沒有電流表)、阻值為10Ω的定值電阻R0、導線若干。她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認真思考后
2025-08-02 21:23
【摘要】實驗名稱備注實驗名稱備注的密度重點阻重點功率重點械效率重點第2課時間接測量型實驗分析近幾年的實驗題,間接測量型實驗仍是中考實驗題的主角,“測量小燈泡的額定功率”和“用伏安法測量電阻”幾乎是每年必考的實驗.初中要求掌握的間接測量型實驗有:對
2025-03-02 00:04
【摘要】第二課時研究型實驗?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓練實驗題專題要點考點聚焦實驗考查中對實驗中用到的科學研究方法和實驗現(xiàn)象的分析及實驗操作順序的考查是當前中考考點之一.課前熱身“研究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中,為了便于研究而
2025-01-15 02:42
【摘要】第一課時測量型實驗?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓練實驗題專題要點考點聚焦測量型實驗主要考查學生對實驗器材的正確操作,是考查其他實驗的基礎.課前熱身1.(1)使用刻度尺前要注意觀察它的_________、_____________
2025-01-10 01:58
2025-07-30 02:52
【摘要】專題突破專題三測量型實驗題——特殊法測密度測量物體密度的實驗經(jīng)常出現(xiàn)在中考題里,幾乎是每年中考的必考題,通??疾槔锰炱?、量筒測密度,而運用特殊方法測密度,在中考題中也時常出現(xiàn),其難點主要體現(xiàn)在與浮力知識的融合,這類試題綜合性強、難度大,是同學們?nèi)菀讈G
2025-08-02 04:56
2025-07-30 14:56
【摘要】1光柵測量◆實驗目的◆實驗原理◆實驗儀器◆實驗內(nèi)容◆注意事項衍射光柵(DiffractionGratings)物理實驗中心探物、窮理、務實、創(chuàng)新2熟悉和掌握分光計的調(diào)整和使用方法;觀察汞光源通過光柵后的
2025-03-05 09:26
【摘要】第2課時間接測量型實驗分析近幾年的實驗題,間接測量型實驗仍是中考實驗題的主角,“測量小燈泡的額定功率”和“用伏安法測量電阻”幾乎是每年必考的實驗.初中要求掌握的間接測量型實驗有:實驗名稱備注實驗名稱備注測固體和液體的密度重點測電阻重點彈簧測力計測浮力測電功率重點彈簧測力計和刻度尺測機
2024-09-15 19:17
【摘要】第一課時測量?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓練要點考點聚焦本課時涉及的考點有:長度的單位,長度的測量,體積的測量,長度及體積的單位換算,誤差和錯誤,長度的特殊測量方法.從中考命題看,上述考點常以填空和選擇題型出現(xiàn).其中長度和體積的測量,長度的特
2025-01-15 00:15
【摘要】密度的測量實驗二前言單位體積的物質(zhì)所具有的質(zhì)量稱為該物體的密度。如果該物體的質(zhì)量為m和體積為V,則其密度為mV??物質(zhì)的密度與物體所含物質(zhì)的成分有關,常用密度來作為原料成分的分析和液體濃度的測定。實驗目的?掌握物理天平的使用?掌握不規(guī)則固體的密度的測
2025-06-18 12:10
【摘要】中小學課件中小學課件站第3課時探究型實驗中小學課件中小學課件站所謂探究型實驗,就是首先對某種物理現(xiàn)象提出問題,然后依據(jù)一定的方法選擇實驗器材、確定實驗方案,最后對得到的實驗數(shù)據(jù)或現(xiàn)象進行正確的處理,從而得到正確的結(jié)論.這類試題綜合考查了學生觀察實驗、設計實驗、分析歸納等實驗能力,難度較大.
2025-01-21 15:46
【摘要】專題九課外探究型實驗類型一電學類例1(2022·原創(chuàng))市場上一些不法商販用純凈水冒充礦泉水對外銷售。為此,小雨對家中桶裝水的水質(zhì)進行了探究?!驹O計實驗與進行實驗】選取兩根等長、等粗的玻璃管P、Q,在P、Q管內(nèi)分別裝滿優(yōu)質(zhì)的礦泉水和待測的“礦泉水”,并將P、Q管連入如圖所示的電路中進行實驗。
2025-07-30 02:59
【摘要】專題八課內(nèi)探究型實驗類型一電學類例1(2022·原創(chuàng))探究電流與電阻的關系【實驗器材】5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻各一個,A(5Ω1A)、B(10Ω1A)2種規(guī)格的滑動變阻器各一個?!驹O計實驗并進行實驗】小宇設計了如圖甲所示的電路圖。(1)請在圖乙所示的實物圖中用筆畫線代替
2025-07-30 13:41
【摘要】南京市人民中學孫九林一、實驗器材三、實驗過程與實驗設計四、現(xiàn)象或數(shù)據(jù)的分析及結(jié)論的形成與表述五、實驗的評價與反思二、實驗原理在初中物理四冊教材中,我們學過的主要實驗統(tǒng)計:分類力學聲、熱光學電與磁統(tǒng)計146315分類測量性實驗探究性實驗
2025-08-01 13:45