【摘要】感生電動勢和動生電動勢磁場變強(qiáng)一個閉合電路靜止于磁場中,由于磁場強(qiáng)弱的變化,閉合電路內(nèi)產(chǎn)生了感應(yīng)電動勢.這種情況下,哪一種作用扮演了非靜電力的角色?一、感應(yīng)電場與感生電動勢1、變化的的磁場能在周圍空間激發(fā)電場,這種電場叫感應(yīng)電場2、由感生電場產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢稱為感生電動勢.3、感生電動勢在電路中的作
2024-09-15 19:39
【摘要】12–2、3動生電動勢和感生電動勢第十二章電磁感應(yīng)引起磁通量變化的原因1)穩(wěn)恒磁場中的導(dǎo)體運動,或者回路面積變化、取向變化等動生電動勢2)導(dǎo)體不動,磁場變化感生電動勢12–2、3動生電動勢和感生電動勢第十二章電磁感應(yīng)
2025-04-10 12:50
【摘要】感應(yīng)電動勢動生電動勢:由回路所圍面積變化或面積取向變化引起Φ的變化感生電動勢:由磁感強(qiáng)度變化引起Ф的變化動生電動勢和感生電動勢BdS???i?dtd??BLv?ab?1.特殊情況下(B、V、L互相
2025-06-16 04:48
【摘要】感生電動勢和動生電動勢選修3-2導(dǎo)體切割磁感線動生電動勢電鍵閉合,改變滑動片的位置感生電動勢AB相當(dāng)于電源線圈B相當(dāng)于電源磁場變化引起的電動勢△回顧電荷在外電路和內(nèi)電路中的運動。△電源電動勢的作用是某種非靜電力對自由電荷的作用。abcd化學(xué)作用就是我們所說的非靜電
2025-01-12 06:24
【摘要】第16章電磁感應(yīng)及電磁場動生電動勢與感生電動勢即將介紹的的內(nèi)容是:從場的角度來揭示電磁感應(yīng)現(xiàn)象本質(zhì)研究的問題是:動生電動勢對應(yīng)的非靜電場是什么?感生電動勢對應(yīng)的非靜電場是什么?引起磁通量變化的原因
2025-07-15 09:15
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案4探究感應(yīng)電動勢的大小學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12能區(qū)分磁通量Φ、磁通量的變化量ΔΦ和磁通量的變化率.理解和掌握法拉第電磁感應(yīng)定律,并能夠運用法拉第電磁感應(yīng)定律定量計
2025-01-22 16:45
【摘要】感應(yīng)電動勢與電磁感應(yīng)定律[課時安排]2課時[教學(xué)目標(biāo)]:(一)知識與技能1.理解感應(yīng)電動勢的概念,明確感應(yīng)電動勢的作用。2.知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量,并能與磁通量的變化相區(qū)別。3.理解感應(yīng)電動勢的大小與磁通變化率的關(guān)系,掌握法拉第電磁感應(yīng)定律及應(yīng)用。4.知道公式E=BLvsinθ是如何推導(dǎo)出的,知道它只適用于導(dǎo)體切割磁感線運動的情況。會用
2025-07-26 00:11
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修3-2《感生電動勢和動生電動勢》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1.知道感生電場。?2.知道感生電動勢和動生電動勢及其區(qū)別與聯(lián)系。?(二)過程與方法?通過同學(xué)們之間的討論、研究增強(qiáng)對兩種電動勢的認(rèn)知深度,同時提高學(xué)習(xí)物理的興趣。
2025-01-13 06:22
【摘要】英國物理學(xué)家麥克斯韋在他的電磁場理論中指出,變化的磁場會在空間激發(fā)一種電場,這種電場對電荷會產(chǎn)生力的作用如果此刻周圍空間存在閉合導(dǎo)體,導(dǎo)體中自由電荷會在這種電場力的作用下定向移動,產(chǎn)生感應(yīng)電流,或者說產(chǎn)生感應(yīng)電動勢.變化的的磁場能在周圍空間激發(fā)電場,這種電場叫感應(yīng)電場,由感生電場產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢稱為感生電動勢.感生電動
2025-01-12 01:29
【摘要】1、電流的形成條件:(1)存在自由電荷;(2)存在電壓.2、電源:把自由電子從正極搬到負(fù)極的裝置.電源的作用:提供持續(xù)的電壓.3、恒定電場:由穩(wěn)定分布的電荷產(chǎn)生穩(wěn)定的電場.4、恒定電流:大小方向都不變的電流.5、電流:表示電流的強(qiáng)弱程度的物理量.(1)定義式I
2025-01-15 17:14
【摘要】課題§新授課課時教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.知道感生電場。2.知道感生電動勢和動生電動勢及其區(qū)別與聯(lián)系。(二)過程與方法通過同學(xué)們之間的討論、研究增強(qiáng)對兩種電動勢的認(rèn)知深度,同時提高學(xué)習(xí)物理的興趣。(三)情感、態(tài)度與價值觀通過對相應(yīng)物理學(xué)史的了解,培養(yǎng)熱愛科學(xué)、尊重知識的良好品德。教學(xué)重點、難
2025-06-04 01:21
2025-01-21 01:38
【摘要】綠野高中導(dǎo)學(xué)案科目物理課題探究感應(yīng)電動勢的大小課時3課時設(shè)計毛敏波修訂班級姓名教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道感應(yīng)電動勢,及決定感應(yīng)電動勢
2025-01-31 16:41
【摘要】電磁感應(yīng)第七章§7-1電磁感應(yīng)定律一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象英國物理學(xué)家化學(xué)家法拉第(1791-1867)G磁鐵與線圈相對運動時的電磁感應(yīng)現(xiàn)象G磁鐵與線圈相對運動時的電磁感應(yīng)現(xiàn)象G磁鐵與線圈相對運動時的電磁感應(yīng)現(xiàn)象G磁鐵與線圈相對運動時的電磁感應(yīng)現(xiàn)象G磁鐵
2024-09-03 08:02
【摘要】第五節(jié)感生電動勢和動生電動勢(一)知識與技能1.知道感生電場。2.知道感生電動勢和動生電動勢及其區(qū)別與聯(lián)系。(二)過程與方法通過同學(xué)們之間的討論、研究增強(qiáng)對兩種電動勢的認(rèn)知深度,同時提高學(xué)習(xí)物理的興趣。(三)情感、態(tài)度與價值觀通過對相應(yīng)物理學(xué)史的了解,培養(yǎng)熱愛科學(xué)、尊重知識的良好品德。教學(xué)重點感生電動勢與動生電
2025-02-01 03:52