【摘要】數學北師大版第六冊第一單元淘氣到書店買了一本《童話故事》，花了，他又買了一本《數學世界》，花了元。淘氣一共花了多少元?買書=32角=115角32角+115角=147角也就是3元2角+11元5角14元7角3.2
2025-02-02 01:34
【摘要】北師大版三年級語文下冊第八單元，正確、流利、有感情的朗讀詩歌。，體會詩歌表達的思想情感，明白人與人之間是平等的，應該互相尊重?；虮犉峁芄趆uòzhēngqīguǎnguān讀一讀，畫出不認識的生字詞。，你知道或讀懂了什么？同桌交換初談感受。初讀詩文感知：
2025-01-13 23:58
【摘要】北師大版三年級語文下冊第十一單元學習目標，正確、流利、有感情地朗讀課文。，體會巴金爺爺對孩子們寄予的希望，從而珍惜時間，學會做人，讓生命更有意義。堆溫困捏揮辜杰惜學習生字讀一讀熱鬧無論如何原諒無限添彩維持羨慕祝
2025-01-14 03:56
【摘要】千年國寶“和氏璧”，正確、流利、有感情地朗讀課文。，體會卞和的忠貞之心,明白忠誠是做人最寶貴的品質。學習目標璧卞鑒犯罪君氏騙查詢貞報價值重點生字，說一說：讀了課文后，你知道了什么？：和氏獻了幾次璧玉
2025-01-14 07:12
2025-01-14 06:55
【摘要】北師大版三年級語文下冊第八單元，正確、流利的朗讀課文。，體會彭總以身作則，不搞特殊化，與人民群眾平等的好品質。學習目標初步感知：1.“這個規(guī)矩”是什么規(guī)矩？這句話是誰說的？他對誰說這句話？員說這句話？哪個同學介紹一下你所了解的彭德懷總司令是怎樣的一個人？彭德懷
【摘要】信教學目標：1、認識3個生字，學會8個生字。2、通過學習，使學生知道信是人真情實感的表露，是連接人與人心靈的紐帶。3、了解詩的結構，體會詩的內容。4、有感情地朗讀這首詩，激發(fā)學生的寫信熱情。教學重點：體會詩的內容，有感情地朗讀這首詩。教學難點：使學生知道信是人真情實感的表露，是連接人與人心靈的紐帶。
2025-02-05 00:55
【摘要】小河的歌教學目標：1、認識本課8個生字，會寫10個生字。2、理解相關的詞語，能在現實生活中正確地運用它們。3、理解詩歌內容，能正確、流利、有感情的朗讀課文。4、理解作者所要表達的思想感情，培養(yǎng)學生從小事做起，堅持不懈，勇于奉獻的精神。教學重難點:本課的重點是朗讀，要注意指導學生掌握朗讀的節(jié)奏，讀
2025-02-02 05:19
【摘要】珍貴的教科書教學目標9個字，會寫14個字。理解生字詞的意思。、質疑討論，體會教科書的“珍貴”，感受戰(zhàn)爭年代讀書學習的困難和張指導員舍身護書的可貴精神，懂得珍惜今天的學習生活。，有感情地朗讀課文。教學重點難點引導學生體會教科書的“珍貴”，感受戰(zhàn)爭年代讀書學習的困難和張指導員舍身護書的可貴精神。教學時
2025-02-02 23:25
【摘要】特產教材分析：本單元是開放單元，主題是“特產”，由一幅主體畫頁、一篇自讀課文、兩首古詩和一系列語文實踐活動組成。綜合實踐活動設計了搜集資料、口頭和文字描繪特產等學習活動，不僅可以促進學生語文能力的發(fā)展，而且可以培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。教學目標：，使學生了解全國各地豐富的特產，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。
2025-02-05 00:54
【摘要】特產單元說明：本單元是開放單元，主題是“特產”，由一幅主體畫頁、一篇自讀課文、兩首古詩和一系列語文實踐活動組成。綜合實踐活動設計了搜集資料、口頭和文字描繪特產等學習活動，不僅可以促進學生語文能力的發(fā)展，而且可以培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。課時安排：4課時第一課時：了解祖國各地的特產第二課時：學習《故鄉(xiāng)的楊梅》介紹自己家
【摘要】指甲通常被認為是藏污納垢之地，殊不知，這人指甲竟是中藥的一種。近日，有媒體報道，某一品牌的喉炎丸成分中，明確標明含有“人指甲”，報道引發(fā)網上熱議。指甲真的可以入藥么？？?《被草綱目》記載?人指甲：又稱筋退。味甘咸，性平。將它洗凈陰干，碾成細末，即可使用。具有清熱解毒、消炎、鎮(zhèn)痛、化腐生肌、明目之功效；用黃酒送服能治療手掌顫動
2025-01-14 08:36
【摘要】北師大小學語文三年級下冊語文天地三3彩虹小學王曉敏讀一讀，找出表示順序的詞語。讀一讀，找出表示順序的詞語。小蝦吃東西的時候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺得沒有危險了，才用兩個鉗子捧著食物吃起來?？纯茨阏覍Ρ硎卷樞虻脑~了嗎？
2025-02-02 02:53
【摘要】泰坦尼克號詹姆斯.卡梅倫自讀要求：1．根據電影劇本用文字描繪畫面、表現視覺形象的特點，體會畫面以及畫面組合的內涵。2．把握故事情節(jié)和環(huán)境描寫，注意劇本是怎樣通過人物動作、表情來描繪人物性格的。3．體會男女主人公面對死亡表現了怎樣的態(tài)度，理解兩人訣別時的對話所表達的思想感情。4．吸取作品精華，從中獲得對生活
2025-01-14 03:17
【摘要】裝滿昆蟲的口袋教學目標1、要讓學生從法布爾的故事中受到啟示，從小養(yǎng)成善于觀察、善于發(fā)現的好習慣，培養(yǎng)熱愛自然、熱愛科學的志趣。2、從課文的具體描寫中體會出法布爾對昆蟲的著迷。3、學會搜集資料，通過課外資料的補充，使學生的情感得到進一步延伸，使課文內容得到進一步拓展。4、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點從學生有
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