【摘要】《涼州詞》《從軍行》涼州詞王之渙黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。?了解作者和詩題這首詩的作者就是唐代詩人王之渙。王之渙,字季陵,并州晉陽人,也就是現(xiàn)在的山西太原人。他曾經(jīng)作過縣蔚等小官。由于遭人陷害,曾一度棄官漫游。
2025-01-31 23:45
【摘要】5馬齒莧知識卡片馬齒莧自學(xué)提示:1、請同學(xué)們自由地朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、思考:這并不起眼的馬齒莧為什么能給作者留下美好的回憶呢?你會讀嗎?縣城梅子竹籃愉快漸漸擺滿大概大嬸鮮嫩起眼馬齒莧翠生生
2025-01-31 23:44
【摘要】26羅丹的啟示知識卡片羅丹像奧古斯特·羅丹,法國雕塑藝術(shù)家,被認為是19世紀(jì)和20世紀(jì)初最偉大的現(xiàn)實主義雕塑藝術(shù)家,羅丹在歐洲雕塑史上的地位,正如詩人但丁在歐洲上的地位,羅丹和他的兩個學(xué)生馬約爾和布德爾,被譽為歐洲雕刻“三
2025-01-31 23:48
【摘要】賀知章詠柳賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。[詩歌范讀][感情朗讀]詠柳賀知章碧玉/妝成/一樹高,萬條/垂下/綠絲絳。不知/細葉/誰裁出
2025-02-01 04:32
【摘要】初春語文A版三年級語文下冊第一單元?預(yù)習(xí)提綱?1、會認字:讀兩遍,把你不認識的帶拼音在空白處抄寫一遍。?2、會寫字:在文章中畫出含有生字的詞語,讀兩遍,不認識的寫兩遍。?3、詞語庫:讀兩遍,不認識的抄寫一遍。?4、選擇你喜歡的方式(默讀、朗讀)讀課文,畫出你仍然不認識的,讀完后
2025-02-01 07:38
【摘要】敦煌帛畫刺繡經(jīng)卷菩薩臥佛一尊彩塑記錄銀弦腐敗帝國威風(fēng)凜凜慈眉善目惟妙惟肖嘖嘖贊嘆精妙絕倫宏偉瑰麗():形容氣勢或者氣派使人敬畏。():形容描寫或模仿得非常好,非常像。(
【摘要】20我不是廢氣二氧化碳水蒸氣廢氣愿意固體鋼桶阿姨介紹莊稼制造闖禍氣泡蔬菜溶解
【摘要】動物睡眠是為了休息,但又不全是為了休息??墒?,等冬天來臨,天氣冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠什么吃的也沒有了。怎么辦呢?是躺著等死,還是像大雁、燕子那樣,千里迢迢飛到溫暖的南方去?都不是。蝙蝠采取的是“睡眠”的辦法。冬天來臨之前,蝙蝠三五成群,找
2025-02-01 07:57
【摘要】小足球賽生字詞學(xué)習(xí)課文朗讀觀察圖畫句段賞析情景朗讀比賽兩撥人膝蓋警惕絲毫s4ib#x9j!ngh2ot@手套前傾探身扎繩索性摟著
2025-01-15 00:56
【摘要】勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。唐王維羌笛何須怨
2025-01-15 14:27
【摘要】頤和園的廊與畫語文A版三年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?10個生字,會寫8個生字,有感情地朗讀課文。?,讓學(xué)生抓住長廊的造型、位置、結(jié)構(gòu)三個方面的獨特之處,讓學(xué)生感受頤和園之美,并讓學(xué)生自主選擇方法搜集相關(guān)資料和圖片,加深對課文的理解。頤和園的長廊長廊,面向昆明湖,背靠萬壽山,東
【摘要】書癡寬城區(qū)奮進中心校左寧?如獲至寶顧此失彼心滿意足樂此不疲一見如故如醉如癡如愿以償身不由己張冠李戴情不自禁全神貫注踏破鐵鞋
2025-01-15 00:54
【摘要】3四季的雨()的春雨()的電光()的雷聲()的狂風(fēng)()的雨聲()的落葉聲綿綿沙沙隆隆呼呼淅淅瀝瀝閃閃玲瓏的山峰,好像披上
2025-01-14 13:07
【摘要】29木偶孩子匹諾曹?“可別砍得太重了!”一個很細很細的聲音央求他。央求?“哎呦!你把我砍痛了!”還是那很細的聲音在說話。?“快住手!嘻嘻,你弄得我怪癢癢的!”那細細的聲音又出現(xiàn)了。?櫻桃?guī)煾祰槈牧耍忠欢哙?,木頭掉在地上。哆嗦?櫻桃?guī)煾祽?zhàn)戰(zhàn)兢兢拿
【摘要】搜集厄運生死攸關(guān)不堪設(shè)想sōuèyōukān廚房盟軍chúméng生字詞?蠟燭椅子湯鍋闖入掏出閱讀熄滅廚房?微弱惡狼朗讀課文