【摘要】第一節(jié)電流與電壓和電阻的關系山東省陽信縣第三實驗中學張立君電流的大小與哪些因素有關呢？一、提出問題：二、猜想與假設：猜想1：電流大小可能與電壓有關，可能是電壓越大，電流越大。猜想2：電流大小也可能與電阻有關，可能是電阻越小，電流越大。1
2025-01-22 04:27
【摘要】電流與電壓和電阻的關系第十七章第１節(jié)約5A約1A約1A約2A約A約A你知道下列用電器工作時的電流有多大嗎？通過前面的學習已經(jīng)知道：電壓是產(chǎn)生電流的原因；電阻表示導體對電流的阻礙作用。提出問題問題1：各種用電器的電流大小不同，那么電流大小與哪些因素有關？問題2：流過
【摘要】第十二章歐姆定律第一節(jié)探究---電流與電壓、電阻的關系陜縣第一初級中學張麗鋒新課導入請看演示新課導入請看演示思考：如果要使燈泡亮度改變有何辦法？方法一:改變電池節(jié)數(shù)方法二:改變電阻問題：相同的燈泡，但發(fā)光程度不同，說明流過它們的電流不同。哪么電流
2025-02-10 10:53
【摘要】第十二章歐姆定律北師大版九年級物理（上）贠明強1、探究—電流跟電壓、電阻的關系知識鋪墊，導入新課：1、是形成電流的原因；電阻表示。電壓導體對電流的阻礙作用設
2025-01-26 11:47
【摘要】探究電流熱效應跟電阻的關系電流的熱效應發(fā)熱1．定義：當電流通過導體時，導體隨著________的現(xiàn)象．2．電流熱效應與電阻的關系(1)電流不變，導體中產(chǎn)生的熱量跟電阻成________；(2)電壓不變，導體中產(chǎn)生的熱量跟電阻成________．正比反比焦耳定律1．焦耳定律的公式：Q＝計算．
2025-01-15 00:03
【摘要】第十七章歐姆定律第1節(jié)電流與電壓和電阻的關系是。:在電阻一定的情況下,電流跟電壓成。:在電壓一定的情況下,電流跟電阻成。控制變量法正比反比正確理解電流跟電壓、電流跟電阻的關系教材中研究通過電阻的電流跟兩端電壓和電阻的關系時,分為兩步:第一步保持電阻不變
2025-08-07 12:09
【摘要】第十七章歐姆定律§電流與電壓和電阻的關系在理解電流跟電壓、電阻的關系時應注意的四個問題。(1)通過導體的電流和導體兩端的電壓都是針對同一個導體而言的。(2)電流與電壓之間存在著因果關系，電壓是導體中產(chǎn)生電流的原因，因為導體兩端加了電壓，導體中才有電流，而不是導體中有了電流才在導體兩端產(chǎn)生電壓，所以，不能錯誤地說成
2025-01-28 22:39
【摘要】九年級物理上冊第十七章第十七章歐姆定律歐姆定律第第1節(jié)節(jié)電電流與流與電壓電壓和和電電阻的關系阻的關系物理量物理意義符號單位電流電荷定向移動IA電壓使電荷移動形成電流的原因UV電阻導體對電流的阻礙作用RΩ電流電壓電阻促使阻礙電流與電壓和電阻有怎樣的關系呢？回顧舊知
2025-07-31 12:13
【摘要】第十七章歐姆定律第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關系知識點一知識點二知識點一 探究電流與電壓的關系問題:通過導體的電流與導體兩端的電壓有什么關系?猜想:電阻一定時,電流與電壓成正比。實驗器材:電源、一個開關、一只電流表、一只電壓表、一個滑動變阻器、5?Ω定值電阻一個、導線若干。
2025-08-01 12:06
【摘要】探究電流與電壓電阻的關系1（11菏澤）18．利用如圖11（甲）所示實驗電路，探究“通過導體的電流跟電壓的關系”時：（1）需要個定值電阻。（2）滑動變阻器的作用是（3）利用實驗數(shù)據(jù)作出的I-U關系圖線，與圖11（乙）中的最接近答案：（1）1（2）調節(jié)定值
2025-03-05 15:50
【摘要】九年級物理導學案課題：電流與電壓和電阻的關系班級：學生：學習目標：1）通過實驗探究，認識影響電流大小的因素；2）知道導體中的電流與電壓、電阻的關系。3）培養(yǎng)學生依據(jù)實驗事實，探索、分析推理、歸納得出物理規(guī)律的能
2025-01-21 15:47
【摘要】探究電流與電壓、電阻的關系一、實驗探究：提出問題：電流的大小與哪些因素有關猜想與假設：它們之間的關系是什么？交流一下你的看法由于電流的大小可能與電壓、電阻有關，所以應采用進行研究。即：分別研
2025-02-10 04:49
【摘要】第七章歐姆定律第一節(jié)探究：電流與電壓、電阻的關系問題：1、電流是怎樣形成的？2、電壓在電路中的作用是什么？3、什么是電阻？影響電阻大小的因素有哪些？4、滑動變阻器的作用是什么？一、探究電流與電壓的關系①實驗儀器V0123051015電壓表A01
2024-08-28 12:38
【摘要】北師大版《探究--電流與電壓，電阻的關系》教學設計（第1課時）（一）●教學目標一、知識目標1．通過實驗探究電流、電壓和電阻之間的關系；2．使學生懂得同時使用電流表和電壓表測量一段導體兩端的電壓和電流；3．會用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓。二、能力目標1．通過實驗探究電流、電壓、電阻的關系.學會用“控制變量”來研
2025-02-10 23:23
【摘要】來看兩個實驗實驗1：你看到什么現(xiàn)象？哪次電流大？為什么？R＝10歐R＝10歐U1＝U1＝實驗2：你看到什么現(xiàn)象？哪次電流大？為什么？甲L1L2R1＝5歐R2＝10歐U＝U＝由這兩個實驗，你想到了什么？
2025-01-12 02:09
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