20xx(成長手冊)評語-在線瀏覽
2024-09-14 18:27本頁面
【正文】 凱熙同學：你集體榮譽感強，尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助；但你學習不太認真，思想上有些不大集中，上課發(fā)言不夠積極，碰到一些難題，你就不知所措，甚至選擇放棄，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難，多思考、多想辦法、多問，就可解決。望你今后端正學習態(tài)度，上課專心聽講，養(yǎng)成多思的習慣。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯！老師希望你能改正這個小小的缺點，大踏步前進。你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，刻苦鉆研的精神，都讓我們?yōu)槟愀械津湴?。如果你能利用假期把字再練一練，那就更棒了。班主任：鄧老? 2016年1月20日 梓鋒同學：你是個聰明的男孩，體育運動是你的強項，你每天早早來到學校參加學校乒乓球的訓練。但是，自從你上了三年級以后，成績就不如以前那么優(yōu)異了，書寫有時也馬虎了許多。你團結(jié)同學，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，上課發(fā)言也很積極，成績優(yōu)秀。如果你能利用假期多看看書、多練練字，不要把字寫得像散落的花，在學習的路上不恥下問，揚長避短，發(fā)奮學習，你肯定會變得棒棒的！加油！班主任:鄧老師 2016年1月20日 葉雨同學：你是一個誠懇，心地善良的孩子，熱愛上學，熱愛勞動，團結(jié)同學。有時作業(yè)不能認真完成，字體欠工整。班主任：鄧老師 2016年1月20日班主任： 晶晶同學：你總是默默無聞地坐在座位上，靜靜的，好像周圍發(fā)生的一切都與你無關(guān)一樣。能踏踏實實地學習，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，有偏科現(xiàn)象，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!努力吧！并希望你多看書，讓好書陪伴你健康成長 ！班主任：鄧老師 2016年1月20日 一帆同學：你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情；學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象；課堂上經(jīng)?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?；每次你的作文都認真完成，常作為全班同學的范文，是個品學兼優(yōu)的學生；你尊師愛師，平時樂意為老師辦事；你敢于發(fā)表自己的見解，有一定的主見，善于開動腦筋，勇于探索；但你意志不夠堅定，心理較脆弱，做事還缺少細心與耐心，希望能正視自己的不足，在新的一年里能以高標準要求自己，不斷超越自我，讓自己變得更完美！ 班主任：鄧老師 2016年1月20日 子航同學：你是一個聰明但讓人較操心的男生，你有時愛捉弄前后桌的同學，時常有同學打你的小報告，學習上，也不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是飄忽不定，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎(chǔ)。課堂上你肯動腦筋，積極發(fā)言。老師希望你今后在學習方面，也要和參加班級的活動一樣，做事不拖拉，積極主動的學習、認真細心地完成作業(yè)，那樣你會變得更加完美。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的敬佩。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了？奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點。值日時，能看到你認真負責的身影，同學之間團結(jié)友愛。孩子，老師想悄悄告訴你，學習不要總是依賴自己的父母和老師，要自己獨立去思考、完成，學習才會不斷進步呀！就像小鳥一樣，要自己學會飛，才能自力更生呀！倩妤，你要樹立起信心，試著慢慢去學，在假期多多努力，希望新學期時看到一個獨立的你，老師等著你的好消息哦。真心希望你在班干工作和學習上也能像跳舞一樣熱情、投入就好了。但老師希望你還可以從他身上汲取到更多的優(yōu)點，比如：細心、多思、愛看書等。班主任：鄧老師 2016年1月20日 嘉浠同學：校運會上你以頑強拼搏的精神，為班集體立下汗馬功勞，同學們?yōu)槟愫炔?，老師為有你這樣的學生而驕傲。老
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