浙江工商大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院20xx年暑期社會實踐指導(dǎo)手冊-在線瀏覽
2024-09-14 17:48本頁面
【正文】 化，以家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r、社會民生問題、保障房建設(shè)、農(nóng)村體制改革、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等為實踐主題，從家鄉(xiāng)運行、低碳環(huán)保、醫(yī)療衛(wèi)生、科技創(chuàng)新、文化建設(shè)、綠色建設(shè)等方面，開展實踐調(diào)研活動，為家鄉(xiāng)基層黨政機關(guān)、企事業(yè)單位在加快經(jīng)濟發(fā)展、提高人民生活水平等相關(guān)工作方面提供技術(shù)支持或建言獻策。繼續(xù)鞏固、完善“帶課題下鄉(xiāng)”實踐模式，結(jié)合我院“經(jīng)濟杯”課題，積極拓展與對口廳局單位的聯(lián)系，著重圍繞“發(fā)揮專業(yè)特色、服務(wù)轉(zhuǎn)型升級”，廣泛動員學(xué)院學(xué)生，積極開展課題調(diào)研和社會調(diào)查，把學(xué)生課外科技與暑期社會實踐結(jié)合起來。利用暑期深入實踐“春泥計劃”，以隨父母進入城市的農(nóng)民工子女和留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女為服務(wù)對象，立足屬地社區(qū)、結(jié)合日常志愿服務(wù)品牌活動，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育等活動促進其健康發(fā)展。三、參與方式為集中力量，發(fā)揮優(yōu)勢，示范帶動，擴大效果，今年我院將動員廣大本科生繼續(xù)點面結(jié)合，鼓勵全體大學(xué)生以學(xué)生社會實踐小分隊或者學(xué)生個人方式參與到暑期社會時間當(dāng)中來。鼓勵各“經(jīng)濟杯”小組結(jié)合課題特點，慎重選擇合適的調(diào)研地點，開展課題調(diào)研，以更好地完成課題研究。各小分隊?wèi)?yīng)在響應(yīng)課題調(diào)研基礎(chǔ)之上增加豐富的“三下鄉(xiāng)”文化活動、扶貧、志愿、支教等活動，活動內(nèi)容可在自身課題特色基礎(chǔ)上開展文化活動。所有團隊在完成本團隊相應(yīng)計劃后都有資格申報暑期實踐優(yōu)秀團隊評比大會，院團委給予獲獎優(yōu)秀團隊一定的經(jīng)費支持，具體名額請參見團委組織部后續(xù)相應(yīng)通知。四、材料上交實踐團隊：各團隊須填寫《2015年浙江工商大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊申報表》（附三），并在6月3日下午5點前發(fā)至tuanxue13。實踐成果（電子版）包括3000字以上的團隊完整論文、調(diào)研成果及具代表性的團隊調(diào)研照片。實踐個人：各參與暑期社會實踐的個人根據(jù)本人的實踐經(jīng)歷，須按要求填寫暑期社會實踐個人登記表（附件4）（紙質(zhì)版），并附上個人實踐心得（1000字以上，紙質(zhì)稿）于9月15日交于各班團支書。同時團隊內(nèi)申報個人須填寫暑期社會實踐先進個人申報表，并附1500字以上的個人先進事跡介紹，以團隊名命名，統(tǒng)一打包于9月15日前發(fā)至團學(xué)郵箱： tuanxue13。 【評比形式】團隊：由院團委組織挑選若干優(yōu)秀團隊參加2015年暑期實踐優(yōu)秀團隊評比大會，各團隊通過PPT或電子雜志形式展示其實踐成果，由各評委民主投票，根據(jù)結(jié)果分配先進個人名額。評比大會具體通知將于9月中旬在經(jīng)濟學(xué)院網(wǎng)站上公示，請密切關(guān)注。六、表彰經(jīng)民主評選，評選出201
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