【摘要】西師大版三年級語文下冊第二單元，理解課文講述的道理。、行動、心理活動等描寫，了解他的感情變化，從而領(lǐng)悟國王因為受到懲罰，吸取了教訓(xùn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀課文，理清課文思路:你讀懂了什么？你遇到什么問題？理解課文內(nèi)容：神靈為什么要賜予他點金術(shù)？你是怎樣理解“心花怒放”的？全班有感情地
2025-02-01 14:05
【摘要】西師大版三年級語文下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)會本課生字。，理解課文內(nèi)容，懂得犯了錯要有勇氣承擔(dān)責(zé)任。讀一讀膛恕諒賠餐承tángshùliángpéicānchéng學(xué)一學(xué)恕諒賠餐承想
2025-02-01 14:04
【摘要】綠手指西師版小學(xué)語文第六冊第6課五星鎮(zhèn)臺莊小學(xué)喬麗20773010*無心湯姆上傳，有感情地朗讀課文，了解老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。、堅持不懈、充滿信心就會成功的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀整體感知:，你讀明白了什么？還有哪些問題不明白？2.指的是什
2025-01-14 13:07
【摘要】古詩學(xué)習(xí)小池楊萬里小池楊萬里?泉眼無聲惜細流，?樹陰照水愛晴柔。?小荷才露尖尖角，?早有蜻蜓立上頭。泉眼無聲惜溪流，樹陰照水愛晴柔。
2025-01-30 22:16
【摘要】西師大版三年級語文下冊第三單元，能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能背誦課文第2～4自然段。，體會“敦煌藝術(shù)寶庫”在世界文化史上的地位，增強同學(xué)們的民族自豪感。學(xué)習(xí)目標(biāo)甘肅莫高窟莫高窟彩塑莫高窟壁畫初讀課文，整體感知：敦煌莫高窟，也叫“千佛洞”，這些景物給你留下了什么印象呢？課文描寫了莫高
2025-01-17 23:36
【摘要】蘇珊的帽子西師大版三年級語文下冊第五單元執(zhí)教人：郭美玲?腫瘤治療癌癥殘酷?猶豫妨礙擔(dān)心幾乎?落下五花八門普普通通自讀課文，思考：
【摘要】西師大版三年級語文下冊第五單元小男孩是怎樣“買”上帝的？沿著商店一家一家的詢問店主都說沒有第29家商店的店主接待了他邦迪是一個什么樣的人？（邦迪善良、執(zhí)著，堅持到底）③老人是一位怎樣的人？從哪些地方可看出？（從“慈眉善目”、“笑瞇瞇”、“眼圈濕潤”以及“上帝的價格正
【摘要】我的朋友去哪兒啦？尋春啟示親愛的同學(xué)們：我有一個朋友走丟了，她穿著一身漂亮的衣服，走到哪里，哪里就變得活潑有趣，生機盎然。她的名字就叫春天，你們能把她的消息告訴我嗎？春的朋友春的消息漂白
【摘要】。，流利，有感情地朗讀課文，了解課文中介紹的各種橋的制作材料與特點。，感受各種橋的奇妙之處，激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)，探究未來的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)認真讀課文，思考每個自然段講了
【摘要】鹿柴（唐）王維鹿柴（王維）?空山不見人，?但聞人語響。?返景入深林，?復(fù)照青苔上。
【摘要】西師大版三年級語文下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。精神，感受他的可親可敬。袁隆平視察雜交水稻雜交水稻袁隆平獲獎（1）袁隆平為什么學(xué)農(nóng)？（2）袁隆平為什么要決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？（3）雜交水稻是如何培育成功
【摘要】西師大版三年級語文下冊第二單元，有感情地朗讀課文，了解老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。、堅持不懈、充滿信心就會成功的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀整體感知:，你讀明白了什么？還有哪些問題不明白？2.“綠手指”指的是什么？人們稱誰為“綠手指”？為什么？理解詞語綠手指稱贊金盞花
2025-01-30 22:15
【摘要】西師大版三年級語文下冊第四單元。，流利，有感情地朗讀課文，了解課文中介紹的各種橋的制作材料與特點。，感受各種橋的奇妙之處，激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)，探究未來的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀一讀熟悉奇妙晶瑩透亮強度斷裂鹽層童話似乎原料扶手鋼鐵這篇課
2025-02-01 14:06
【摘要】西師大版三年級語文下冊第三單元莫高窟目錄說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說重難點說教法說教學(xué)過程說板書設(shè)計說教材《莫高窟》這篇課文介紹的是我國的西北明珠——莫高窟，作者運用生動的語言描繪了栩栩如生的彩塑和宏偉瑰麗的壁畫，展現(xiàn)了我國古代勞動人民
【摘要】望廬山瀑布望廬山瀑布課文詞語生字圖片作業(yè)lúpù望廬山瀑布zǐyān日照香爐生紫煙，yáo遙看瀑布掛前川。
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