【正文】 遠(yuǎn)處有一個(gè)賣小百貨的商店，走上前去一看，商店里面正掛著一些極其精致漂亮的背包，那時(shí)為了不至于兩手空空回去，我總想湊合著買點(diǎn)東西，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)，便商定了價(jià)格，付了錢之后，我正準(zhǔn)備拿起我相中的背包離開的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)背包上有一根拉鏈壞了，于是我又重新挑選了一個(gè)，正要轉(zhuǎn)身離開，那店主居然耍賴說我還沒有付錢，硬拉著要我付錢，還說什么誰能證明你付了錢呢？沒辦法，我是自己一個(gè)人去的，旁邊又沒有其它顧客，誰能證明呢？天曉得。從那以后，我吃一塹，長一智，買東西的時(shí)候，我從不急著先付錢，只有到最后要離開的時(shí)候，我才會(huì)付錢。人們常說“三分長相，七分打扮”可見，打扮是必然的，也沒什么不好，打扮得漂亮，能給人美麗的感覺，否則，就適得其反，反而惹來別人的笑話，那么該如何打扮呢，又該怎樣選擇合適的服飾呢？這是一個(gè)很值得考慮的問題。我所說的大方得體并不是指一定要穿清一色的大西裝或者其它古板保守的衣服，而是說人要根據(jù)自己的年齡、身份或者場合來選擇服飾。第二就是穿著打扮要展示個(gè)性。穿著打扮要體現(xiàn)氣質(zhì)，有些人雖然穿著一身漂亮的衣裝，可是臉上呈現(xiàn)的卻是一副無精打采，或心事重重的樣子，走起路也沒點(diǎn)兒精神，那樣將會(huì)破壞整體的美感，衣裝要與心情、氣質(zhì)相配合，不要只重衣服而沒有了氣質(zhì)。我喜歡的節(jié)日是春節(jié)，春節(jié)是中國最富有特色的傳統(tǒng)佳節(jié)，它標(biāo)志著農(nóng)歷舊的一年的結(jié)束和新的一年的開始，人們即將告別寒冷單調(diào)的冬季，迎來生機(jī)盎然的春天。接下來就是準(zhǔn)備過年的年夜飯，除夕團(tuán)圓之夜是中國人難解的一個(gè)團(tuán)圓心結(jié)，即使人在天涯，也要在除夕之夜趕回家吃年夜飯。每當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，我總會(huì)閉起眼睛靜靜地許愿，有時(shí)也會(huì)給自己定下新年的奮斗目標(biāo)，還有時(shí)聽到新年的鐘聲時(shí)，我的心里會(huì)有一種遺憾的感覺，感慨時(shí)光過去得如此匆匆，而自己往年的愿望還沒達(dá)成，盡管如此，經(jīng)過歲月的冼禮，我已長大成熟，學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一切，樂觀地接受新的一年的挑戰(zhàn)。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。中秋也稱仲秋，又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。 我國在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。 在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。 今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒有舊時(shí)盛行。中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。 也許是受啟蒙老師的影響，也許是受無數(shù)位老師的恩澤，在我的人生第一個(gè)十字路口，面臨選擇時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)考了師范，以實(shí)現(xiàn)我多年的夢(mèng)想。其實(shí)，和許許多多的老師一樣，我每天所做的不外乎：備課、上課、批改作業(yè)……如此簡單的腦力勞動(dòng)，并且又是日復(fù)一日周而復(fù)始的循環(huán)，然而就在這么簡單的循環(huán)中，孩子們的歡笑，家長的歡笑，孩子們的成長，家長的歡樂……從斗大的字不識(shí)幾個(gè)，到能寫出一篇文章，從含糊不清的數(shù)數(shù)到能解各種疑難的題目，從分不清是非曲直到能有條不紊地分析問題，學(xué)生們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，包含了我們老師辛苦的汗水，也許這就是為什么說我們的老師像辛勤的園丁了。 在不斷的教育教學(xué)實(shí)踐中，使我知道僅是深深地愛我的事業(yè)，愛我的學(xué)生，這還不夠?！痹囅?，如果我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了一大批未來的文盲的話，那么，我們的教育真的像社會(huì)上某些論調(diào)所說的那樣——“積重難返”、“誤盡蒼生”了。我常常覺得網(wǎng)絡(luò)是個(gè)奇怪的東西，將一個(gè)個(gè)素未謀面的人連接，從相識(shí)到相知，雖然彼此遠(yuǎn)隔著萬水千山，可這山、水怎能阻擋友誼之手的緊握？這不由使我感到了網(wǎng)絡(luò)的真誠。 當(dāng)我工作疲倦時(shí)，朋友送來的一杯咖啡，雖僅能望圖止渴，可朋友的心意已溢出了心中的感動(dòng)；當(dāng)我心有幸事時(shí)，便急切地與朋友分享，朋友伸出友誼的手及慶祝成功的喜悅，雖然這些都只在無言中進(jìn)行，一切都需心靈的會(huì)意，朋友間的友誼就在這些無言中散發(fā)著芳香；當(dāng)我憂傷之時(shí)，于網(wǎng)絡(luò)中發(fā)出一聲嘆息，朋友的問候便會(huì)不期而至，雖然這一聲問候僅為網(wǎng)絡(luò)中的一句話、一個(gè)笑臉或手機(jī)中傳來的一則短信，可這是朋友出自真心的關(guān)懷，雖然僅為一句簡單的話，可有時(shí)卻會(huì)使我感動(dòng)的落淚。比如《讀者》《青年文摘》《故事會(huì)》《演講與口才》等?！蹲x者》是一種文摘性質(zhì)的雜志。人性美和人性丑在這里都可以得到展現(xiàn)。我更喜歡《讀者》這個(gè)名字。這里有揭示人情人性的優(yōu)美雜文，比如2006第11期的《瑪菲爾的秘密》。用自己的行為感動(dòng)了周圍的人，幫助出獄后的父親找到了一份體面的工作，也找到了重新做人的自信?！蹲x者》里還有讓你認(rèn)識(shí)世界的社會(huì)之窗，有令你增長知識(shí)的知識(shí)之窗，有令你增添睿智的人生，還有來自世界各地的優(yōu)美散文，也有令你釋懷一笑的幽默小品。如果你覺得這一期里有一哪一篇令你久久難忘，你還可以投上你的一票，讓編者知道什么樣的文章能令你感動(dòng)。我喜歡《讀者》，這是一個(gè)真正為讀者而辦的雜志。 我喜歡讀書閱報(bào)與?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。 我愛魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！保覑壑熳郧宓那楦泻屠硇?，我愛徐志摩的“輕輕的來，輕輕的走”，我愛李逵的雙斧，我愛血戰(zhàn)長板坡的趙子龍，我愛孔孟之道，我愛沙士比亞，我愛古今中外一切知識(shí)營養(yǎng)。 我還喜歡種花。別人說一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認(rèn)為這句話并不全對(duì)，因?yàn)槲易钕矚g的太陽花就不必精心澆灌，卻照樣能開出美麗的花來。近來，網(wǎng)絡(luò)幾乎成了我生活的伴侶。網(wǎng)絡(luò)世界，更是超越你的想象，使你折服。網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間，我與它結(jié)下了不解之緣，可以毫不夸張的說，電腦網(wǎng)絡(luò)是我的至愛。 我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春天，不是 激烈熱情的夏天，而是舒坦安謐的秋冬季節(jié)。秋冬之季，小草熟睡，綠樹脫衣，只有松柏依然挺拔。秋天來了，樹葉枯黃而落，這仿佛是一種衰老，給人內(nèi)心帶來一絲涼意，其實(shí)并不如此。黃葉落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直響，這聲音和伙伴笑聲融合在一起，又為秋天增添了一絲情趣。果園里到了秋天彌漫著果實(shí)的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。我喜歡秋冬之季，我愛它的寧靜和柔美！普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ?。那么什么是普通話呢？普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。第四，讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。有人說：語言取決于環(huán)境。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的?！　⊥ㄟ^普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。我很愛讀書。只是家里的書并不多，直到爸爸帶我到他的學(xué)校里讀書，書才多起來。就這樣，由小學(xué)到初中，我的成績非常優(yōu)秀。接到第一師范的錄取通知書時(shí)，心理說不出是什么滋味。進(jìn)了師范，原本想好好地學(xué)文化，將來再去讀大學(xué)。對(duì)于一個(gè)從農(nóng)村初中畢業(yè)的我來說，那可是一無所有。工作后，特長改變不了文憑低的事實(shí)。可是，爸爸卻早已為我設(shè)計(jì)好了一條路：考函授，教書，評(píng)職稱。我最終參加了中文專業(yè)的自學(xué)考試，讀起了沒有圍墻的大學(xué)。我終于對(duì)這種學(xué)習(xí)方式感到厭倦。在玩電腦的過程中，甚至迷失了自己的方向。我不敢隨便打開它，仿佛那是對(duì)它的輕薄。這時(shí)，一本書，就好像一個(gè)朋友的承諾，它讓我得到很多我想要的東西。我敬老師，我愛老師，我也愿做老師，我現(xiàn)在就是一名中學(xué)老師，我對(duì)老師的理解和熱愛最具說服力。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：奉獻(xiàn)愛心，塑造靈魂，創(chuàng)造美好。 我一進(jìn)師范，遇到的第一位老師是一位年輕、高大、健美、漂亮的女教師，她是我們865班 的班主任。她講課有特色，課上常用她那純正甜美的女中音給我們范讀美 文，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，優(yōu)雅的音色，迷人的意境，常把我們帶進(jìn)一個(gè)個(gè)美妙的境界，令我們遐想聯(lián)翩。學(xué) 習(xí)外，她對(duì)我關(guān)心也不少。她說我笑容好、形象佳、字寫得美，但靦腆了點(diǎn)、欠大膽勇敢，要我取長補(bǔ)短，努力完善好。此后，在劉老師的關(guān)懷幫助下，我長進(jìn)很快，為班里，為學(xué)校，為自己爭得了不少榮譽(yù)。代替她工作的是一位男教師，盡管他也很優(yōu)秀，但我對(duì)劉老師的那份感激那份愛戴就是難于消除。我現(xiàn)在的教學(xué)風(fēng)格，為人處事，言行舉止都有她的影子在?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。我畢業(yè)那年，老師調(diào)到另一個(gè)城市去了。我喜愛文竹，房間的窗臺(tái)上有一盆文竹，兩年前買的，它與其它的文竹沒有什么不同，樹枝很細(xì)，還精致得分著節(jié)，隨風(fēng)搖擺。當(dāng)年買它是因?yàn)槿绻I兩盆，價(jià)格會(huì)便宜許多。它很快適應(yīng)了陽臺(tái)，并輕松的舒展起它的羽翼，從害羞走向成熟，它的綠色爬滿了我的陽臺(tái)，纏繞著陽臺(tái)上復(fù)雜的裝飾物，留下了一片蔭涼。當(dāng)然，每一個(gè)星期我都會(huì)為它澆水，不過，也有疏忽的一次。過了好久，看到陽臺(tái)，傻了眼，昔日茂盛的文竹，都奄奄一息。那天下午，我在書桌上揮汗如雨時(shí)，抬頭放松一下快要爆炸的大