授課時間-20xx年4月15、17日(第八周)-在線瀏覽
2024-09-14 15:45本頁面
【正文】 養(yǎng)學生的動手能力，提高學生的讀圖和析圖能力。知識點或技能點：。 重點難點：教學重點。教學難點。。地球上的大氣時刻不停地運動著，運動的形式和規(guī)模復雜多樣，既有我們前面所學的最簡單的熱力環(huán)流，也有規(guī)模很大的全球性氣壓帶和風帶的分布。赤道地面氣溫高，空氣受熱上升，使地面形成低壓。師 這種因不同緯度冷熱不均，而使赤道地區(qū)形成低氣壓帶，兩極地區(qū)形成高氣壓帶的影響因素，被稱為熱力因素。但實際上赤道與極地間的這種閉合環(huán)流是不存在的，因為地球時刻不停地自轉，大氣一開始運動，馬上就會受到地轉偏向力的影響。首先要了解低緯環(huán)流和信風帶的形成。的地面氣壓高低的狀況及形成原因；③在北緯30176。的地區(qū)是否容易形成降水？師 借助立體圖講解，引導學生分析理解，并解答所提問題：①赤道和北緯30176。②赤道地面氣溫高，空氣受熱上升，使地面形成赤道低氣壓帶、高空形成高壓；北緯30176。附近偏轉變成自西向東的西風，導致“堆積效應”；北緯30176。這種空氣“堆積效應”就是氣壓帶形成的動力因素。東北信風帶與東南信風帶在赤道附近輻合上升。④赤道地區(qū)為上升氣流，易形成降水，北緯30176。生畫低緯環(huán)流的形成圖，填寫副熱帶高氣壓帶、赤道低氣壓帶、東北信風帶和東南信風帶。師提出問題：①中緯環(huán)流與高緯環(huán)流的緯度范圍分別為多少？②中緯環(huán)流和高緯環(huán)流各自是如何形成的？③在北緯30176。和北緯60176。的近地面間形成的盛行風向及風帶名稱是什么？④在北緯60176。的地區(qū)是否容易形成降水？各小組根據(jù)討論情況，選派代表回答：小組代表1：中緯環(huán)流形成于北緯30176。高緯環(huán)流形成于北緯60176。小組代表2：低緯環(huán)流使副熱帶地區(qū)形成副熱帶高氣壓帶
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