參加上海陽(yáng)光助教培訓(xùn)活動(dòng)隨感-在線瀏覽
2024-09-14 14:53本頁(yè)面
【正文】 云時(shí)刻象戀愛般的工作的潭校長(zhǎng)。一直以為，老教師是思想僵化的，也以為，職業(yè)倦怠是工作長(zhǎng)期的產(chǎn)物。我覺醒，正如掃地一樣。不，不僅如此，每天打掃房子，是你持之以恒的品質(zhì)，也是你周邊大家快樂(lè)的源泉，更是你舉手之勞。在每天的按部就班中，享受，教育帶給我們的快樂(lè)吧！試問(wèn)，有那樣職業(yè)，能象教育一樣，有如此合理的生物鐘，你一天的工作，生活都在享受著時(shí)間習(xí)慣的節(jié)奏。還有那樣職業(yè)，能象教育一樣，只要用心和愛去面對(duì)就可以了的。我們呢？風(fēng)雨兼程，我只行路！努力吧！??！三、走進(jìn)我們自己的第三只小板凳有了職業(yè)的理想，也有了些積極的態(tài)度。小時(shí)候，一次，在課堂上，老師要求大家亮出自己的勞動(dòng)作品，愛因斯坦立刻舉起了一只挺丑陋的小板凳，老師看了看，搖搖頭，不料愛因斯坦立即舉起兩只更丑陋的小板凳，說(shuō)：“剛才您看到的是，我做的第三只小板凳，盡管它不美，但比這前兩只好多了。而且我想，如果真的有什么世界級(jí)的“成才博物館”，那么，最有資格入選的展品，便是愛因斯坦的這第三只小板凳！而且我更想，我的理想需要些迅速的行動(dòng)和職業(yè)的習(xí)慣了?；顒?dòng)，年年持續(xù)的活動(dòng)，圍繞主題教育的活動(dòng)。 ———— 時(shí)間
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