三年級下冊教學計劃-在線瀏覽
2024-09-14 10:21本頁面
【正文】 中的簡單問題；另一方面，安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動學習簡單的集合思想和等量代換思想，并能應用集合和等量代換的思想方法解決一些簡單的問題，培養(yǎng)學生觀察、分析及推理的能力，培養(yǎng)他們探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識。三、本學期教學目標 （一）知識和技能方面1．會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會進行相應的乘、除法估算和驗算。3．初步認識簡單的小數(shù)（小數(shù)部分不超過兩位），初步知道小數(shù)的含義，會讀、寫小數(shù)，初步認識小數(shù)的大小，會計算一位小數(shù)的加減法。5．認識面積的含義，能用自選單位估計和測量圖形的面積，體會并認識面積單位（平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃），會進行簡單的單位換算；掌握長方形、正方形的面積公式，會用公式正確計算長方形、正方形的面積，并能估計給定的長方形、正方形的面積。7．了解不同形式的條形統(tǒng)計圖，初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析；了解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)（結(jié)果是整數(shù)）；進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。9．初步了解集合和等量代換的思想，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。11．養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。通過激活學生已有的經(jīng)驗，并將它靈活運用在新知識的學習活動中。通過獨立思考、小組討論的方式探索新的知識，更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和思維的開放性。加強對鐘面的觀察操作，引導學生觀察一日時針正好走兩圈，體會鐘面外圈與內(nèi)圈的數(shù)的關(guān)系，幫助學生理解24小時計時法。讓學生主動探索計算方法，經(jīng)歷乘法計算方法的形成過程，加深學生對計算方法的理解。通過學生動手操作，發(fā)揮各種直觀手段的優(yōu)勢，組織學生開展探究學習。1使學生通過自己的分析、思考，尋找一種或兩種解決問題的方法，通過同學之間的交流，讓學生在不斷探索與創(chuàng)造的氣氛中發(fā)展創(chuàng)新意識。讓學生通過學習活動，提高學生學習的趣味性和探究性。充分利用已有的舊知識，遷移類推，通過獨立思考、自主探索、合作交流等方式學習新知識。從而體會時間的可貴和學習的樂趣。激發(fā)學生學習數(shù)學的樂趣，讓學生在動手操作的過程中，體會幾何知識的樂趣。讓學生通過數(shù)學知識的解決和在生活中的應用，使學生對數(shù)學產(chǎn)生興趣。四、培優(yōu)補差的措施（一）.思想方面的培優(yōu)補差。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。 2．定期與學生家長、班主任聯(lián)系，進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。 利用課余時間，對各種
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