kthaaa語(yǔ)文：25敬業(yè)與樂(lè)業(yè)課件(7)(新人教版九年級(jí)上冊(cè))-在線瀏覽
2024-09-14 09:25本頁(yè)面
【正文】 校為學(xué)生所作的 演講 ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德啟蒙教育，有很強(qiáng)的針對(duì)性。演講時(shí)應(yīng)注意以下幾方面要求： ①認(rèn)清對(duì)象，確立主旨。 演講是直接面對(duì)聽(tīng)眾交流思想和感情的，所以必須了解聽(tīng)眾對(duì)象，認(rèn)清環(huán)境場(chǎng)合，明確演講的主旨。 ③感情充沛，例證動(dòng)人。 旁 騖 佝僂 承 蜩 褻瀆 駢 進(jìn) 強(qiáng)聒 （ qi225。o ） （ pi225。u ） （ xi232。 ） 議論文常識(shí)簡(jiǎn)介： 三要素 論 點(diǎn) 論 據(jù) 論 證 結(jié) 構(gòu) 提出問(wèn)題 解決問(wèn)題 分析問(wèn)題 (本論） （引論） （結(jié)論） 找出本文的中心論點(diǎn)。敬業(yè) 。敬業(yè)是基礎(chǔ) 。 敬業(yè)樂(lè)業(yè) 人生法門 《 禮記 》 ：敬業(yè)樂(lè)群 《 老子 》 ：安其居，樂(lè)其業(yè) 敬業(yè)與樂(lè)業(yè) 提出問(wèn)題 分析問(wèn)題 解決問(wèn)題 （ 1） （ 2— 8） （ 9） 揭示全文論述的中心 — 敬業(yè)與樂(lè)業(yè) 論述有業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的重要性 總結(jié)全文，勉勵(lì)人敬業(yè)樂(lè)業(yè) 總 分 總 依據(jù)議論文的基本結(jié)構(gòu)劃分文章結(jié)構(gòu)。參照兩種寫法，試著為 “ 有業(yè)之必要 ” 列舉出幾條理由或?yàn)?“ 凡學(xué)習(xí)都是有趣味的 ” 提供幾個(gè)例子。 課文多處引用古代典籍的論述想想它們的意思和作用。正如作者所言：“凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。 怎樣深入理解“敬業(yè)”精神？ 我們可以結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化的特定背景，來(lái)深入領(lǐng)會(huì)梁?jiǎn)⒊岢熬礃I(yè)與樂(lè)業(yè)”的良苦用心。這種官本位的文化，極度蔑視普通職業(yè)，尤其是體力勞動(dòng)，人們紛紛以出人頭地，顯親揚(yáng)名為人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。 敬業(yè)，就是要熱愛(ài)自己的事業(yè)，要干一行，愛(ài)一行，不能蔑視普通職業(yè)，尤其體力勞動(dòng)。參照兩種寫法，試著為 “ 有業(yè)之必要 ” 列舉幾條理由或?yàn)?“ 凡學(xué)習(xí)都是有趣味的 ” 提供幾個(gè)例子。 參考意見(jiàn)： 課文中，作者認(rèn)為任何職業(yè)不分高下，是勸告那些 “ 坐這山，望那山，一事無(wú)成
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