【摘要】可能性可能性西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊的,知道可以用數(shù)來表示可能性的大小。,體驗(yàn)時間發(fā)生的等可能性及游戲規(guī)則的公平性。旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€比較大哪個比較小?指針指在綠顏色的可能性大,紅顏色可能性小這是因?yàn)榫G顏色多,紅顏色少!旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次,哪種最小
2025-01-14 02:38
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊(1格表示多個單位),能用條表統(tǒng)計(jì)圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程,并能對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、解釋,進(jìn)一步培養(yǎng)大家的統(tǒng)計(jì)觀念。1格代表多少個單位合適,滲透具體情況具體分析的思想。組別作文組數(shù)學(xué)組體育組科技組人數(shù)(人)四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表6
2025-02-06 18:34
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊(1格表示多個單位),能用條表統(tǒng)計(jì)圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程,并能對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、解釋,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念。1格代表多少個單位合適,滲透具體情況具體分析的思想。姓名小紅小芳小奇踢毽數(shù)(下)
2025-02-06 17:05
【摘要】生活中的小數(shù)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)生活中的小數(shù),前幾節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的大小比較等知識,今天大家要體會一下小數(shù)在實(shí)際生活中的作用。說說你收集的生活中的小數(shù)。我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是,發(fā)燒了。說
2025-01-14 04:36
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1.在聯(lián)系生活實(shí)際和動手操作的過程中認(rèn)識梯形,發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征,認(rèn)識梯形的高。2.在活動中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會用不同方法做出一個梯形,會在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個平面圖形是不是梯形,能測量或畫出梯形的高。相同點(diǎn):都是四邊形、有四個角不相同點(diǎn):平行四邊形兩組對邊分別平行
2025-02-06 22:00
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1.在聯(lián)系生活實(shí)際和動手操作的過程中認(rèn)識梯形,發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征,認(rèn)識梯形的高。2.在活動中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會用不同方法做出一個梯形,會在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個平面圖形是不是梯形,能測量或畫出梯形的高。梯形只有一組對邊平行的四邊形叫做在梯形里,互相平行的一組對邊叫做梯形的底
2025-02-06 21:55
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要開動腦筋,了解小數(shù)的意義,知道不同數(shù)位之間的進(jìn)率,并且知道該數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。小數(shù):(有7個)107分?jǐn)?shù):(1)(2)(1)和圖(2)的涂色部分用數(shù)怎樣來表示?涂色部分之間有什么關(guān)系?“1”()個;(
【摘要】小數(shù)的加法和減法西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要能夠用豎式計(jì)算小數(shù)的加法和減法,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。…萬分之一千分之一百分之一十分之一一(個)十百千萬…計(jì)數(shù)單位
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1.同學(xué)們要通過直觀推理、自主探究、合作交流等方式理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),提高運(yùn)用知識進(jìn)行判斷、推理的能力。2.同學(xué)們要培養(yǎng)自
2025-01-15 02:05
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)圖形中的規(guī)律,同學(xué)們要在動手操作的過程中總結(jié)規(guī)律。鍛煉自己的觀察能力和概括能力,希望同學(xué)們積極主動的學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識。溫馨提示:①同桌擺:一人擺,另一人填學(xué)習(xí)卡,每多擺一個三角形就記錄一次。②同桌說:通過擺小棒你發(fā)現(xiàn)三角形的個數(shù)與小棒根數(shù)之間有什么規(guī)律?
2025-02-06 20:05
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊確定位置本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)如何從不同的方位觀察物體,同學(xué)們要在實(shí)際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。3小方從家出發(fā),以每分行50m的速度向東行走8分就到學(xué)校。如果圖中每格的距離代表50m,請?jiān)趫D上用點(diǎn)標(biāo)出學(xué)校的位置。(行)654
2025-01-15 02:02
【摘要】本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)如何從不同的方位觀察物體,同學(xué)們要在實(shí)際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物,小狗貝貝好奇地想看個究竟。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物,小狗貝貝好奇地想看個究竟。①貝貝先是站在地面上看;②然后抬起了前腿看;③唉,
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的性質(zhì)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要在現(xiàn)實(shí)的情景中通過猜想、驗(yàn)證以及比較、歸納等活動,理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),會應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。4人小組討論后全班交流。橡皮和鉛筆的單價相等嗎?為什么?=它們的單價相等。3個,也可以看作3個,所以=
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形中的規(guī)律,同學(xué)們要開動腦筋,自己探究總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。圖形中的規(guī)律三角形個數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1234…103579…每多擺1個三角形就增加2根小棒。3+2+2+
【摘要】變式練習(xí)新授西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)的移動,對小數(shù)的大小會產(chǎn)生哪些影響,同學(xué)們要積極主動的探索并總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。285我會說:285001000146820219000013001304600008209036003600