【正文】 點(diǎn)、有目的的進(jìn)行，此次培訓(xùn)內(nèi)容如下：職業(yè)危害識(shí)別：（一）粉塵與塵肺：1）生產(chǎn)性粉塵：含有游離二氧化硅的粉塵，能引起嚴(yán)重的職業(yè)病——矽肺。技術(shù)上系用總粉塵采樣器按標(biāo)準(zhǔn)方法在呼吸帶測(cè)得的所有粉塵。m以下，空氣動(dòng)力學(xué)直徑5181。塵肺前3位：矽肺、煤工塵肺、鑄工塵肺。m (3)有機(jī)物質(zhì)的不完全燃燒，其所形成的微粒直徑多在0．5181。生產(chǎn)中使用粉末狀物質(zhì)在進(jìn)行混合、過(guò)篩、包裝、搬運(yùn)等操作時(shí)，也可產(chǎn)生多量粉塵；(1)無(wú)機(jī)性粉塵：1)礦物性粉塵，例如煤塵、硅石、石棉、滑石等。3)人工無(wú)機(jī)性粉塵，例如水泥、金剛砂、玻璃纖維等。2)動(dòng)物性粉塵，例如獸毛、角質(zhì)、骨質(zhì)、毛發(fā)等。(3)混合性粉塵：指上述各種粉塵混合存在。一般認(rèn)為，矽肺的發(fā)生和發(fā)展與從事接觸矽塵作業(yè)的工齡、粉塵中游離二氧化硅的含量、二氧化硅的類(lèi)型、生產(chǎn)場(chǎng)所粉塵濃度、分散度、防護(hù)措施以及個(gè)體條件等有關(guān)。(2)局部刺激性，例如生石灰、漂白粉、水泥、煙草等粉塵。(4)光感應(yīng)性，例如瀝青粉塵。(6)致癌性，例如鉻、鎳、砷、石棉及某些光感應(yīng)性和放射性物質(zhì)的粉塵。生產(chǎn)性粉塵引起的職業(yè)病中，以塵肺最為嚴(yán)重。13種法定塵肺病，即矽肺、煤工塵肺、石墨塵肺、炭黑塵肺、石棉肺、滑石塵肺、水泥塵肺、云母塵肺、陶工塵肺、鋁塵肺、電焊工塵肺、鑄工塵肺。達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。2．國(guó)家機(jī)關(guān)辦公樓、電力調(diào)度樓、電信、郵政樓、防災(zāi)指揮調(diào)度樓、廣播電視樓、檔案樓。4．城市軌道交通、隧道工程，大型發(fā)電、變配電工程。二、申請(qǐng)消防設(shè)計(jì)審核提供的材料1．建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審核申報(bào)表2．建設(shè)單位的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照等合法身份證明文件。做好車(chē)間的安全教育培訓(xùn)工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。毒物的危害性不僅取決于毒物的毒性，還受生產(chǎn)條件、勞動(dòng)者個(gè)體差異的影響。2)物理特性。4)毒物聯(lián)合作用。6)個(gè)體狀態(tài)。多數(shù)由生產(chǎn)事故或違反操作規(guī)程所引起。絕大多數(shù)是由蓄積作用的毒物引起的。(4)職業(yè)接觸生產(chǎn)性毒物機(jī)會(huì)：正常生產(chǎn)過(guò)程。意外事故。2）機(jī)械性噪聲：例如，各種車(chē)床、電鋸、電刨、球磨機(jī)、砂輪機(jī)、織布機(jī)等發(fā)出的噪聲。(2)生產(chǎn)性噪聲引起的職業(yè)病——噪聲聾。(1)使用錘打工具作業(yè)。(2)使用手持轉(zhuǎn)動(dòng)工具作業(yè)。(3)使用固定輪轉(zhuǎn)工具作業(yè)。(4)駕駛交通運(yùn)輸工具或農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)。高頻作業(yè)主要有高頻感應(yīng)加熱，如金屬的熱處理、表面淬火、金屬熔煉、熱軋及高頻焊接等，無(wú)屏蔽的高頻輸出變壓器常是工人操作位的主要輻射源。微波作業(yè)可選擇性加熱含水分組織而可造成機(jī)體熱傷害，非致熱效應(yīng)主要表現(xiàn)在神經(jīng)、分泌和心血管系統(tǒng)。達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。4．有防火性能要求的建筑構(gòu)件、建筑材料、室內(nèi)裝修裝飾材料符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的證明文件、出廠合格證。6．施工、工程監(jiān)理、檢測(cè)單位的合法身份證明和資質(zhì)等級(jí)證明文件。二、重大事故隱患報(bào)告內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：1．隱患的現(xiàn)狀及其產(chǎn)生原因2．隱患的危害程度和整改難易程度分析3．隱患的治理方案。4．負(fù)責(zé)治理的機(jī)構(gòu)和人員5．治理的時(shí)限和要求。參加人員全體職工記錄人職業(yè)衛(wèi)生教育培訓(xùn)記錄單 位貨運(yùn)二車(chē)間時(shí) 間2016年7月主持人地 點(diǎn)車(chē)間會(huì)議室安全教育是車(chē)間安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。為使車(chē)間2016年的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行，此次培訓(xùn)內(nèi)容如下：異常氣象條件下的作業(yè)類(lèi)型：1)高溫強(qiáng)熱輻射作業(yè)工作場(chǎng)所有生產(chǎn)性熱源，其散熱量大于23 W／m3h的車(chē)間；工作場(chǎng)所的氣溫高于室外2℃或2℃以上的作業(yè)，均屬高溫、強(qiáng)熱輻射作業(yè)。具有熱害的煤礦深井。4)低溫作業(yè)：接觸低溫環(huán)境主要見(jiàn)于冬天在寒冷地區(qū)或極地從事野外作業(yè)。5)高氣壓作業(yè)：高氣壓作業(yè)主要有潛水作業(yè)和潛涵作業(yè)。異常氣象條件對(duì)人體的影響：1)高溫作業(yè)對(duì)機(jī)體的影響：體溫調(diào)節(jié)和人體水鹽代謝的紊亂，產(chǎn)生蓄熱現(xiàn)象而使體溫升高。3)高低氣壓作業(yè)對(duì)人體的影響：在加壓過(guò)程中耳充塞感、耳鳴、頭暈等，甚至造成鼓膜破裂。低氣壓作業(yè)，如高原病。2)減壓?。杭毙詼p壓病發(fā)生在潛水作業(yè)后，皮膚奇癢、關(guān)節(jié)和骨骼酸痛、頭痛、眩暈、失明、聽(tīng)力減退等。職業(yè)性致癌物：確認(rèn)致癌物:煉焦油、芳香胺、石棉、鉻、芥子氣、氯甲甲醚、氯乙烯、放射性物質(zhì)（五）生物因素:炭疽、森林腦炎和布氏桿菌病列為法定職業(yè)病。牧場(chǎng)工人、毛紡工、縫皮工及獸醫(yī)等。2）森林腦炎:林區(qū)特有疾病，傳播媒介是硬蜱，從事森林工作有關(guān)的人員,以癱瘓、腦膜刺激癥及意識(shí)障礙為主。參加人員全體職工記錄人二車(chē)間安全學(xué)習(xí)教育效果評(píng)價(jià)報(bào)告評(píng)價(jià)內(nèi)容：《消防安全及職業(yè)健康》教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)時(shí)間及地點(diǎn)2016729辦公室主持人參加人員評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)適用性、實(shí)用性符合性、廣泛性有效性、可操作性評(píng)價(jià)方式小組評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)結(jié)論： 車(chē)間始終把安全培訓(xùn)工作擺在車(chē)間建設(shè)的重要位置，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、全員動(dòng)手、綜合治理”方針，落實(shí)“管理、裝備、培訓(xùn)”并重原則，堅(jiān)持“以人為本，注重實(shí)效”，緊密結(jié)合車(chē)間安全生產(chǎn)實(shí)際，嚴(yán)格對(duì)員工進(jìn)行培新教育，使員工的安全意識(shí)和業(yè)務(wù)能力有了較大提高，為車(chē)間實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展提供了有力保障，現(xiàn)將學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)及職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)如下： 通過(guò)組織學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)使受培人員了解重大事故隱患報(bào)告內(nèi)容、重大事故隱患治理方案和異常氣象條件下的作業(yè)類(lèi)型、異常氣象條件對(duì)人體的影響、異常氣象條件引起的職業(yè)病、職業(yè)性致癌物等相關(guān)知識(shí)有了系統(tǒng)詳細(xì)的了解，員工安全綜合知識(shí)水平均有所提高。備注評(píng)價(jià)人認(rèn)可：記錄人： 2016 年 7月 消防安全教育、培訓(xùn)記錄單 位貨運(yùn)二車(chē)間時(shí) 間2016年8月主持人地 點(diǎn)車(chē)間會(huì)議室一、較大涉險(xiǎn)事故是指：1．涉險(xiǎn)10人以上的事故2．造成3人以上被困或者下落不明的事故。6．其他較大涉險(xiǎn)事故。2．有與其開(kāi)展工作相適應(yīng)的固定工作場(chǎng)所和設(shè)施、設(shè)備，具有必要的技術(shù)支撐條件。4．有健全的內(nèi)部管理制度和安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制體系。按照不少于專(zhuān)職安全評(píng)價(jià)師30％的比例配備注冊(cè)安全工程師。7．設(shè)有專(zhuān)職技術(shù)負(fù)責(zé)人和過(guò)程控制負(fù)責(zé)人。8．法律、行政法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他條件。做好車(chē)間的安全教育培訓(xùn)工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。人類(lèi)工效學(xué)又稱(chēng)為“工效學(xué)”、“人機(jī)工程學(xué)”等。(2)機(jī)器設(shè)備：人機(jī)系統(tǒng)。:心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)等學(xué)科相互協(xié)作配合。職業(yè)危害評(píng)價(jià):根據(jù)評(píng)價(jià)的目的和性質(zhì)不同可分為經(jīng)常性(日常)職業(yè)危害因素檢測(cè)與評(píng)價(jià)和建設(shè)項(xiàng)目的職業(yè)危害評(píng)價(jià)。通過(guò)職業(yè)危害因素檢測(cè)，可以判定職業(yè)危害因素的性質(zhì)、分布、產(chǎn)生的原因和程度，也可以評(píng)價(jià)作業(yè)場(chǎng)所配備的工程防護(hù)設(shè)備設(shè)施的運(yùn)行效果。工作場(chǎng)所中存在的粉塵和化學(xué)毒物的采樣來(lái):定點(diǎn)采樣(選定的采樣點(diǎn)、呼吸帶)個(gè)體采樣(前胸上部)職業(yè)危害因素測(cè)定分析:在現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)時(shí)可以借助測(cè)定設(shè)備直接進(jìn)行讀數(shù)外，樣品進(jìn)一步的分析測(cè)定。建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)危害評(píng)價(jià)的主要方法：(1)檢查表法：依據(jù)現(xiàn)行職業(yè)衛(wèi)生法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)編制檢查表，逐項(xiàng)檢查建設(shè)項(xiàng)目在職業(yè)衛(wèi)生方面的符合情況。有很好的可類(lèi)比性。 二車(chē)間安全學(xué)習(xí)教育效果評(píng)價(jià)報(bào)告評(píng)價(jià)內(nèi)容：《消防安全及職業(yè)健康》教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)時(shí)間及地點(diǎn)2016822辦公室主持人參加人員評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)適用性、實(shí)用性符合性、廣泛性有效性、可操作性評(píng)價(jià)方式小組評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)結(jié)論： 車(chē)間始終把安全培訓(xùn)工作擺在車(chē)間建設(shè)的重要位置，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、全員動(dòng)手、綜合治理”方針，落實(shí)“管理、裝備、培訓(xùn)”并重原則，堅(jiān)持“以人為本，注重實(shí)效”，緊密結(jié)合車(chē)間安全生產(chǎn)實(shí)際，嚴(yán)格對(duì)員工進(jìn)行培新教育，使員工的安全意識(shí)和業(yè)務(wù)能力有了較大提高，為車(chē)間實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展提供了有力保障，現(xiàn)將學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)及職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)如下： 通過(guò)組織學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)使受培人員學(xué)習(xí)了解較大涉險(xiǎn)事故、安全服務(wù)中介機(jī)構(gòu)甲級(jí)資質(zhì)的基本要求及提供服務(wù)內(nèi)容和職業(yè)有關(guān)疾病、職業(yè)危害評(píng)價(jià)、職業(yè)危害因素檢測(cè)、建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)危害評(píng)價(jià)的主要方法等相關(guān)知識(shí)有了系統(tǒng)詳細(xì)的了解，員工安全綜合知識(shí)水平均有所提高。備注評(píng)價(jià)人認(rèn)可：記錄人： 2016 年8月 消防安全教育、培訓(xùn)記錄單 位貨運(yùn)二車(chē)間時(shí) 間2016年9月主持人地 點(diǎn)車(chē)間會(huì)議室第一章　安全生產(chǎn)法律基礎(chǔ)知識(shí)一、法作為統(tǒng)治階級(jí)的意志可以體現(xiàn)在3個(gè)方面：1．意志內(nèi)容的一般性2．意志內(nèi)容的客觀性3．意志內(nèi)容的統(tǒng)一性二、法律立法原則不同，大體有3種情況：以國(guó)籍為主，即屬人原則以地域?yàn)榧磳俚卦瓌t，亦稱(chēng)屬地主義屬人原則與屬地原則相結(jié)合三、法的特征法是由特定的國(guó)家機(jī)關(guān)制定的法是依照特定的程序制定的法具有國(guó)家強(qiáng)制性法是調(diào)整人們行為的社會(huì)規(guī)范四、依法行政的基本要求(1)、合法行政 (2)、合理行政(3)、程序正當(dāng) (4)、高效便民(5)、誠(chéng)實(shí)守信 (6)、權(quán)責(zé)統(tǒng)一參加人員全體職工記錄人職業(yè)衛(wèi)生教育培訓(xùn)記錄單 位貨運(yùn)二車(chē)間時(shí) 間2016年9月主持人地 點(diǎn)車(chē)間會(huì)議室安全教