【摘要】蘇教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊?本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)素數(shù)和合數(shù)，同學(xué)們要理解素數(shù)和合數(shù)的概念，能夠判斷一個數(shù)是素數(shù)還是合數(shù)，熟記10以內(nèi)的素數(shù)，能夠解決相關(guān)的實際問題。寫出下面各數(shù)的所有因數(shù)。在這些數(shù)中，因數(shù)只有兩個的有（2，3，5）；2的因數(shù):5的因數(shù):8的因數(shù):3的因數(shù):6的
2025-02-01 12:52
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形的認識，同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握梯形的概念以及組成，能夠解決相關(guān)的實際問題。我們學(xué)過哪些圖形呢？長方形正方形平行四邊形三角形圓形這個什么圖形呢？與上面的圖形有什么不同嗎？生活中你見過多少這樣的圖形呢？梯子溝渠橫截面堤壩橫截面我們把只有一組對
【摘要】青島版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認識角，同學(xué)們結(jié)合工地上的各個機器理解角的概念，知道角的組成，能夠判斷哪些圖形是角，知道角可以分為哪幾類，每一類角各有什么特點?；鹧劢鹁Ρ鎸﹀e900的角都是鈍角。（）。（）。（）；兩平角是一周角。（
2025-01-14 08:32
【摘要】（1）小于90的角是銳角。（2）小于180的角是鈍角（3）平角就是一條直線。（4）周角也是一條射線。2、將一張圓形的紙片對折3次后，得到的角是多少度？填一填：1平角=（）直角1周角=（）平角=（）直角角的度量你能比較下面兩個
2025-01-14 02:19
【摘要】銳角小于90°。直角是90°。鈍角大于90°，小于180°。判斷它們各是什么角。１２３４５６三角形的分類蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要理解并掌握三角形按照角各可以分為哪幾類，每一類各有什么特征，能夠解決相
2025-02-01 12:53
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì)，同學(xué)們要理解并掌握三角形具有穩(wěn)定性，能夠解釋生活中運用三角形穩(wěn)定性的一些例子，可以解決相關(guān)的實際問題。你能量出右圖中人字梁的高度是多少毫米嗎?底高三角形的高頂點頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高。底高頂點底高
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊你能量出右圖中人字梁的高度是多少毫米嗎?底高三角形的高頂點三角形的一個頂點到對邊的垂直線段是三角形的高。底高頂點底高頂點底高頂點ABC三角形ABC底高底高底高
2025-01-18 00:05
【摘要】三角形的認識學(xué)校少年宮電影院斜拉橋交通標志自行車滑翔機三角形具有穩(wěn)定性，所以生活中許多物體上都有三角形結(jié)構(gòu)。小組活動：材料：釘子板、小棒、正方形紙、長方形紙要求：請你在小組內(nèi)用不同的材料做三角形。（）√判斷下面的圖形是不是三角形判斷下面的圖形
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)容量和容量單位升，同學(xué)們要知道“容量”的概念，體會“容量”的含義，通過操作體會采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認識容量單位“升”。了解“一升”的實際意義。水杯集裝箱電冰箱能容納其它物體的物體，稱為容器。你知道這桶水有多少嗎？1升計量水、油、飲料等液體的多少，常用升作單位，也
2025-01-31 02:54
【摘要】積的變化規(guī)律蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律，同學(xué)們要通過實際的計算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律，能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。?例題已知36x30=1080，如果其中的一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘一個數(shù)，得到的積會有什么變化？用計算器計算，并填表。一個因數(shù)
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第50、51頁1號2號我要買一個木偶娃娃再配上一頂帽子小明可以有多少種選配方法？有2個3種，一共有6種。有3個2種，一共有6種。1個3種1個3種2個3種1個2種1個2種1個2種3個2種5個木偶，3頂帽子，共(
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法運算律，同學(xué)們要結(jié)合生活實例理解并掌握乘法分配律的內(nèi)容，能夠應(yīng)用乘法分配律解決相關(guān)的實際問題。回顧：乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：a×b×c=a×(b×c)一共要付多少
【摘要】統(tǒng)計蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊你知道一天里，氣溫有什么有什么特點嗎？你從這張統(tǒng)計表中了解到哪些信息？為了更方便分析，可以統(tǒng)計表的內(nèi)容制成統(tǒng)計圖。折線統(tǒng)計圖對比觀察：統(tǒng)計表中的信息都能從這張折線統(tǒng)計圖中找到嗎？對著統(tǒng)計圖說說你了解到的信息。小結(jié)：折線統(tǒng)計圖不但能表示出數(shù)量的多少，還能
【摘要】解決問題的策略四下早晨，小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米？我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨，小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米？我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨，小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W
2025-01-15 02:56
2025-02-01 12:19
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