小學(xué)五年級(jí)地方課教育教學(xué)工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-09-13 12:07本頁面
【正文】 。②、教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，學(xué)習(xí)新課改。 ④、對(duì)不同的學(xué)生，采用不同的教學(xué)方法。 ⑤、教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，更新觀念。教學(xué)進(jìn)度與課時(shí)安排（附頁）教學(xué)評(píng)價(jià)方案每節(jié)課都要進(jìn)行課堂評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)關(guān)注學(xué)生的情感與態(tài)度。二、學(xué)科德育滲透 在地方課教學(xué)過程中，教師要尋找機(jī)會(huì)主動(dòng)接觸學(xué)生，善于與學(xué)生交往，在課堂教學(xué)中語言幽默。充分利用教材，滲透德育教育。 五年級(jí)教學(xué)內(nèi)容多，在教學(xué)過程中，既要注重知識(shí)的傳授，更要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)主義價(jià)值觀和健康向上的人生觀。運(yùn)用表揚(yáng)機(jī)制，滲透德育教育?！?在課堂教學(xué)中更應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)選擇時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生實(shí)行適時(shí)、適度的表揚(yáng)，讓學(xué)生在表揚(yáng)中充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生受到情感的熏陶。 通過重大活動(dòng)對(duì)學(xué)生滲透德育教育。根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際，以正確的理論為導(dǎo)向，以課堂教學(xué)為載體。四、個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修 本學(xué)期繼續(xù)通過自學(xué)等方式努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論，教育教學(xué)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《師德》，努力提高教師的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求，大膽嘗試，創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破。學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)、師德，并與新課程改革密切結(jié)合。努力提高自身教學(xué)
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