【正文】 學(xué)習(xí)、帶教、操作、搶救、查對(duì)醫(yī)囑、書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄、開(kāi)會(huì)……每天一到科室，她就處于戰(zhàn)斗狀態(tài)，心里時(shí)刻繃著一根弦，像個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的陀螺?！酒縿⑿l(wèi)芬，女，漢族，38歲，本科學(xué)歷。自2003年參加工作以來(lái)業(yè)績(jī)突出，先后參與了寶華公司多種新車(chē)型開(kāi)發(fā)，提出了可行性、建設(shè)性工藝措施和技術(shù)改進(jìn)方案，在技術(shù)崗位上作出了杰出貢獻(xiàn)。她在工作期間，嚴(yán)格要求自己，在平凡的崗位上，不怕勞累，始終如一、憑借自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)充分發(fā)揮所學(xué)之長(zhǎng)，堅(jiān)持公司各項(xiàng)制度方針，以促進(jìn)公司科技創(chuàng)新為己任，圍繞公司產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn)、質(zhì)量提升、降本增效等方面，深入開(kāi)展各類(lèi)科技和管理創(chuàng)新活動(dòng)，在技術(shù)工作方面做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。指導(dǎo)技能競(jìng)賽方面：與專(zhuān)業(yè)緊密結(jié)合，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生先后參加了四屆以上國(guó)家級(jí)職業(yè)技能大賽，獲得二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；省賽一等獎(jiǎng)4項(xiàng)；指導(dǎo)學(xué)生參加簡(jiǎn)歷大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等，獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)。開(kāi)展科研方面：XX年以來(lái)，共發(fā)表論文11篇，其中，在核心期刊第一作者發(fā)表4篇，支持、參與省市校各級(jí)課題10項(xiàng)，主參編教材6部。專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面：在本專(zhuān)業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)XX市示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)、江蘇省示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)、江蘇省特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)、旅游管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)水平評(píng)估、國(guó)家骨干院校申報(bào)等工作中發(fā)揮了重要作用和黨員的模范作用?！痹跀D壓廠設(shè)備保障部經(jīng)常都會(huì)看到焊工辛苦的身影如同星光在照亮，XX就像那微小的星光。剛開(kāi)始，她對(duì)很多工作都很陌生，為此鬧心過(guò)、無(wú)奈過(guò)、氣餒過(guò)，找領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)過(guò)，但企業(yè)在改革發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)新的形勢(shì)下，加之?dāng)D壓廠人員緊缺無(wú)法解決，她服從組織分配，克服身體上的諸多不適應(yīng)，在師傅的培養(yǎng)下成為一名真正的女焊工。在從事電氣焊作業(yè)中不經(jīng)意就會(huì)被電弧燒傷，天氣熱時(shí)還會(huì)出現(xiàn)短暫性頭暈，電焊的污染也很大，導(dǎo)致她的鼻子長(zhǎng)期出現(xiàn)流血現(xiàn)象，可她從不會(huì)因?yàn)檫@些身體不適應(yīng)耽誤學(xué)習(xí)操作技能。通過(guò)5年不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，現(xiàn)在已經(jīng)成為能獨(dú)當(dāng)一面的焊工師傅。她還是一個(gè)樂(lè)于助人，做事不分份內(nèi)份外的好同志。她在焊工工作的這幾年，利用廢舊的鋼管焊接制作熔鑄所用的工具幾千件之多，還參加設(shè)備改造、制作新產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)所用的備件和工具的焊接工作，與她配合過(guò)工作的師傅們都夸她能干、和藹可親，不管任何時(shí)候都很樂(lè)觀開(kāi)朗。平時(shí)工作中，她從不計(jì)較個(gè)人得失，一切以集體利益為重，以工作為先。她說(shuō)?！薄酒摹縓X，女，36歲，青海省有限公司職工。一、愛(ài)崗敬業(yè)，謙虛好學(xué)，業(yè)務(wù)水平精湛參加工作以來(lái)，該同志始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致，嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的法律、法令和政策，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策和中國(guó)特色社會(huì)主義理論。她干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行。工具磨工是一個(gè)非常單調(diào)平凡的工作崗位，每天重復(fù)著相同動(dòng)作，工作又臟又累，很多人都不愿干這項(xiàng)工作。何風(fēng)萍卻非常熱愛(ài)這項(xiàng)工作。她常說(shuō)，車(chē)間工作是一個(gè)整體，每一個(gè)崗位都是企業(yè)的一部分。我們就是要學(xué)習(xí)雷鋒精神，愿做一顆革命的螺絲釘，擰在那里就在哪里發(fā)光發(fā)熱。在磨工崗位任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作，處處起模范帶頭作用。她還善于用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，總結(jié)出一套又快又好的磨制方法，她磨制的產(chǎn)品時(shí)間最短，質(zhì)量最好，多次被評(píng)為生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人，受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。1996年，青滬機(jī)床廠原從事工具磨床工人退休，此工序因技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)高，工作環(huán)境差，愿意上崗者寥寥無(wú)幾，接班人的選擇成了問(wèn)題，生產(chǎn)面臨停產(chǎn)的危險(xiǎn)。接到任務(wù)后，她認(rèn)真研究加工要求，虛心請(qǐng)教老師傅，不分晝夜，反復(fù)試驗(yàn)加工。但是杜同志沒(méi)有被眼前的困難所嚇退，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇往直前，想方設(shè)法克服困難，刻苦鉆研，加班加點(diǎn)。XX年5月，因工作需要，該同志調(diào)入青海省XX監(jiān)獄企業(yè)設(shè)備動(dòng)力科從事倉(cāng)庫(kù)保管工作。她充分發(fā)揮長(zhǎng)期從事技術(shù)工作專(zhuān)長(zhǎng)，從擔(dān)任倉(cāng)管工作的第一天起，就全身心的投入到工作中去。對(duì)全面完成生產(chǎn)任務(wù)起到了重要的支撐作用。她還配合公司及時(shí)合理提出購(gòu)物計(jì)劃，安排好材料的進(jìn)貨實(shí)踐和數(shù)量，保證材料供應(yīng)，實(shí)現(xiàn)正常生產(chǎn)。發(fā)貨時(shí)更是嚴(yán)格按計(jì)劃單及時(shí)發(fā)放。三、勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，發(fā)揮主人翁精神三十多年來(lái)，杜同志始終認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。庫(kù)房里分散存放的大量廢棄縫紉機(jī)及配件，被她分類(lèi)整理好，又聯(lián)系廠家維修或更換損壞的部件，重新利用，避免了重復(fù)購(gòu)置，僅此一項(xiàng)節(jié)省資金三十余萬(wàn)元。一年來(lái)，她統(tǒng)計(jì)了庫(kù)里四百多種物品的日常使用頻率和使用量，按照統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)科學(xué)配置日常庫(kù)存，有效解決了庫(kù)房庫(kù)存過(guò)大，占用資金過(guò)多的難題。在生活中她是一位熱情、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的同志，與周?chē)碌年P(guān)系融洽，并能積極主動(dòng)的幫助他人，待人真誠(chéng)，與人為善。表現(xiàn)出新時(shí)期一名監(jiān)獄企業(yè)員工的良好精神風(fēng)貌。鑒于該同志在工作中的突出表現(xiàn)，建議評(píng)為全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵。如果說(shuō)教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，那么她便是這項(xiàng)事業(yè)中的一位楷?！擅芬运膶?shí)際行動(dòng)詮釋著作為一位人民教師的人生追求。XX鎮(zhèn)中學(xué)英語(yǔ)教師郭成梅，現(xiàn)任XX正中學(xué)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)，初三畢業(yè)班及尖子班的英語(yǔ)教學(xué)工作。勤勤懇懇和任勞任怨是她一貫的工作作風(fēng)，不斷鉆研現(xiàn)代教育理論，嚴(yán)格遵循教學(xué)法規(guī)律，苦練教學(xué)基本功，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格并且不斷有新的突破是她多年不變的追求。如何構(gòu)建獨(dú)特的教學(xué)模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，努力減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，成為郭老師經(jīng)常思索的問(wèn)題。為了培養(yǎng)學(xué)生梳理英語(yǔ)知識(shí)的能力，形成完整的英語(yǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)，她能在完成本節(jié)課知識(shí)傳授的同時(shí)把相關(guān)的知識(shí)勾連到一起，拓寬知識(shí)的廣度和深度，使學(xué)生形成一張張的知識(shí)網(wǎng)，而她就是這個(gè)織網(wǎng)人。為了培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力，郭老師認(rèn)真探究理論方法去指導(dǎo)教學(xué)，做到深入淺出，尋求分析英語(yǔ)問(wèn)題的規(guī)律和方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了舉一反三。旁征博引，幽默詼諧，教態(tài)活潑大方，學(xué)習(xí)氣氛快樂(lè)而愉悅，師生關(guān)系平等而和諧，學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富而高效。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”教育亦應(yīng)遵循此理。從備課、上課到命題加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)。郭老師常說(shuō)的一句話(huà)就是，“講課好比演戲，教材就是劇本，學(xué)生是觀眾，教師就是演員，要不斷提高自己的素質(zhì)，用自己的方式詮釋劇本!”正是她的這種務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神和身體力行的影響，組內(nèi)也形成了團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的組風(fēng)，多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教研組。還多次發(fā)表了教研論文，并榮獲教育局和州教研室的優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。在多年的任教生涯中，郭老師始終用愛(ài)心滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，用正氣培育學(xué)生精神，用寬容涵養(yǎng)學(xué)生性情，用賞識(shí)扶持學(xué)生發(fā)展，用理想激發(fā)學(xué)生追求。前幾年在她身懷六甲時(shí)，她從未請(qǐng)過(guò)一天假，由于過(guò)度勞累她大清早上到第三節(jié)課時(shí)由于體力不支昏倒在課堂上。她這種堅(jiān)持崗位，愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深的贏得了學(xué)生的愛(ài)戴。作為老師，她不讓任何一位學(xué)生中途掉隊(duì)，學(xué)生在她的眼中個(gè)個(gè)都是純潔美好的天使，她始終堅(jiān)信教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)作用。先教會(huì)學(xué)生做人，再教會(huì)學(xué)生做學(xué)問(wèn)，培養(yǎng)他們自信自尊自愛(ài)自強(qiáng)的品質(zhì)，塑造學(xué)生完整健康的人格，是郭老師堅(jiān)定的教育信念。學(xué)生既把她當(dāng)作了可敬的師長(zhǎng)，又把她當(dāng)作可信賴(lài)的朋友。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，一批又一批的孩子迅速成長(zhǎng)，郭老師已先后送走了三屆初中畢業(yè)生。多年的努力使她XX年