大學生個人實訓(xùn)報告-在線瀏覽
2024-09-13 03:40本頁面
【正文】 分析方法，用來確定企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。SWOT分別代表：strengths（優(yōu)勢）、weaknesses（劣勢）、opportunities（機遇）、threats（威脅）。 進行SWOT分析的時候必須區(qū)分公司的現(xiàn)狀與前景； 保持SWOT分析法的簡潔化，避免復(fù)雜化與過度分析； SWOT分析法可與PESTanalysis和Porter’sFive—Forcesanalysis等工具一起使用。運用SWOT分析法的時候，要將不用的要素列入相關(guān)的表格當中去，很容易操作。二、構(gòu)造SWOT矩陣 還要進行多層次的綜合分析。（二）運用SWOT分析法進行內(nèi)部營銷，使人力資源規(guī)劃更具戰(zhàn)略性。（四）運用SWOT分析法使人事決策科學化。Stp在營銷理論中，市場細分（Segmentation）、 目標市場（Targeting） 、 定位（Positioning） 都是構(gòu)成公司營銷戰(zhàn)略的要素，被稱為營銷戰(zhàn)略的STP。每一個消費者群就是一個細分市場，每一個細分市場都是具有類似需求傾向的消費者構(gòu)成的群體。有利于發(fā)掘市場機會，開拓新市場。有利于企業(yè)提高經(jīng)濟效益。選擇適合本企業(yè)的目標市場策略是一個復(fù)雜多變的工作。（3）市場定位市場定位是指企業(yè)針對潛在顧客的心理進行營銷設(shè)計，創(chuàng)立產(chǎn)品、品牌或企業(yè)在目標顧客心目中的某種形象或某種個性特征，保留深刻的印象和獨特的位置，從而取得競爭優(yōu)勢。要爭就爭到底，不要猶猶豫豫2。如果處處碰壁，請先和我一起面壁4。大學生個人實訓(xùn)報告220**年七月我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習體驗生涯。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我，真實的將實習當做工作了吧。一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作
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