大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)論文-在線瀏覽
2024-09-13 02:48本頁面
【正文】 務(wù)）、按部就班、有條理、尊重時(shí)間期限。 l 我務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實(shí)際情況來考慮問題。我對細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力，如聲音的音色或面部表情。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，我依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。l 喜歡順其自然的朋友關(guān)系，和朋友的交往中我相對比較被動，常常是朋友發(fā)起活而我去響應(yīng)。四、我的動力類型： 我熱愛新嘗試，面對挑戰(zhàn)性新任務(wù)或者結(jié)果還不確定的時(shí)候你會奮發(fā)進(jìn)取，爭取每一個(gè)可能的機(jī)會，不畏風(fēng)雨，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和失敗，不拋棄不放棄，用意志頑強(qiáng)來形容我再合適不過。將來在需要面臨巨大挑戰(zhàn)或開拓新領(lǐng)域的工作，只要是能給我?guī)硇迈r的刺激的，都能激發(fā)我源源不絕的活力和動力。包括物質(zhì)興趣、精神興趣和社會興趣。我雖然說有些內(nèi)向，但是我很愛熱鬧，所以很希望能夠去一些公共娛樂場所，比如，俱樂部、高樂夫球場。 六、能力與職業(yè)能力能力是指直接引影響活動效率、使活動順利完成的個(gè)性心理特征。我的能力與優(yōu)勢l 工作熱情、努力、認(rèn)真，責(zé)任意識強(qiáng)，是值得信賴的一個(gè)人 l 我通情達(dá)理、善解人意，能友好的與別人合作 l 做事情的時(shí)候會講求實(shí)際效果，采用現(xiàn)實(shí)可行的方法 l 關(guān)注細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項(xiàng)，能夠以現(xiàn)實(shí)的角度看問題，準(zhǔn)確地把握事實(shí) l 我喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持 l 很重視公司或組織的傳統(tǒng)，并努力地去維護(hù)它 l 我具有出色的組織才能 l 我愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作，而且盡心、盡職、盡責(zé) l 連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩 l 我尊重他人，我不會輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力 l 我有穩(wěn)定平和的心態(tài)，淡泊名利 l 敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn) 知己知彼，我的不足：l 過分關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事，容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，難以預(yù)見存在的其它可能性 。l 容易陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)之中從而導(dǎo)致沒完沒了的工作，從而過度勞累。l 不停地制訂計(jì)劃并保證完成，以至于經(jīng)常需要花費(fèi)過多的時(shí)間和投入過多的精力來完成工作 。l 難以適應(yīng)新境況，或者在不同的工作任務(wù)之間來回切換時(shí)會有困難 ，在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑 。l 總是替別人著想，以至于讓人感覺“關(guān)心過度” 。l 對反對意見過于敏感 。l 有時(shí)表現(xiàn)得莽撞，不計(jì)后果我的職業(yè)價(jià)值觀：能激發(fā)我的靈感，具有創(chuàng)造性；有較大成就感，不要總是重復(fù)、單調(diào)（多樣性）；可以發(fā)揮自己的才能潛質(zhì)；能夠從中學(xué)習(xí)到很多東西；受人尊重，有一定社會地位。七、我的職來理想我希望在大學(xué)期間能大二英語過四級，計(jì)算機(jī)二級，大三能考到軟件工程師的證件和教師資格證件，并且有駕駛證。第二部分 職業(yè)探索幸福的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)自己適合做什么并確保有機(jī)會去做。杜威在適應(yīng)了校園的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境之后，我就需要為未來的職業(yè)發(fā)展做好充分的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備。一、了解專業(yè)我的專業(yè)必修課程軟件工程專業(yè)除了學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外，還將系統(tǒng)學(xué)習(xí)C語言c++，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、現(xiàn)代操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與實(shí)現(xiàn)技術(shù)、編譯原理、軟件工程、軟件項(xiàng)目管理、計(jì)算機(jī)安全等課程，根據(jù)學(xué)生的興趣還可以選修一些其它選修課。雖然近些年來，整個(gè)計(jì)算機(jī)行業(yè)出現(xiàn)疲軟的狀況，但是這個(gè)毫不影響整個(gè)IT行業(yè)、電信等行業(yè)的迅速發(fā)展的勢頭。從研發(fā)員到研發(fā)工程師，再到高層市場或管理人員，是本專業(yè)畢業(yè)生從事研發(fā)工作的職業(yè)通道；而本專業(yè)畢業(yè)生從事通信產(chǎn)品銷
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