【摘要】親愛的媽媽:你的兒子在給你寫信。我已經(jīng)好久沒給你寫信了,因?yàn)槲页霾?、渡假、住醫(yī)院了……我們這里現(xiàn)在正是秋高氣爽、春光明媚、夏日炎炎、寒冬臘月的時(shí)節(jié)。我身體很好、還好、不太好、很不好。前不久我去過劇院、電影院、音樂廳、酒吧……我打算再過1個(gè)月、1年
2025-06-29 13:43
【摘要】第三課時(shí)難報(bào)三春教學(xué)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):感受父母對(duì)自己的愛心和撫育,尊重父母的勞動(dòng)和情感,體驗(yàn)盡孝后的快樂。能力目標(biāo):辨證分析孝敬父母的好處與不孝之壞處的能力,辨別具體行為是否屬于孝的能力。知識(shí)目標(biāo):孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母體現(xiàn)在日常生活的方方面面。教學(xué)重點(diǎn):領(lǐng)悟父母的愛心,學(xué)會(huì)孝敬父母教學(xué)難點(diǎn):如何孝敬父母。
2025-02-10 00:58
【摘要】教材學(xué)情教法學(xué)法教具過程說課設(shè)計(jì)地位作用教材處理重點(diǎn)難點(diǎn)三維目標(biāo)一說教材學(xué)生在交往過程出現(xiàn)了“代溝”問題和交往障礙,而學(xué)好本框內(nèi)容就為學(xué)好以后的解決問題打下牢固的基礎(chǔ),因此本框地位非常重要。一說教材地位作用
2025-01-27 14:25
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題1.2020年11月12日,中華“新二十四孝”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在北京舉行,來自全國(guó)各地的中華“新二十四孝”獲獎(jiǎng)?wù)咧v述了他們的行孝故事,中國(guó)古代有孝感動(dòng)天的舜、鹿乳奉親的郯子等孝敬父母的故事,當(dāng)代有被傳為佳話的“新二十四孝”。這表明()【
2025-01-14 23:19
【摘要】難報(bào)三春暉親愛的媽媽:你的兒子在給你寫信。我已經(jīng)好久沒給你寫信了,因?yàn)槲页霾?、度假、住醫(yī)院了……我們這里現(xiàn)在正是秋高氣爽、春光明媚、夏日炎炎、寒冬臘月的時(shí)節(jié)。我身體還好,很好,不太好,很不好。前不久我去逛過劇院、電影院、音樂廳、酒吧間。
2025-01-23 23:43
【摘要】難報(bào)三春暉游子吟慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.《一封別樣的信》在信的背面有這樣一句話:“親愛的彼佳,你只需將多余的字詞劃去再將信寄回來即可。”你能讀懂這位母親的良苦
2025-01-09 19:40
【摘要】梨林一中郭東麗愛灑心間“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的呼喚”——一首《愛的奉獻(xiàn)》讓我們想起了父母對(duì)我們愛的奉獻(xiàn)爸爸可要拉緊了不然我要被吊上去的啊媽媽,您辛苦了!那年,高考??紙?chǎng)外,炎炎
2025-01-27 14:46
【摘要】難報(bào)三春暉--孝親敬長(zhǎng)從我做起目標(biāo)與方法設(shè)計(jì)理念教學(xué)流程教材與學(xué)情第一單元相親相愛一家人第一課愛在屋檐下第三框難報(bào)三春暉教材地位難報(bào)三春暉學(xué)生特點(diǎn):正處于青春期
2025-02-10 17:30
【摘要】變化的爸爸:4歲:我爸無所不能5歲:我爸無所不知6歲:我爸比你爸聰明8歲:我爸并不是無所不知的10歲:我爸長(zhǎng)大的那個(gè)年代跟我們非常不一樣12歲:喔,好吧!自然的,爸對(duì)這件事毫無所知14歲:別太在意我爸。他是一個(gè)老古板21歲:他?我的天!他的陳腐實(shí)在是無藥可救25歲:爸對(duì)我所知甚少,但他在我旁邊這么
2025-02-10 03:59
【摘要】《難報(bào)三春暉》說課稿范文 各位評(píng)委、各位老師大家好! 我說課的課題是《難報(bào)三春暉》。本課是人教版《思想品德(八年級(jí)上冊(cè))》第一課第三框的內(nèi)容。我將向大家介紹本課我是怎樣力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,突出學(xué)科...
2025-04-05 06:24
【摘要】鳳臺(tái)四中徐景霞爸爸可要拉緊了不然我要被吊上去的啊媽媽,您辛苦了!那年,中考??紙?chǎng)外,炎炎烈日下,是一雙雙期盼的眼睛……可憐天下父母心父
2025-01-27 14:34
【摘要】2021年夏,陶女士帶著5歲的兒子來到遼寧省撫順市的公園,孩子由于好奇拿著一塊糖,隔著鐵籠,把手慢慢地伸進(jìn)了黑熊嘴里,當(dāng)陶女士發(fā)現(xiàn)時(shí),想把孩子的手拉回已經(jīng)來不及了。請(qǐng)大家試想想,后來陶女士做出了什么舉動(dòng)?情景導(dǎo)入剎那間,母親猛地把自己的雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊,另一只手保護(hù)住兒
2025-01-29 20:44
【摘要】教學(xué)課題第三框:難報(bào)三春暉(一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:孝敬父母長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德;不孝敬父母長(zhǎng)輩要受道德的譴責(zé),要承擔(dān)法律責(zé)任;孝敬父母長(zhǎng)輩體現(xiàn)在日常生活的方方面面。過程與方法:辨證分析孝敬父母好處與不孝之壞處的能力,辨別具體行為是否屬于孝的能力;孝親敬長(zhǎng)的具體行為實(shí)踐能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:厭惡不孝行徑
2025-01-27 19:13
【摘要】第一課愛在屋檐下第三框難報(bào)三春暉【教材分析】1、教材的地位這一課所面臨的初中生,大多在家庭中受到父母的精心呵護(hù)與關(guān)愛,會(huì)將父母的付出認(rèn)為是理所當(dāng)然,又由于正處于青春期,生理、心理不成熟,所以容易忽略父母的愛心,感受不到家中的親情,因而存在對(duì)父母的付出不知回報(bào)的問題。在經(jīng)過前兩個(gè)框題《我知我家》、《我愛我家》的學(xué)習(xí)后,學(xué)生初步
2025-02-11 09:58
【摘要】難報(bào)三春暉愛灑心間愛的回報(bào)?孝敬父母:尊敬、侍奉和贍養(yǎng)子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)愛的回報(bào)?圖中“孝子”的言行反映了什么現(xiàn)象??你對(duì)此持什么態(tài)度?為什么??日常生活中你是否也有過類似的行為??如果有,你將如何改進(jìn)?孝子
2024-09-25 20:31