【正文】 干部職務(wù)的任職經(jīng)歷中，使個人的活動策劃、組織、協(xié)調(diào)能力得到了很大的鍛煉與提高。在福特基金項目研討會上，由于個人反應(yīng)能力及語言表達能力等綜合素質(zhì)出眾而受到了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，被學校福特基金辦公室任命為常任工作人員，后被學校福特基金項目管理辦公室任命為福特基金子項目辦公室主任。熟悉word、excel、powerpoint等辦公軟件的操作，對于辦公資料的整理歸類有較強的處理能力。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內(nèi)涵性發(fā)展。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
　　、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。
　　強化教學過程管理，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，提高課堂效益，規(guī)范教學常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。
　?。?）上課關(guān)。首先要控制學生作業(yè)的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。
　　加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。興教研之風，樹教研氛圍。
　　教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.
　　教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課教學。
　　進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。
　　校內(nèi)公開課活動計劃表
　　日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容
　　10月127四2王志忠生物圈
　　10月137五4趙夕珍動物的行為
　　12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
　　12月2818四4朱光祥動物的生殖
　　鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組
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　　20XX下學期生物教研組工作計劃范文
　　20XX年秋季生物教研組工作計劃
　　化學生物教研組的工作計劃
　　生物教研組工作計劃
　　下學期生物教研組工作計劃
　　年下學期生物教研組工作計劃
　　20XX年化學生物教研組計劃
　　20XX年化學生物教研組計劃
　　中學生物教研組工作計劃
　　第一學期生物教研組工作計劃
　　20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
　　XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
　　一．指導(dǎo)思想：
　　本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。
　　二．主要工作及活動：
　　1．加強理論學習，推進新課程改革。
　　2．加強課堂教學常規(guī)，提高課堂教學效率。做好集體備課和二備以及反思工作。加強教學方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進教學方法的同時，引導(dǎo)學生改進學習方法和學習策略。
　　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。
　　三．具體安排：
　　二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。
　　高一英語教學研討活動。
　　四月份：組織好高三英語口語測試。
　　五月份：組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。
　　六月份：組織好高考的復(fù)習迎考工作。2019學年春季學期小學語文組教研計劃
　　一、指導(dǎo)思想
　　堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學質(zhì)量為目標，全面實施素質(zhì)教育。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學生的內(nèi)在學習動機。
　　進一步加強語文教師隊伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。
　　組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。
　　 加強學習質(zhì)量調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。
　　本學期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。低段（12年級）則繼續(xù)進行識字教學的有效性的探討。
　　開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
　　為了提高教學質(zhì)量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。
2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
　　一、指導(dǎo)思想
　　高二的歷史教學任務(wù)是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品