【摘要】第二章生物圈是所有生物的家(復(fù)習(xí))教學(xué)目標(biāo):1描述生物圈的范圍2說出生物圈為生物的生存提供的基本條件。3舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素。4舉例說明生物之間有密切的聯(lián)系。5體驗(yàn)探究的一般過程,模仿控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。6形成愛護(hù)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的情感。能夠認(rèn)真觀察和記錄,并與小組其他同學(xué)合作和交流。7描述生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響8嘗試收集和處理數(shù)據(jù)的多種方法
2025-06-04 06:40
【摘要】CDBABAAD先天性學(xué)習(xí)D自然選擇完全變態(tài)生物防治ADABD
2024-09-02 08:13
【摘要】保護(hù)生物圈是全人類的共同義務(wù)人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響?土地利用對(duì)生物圈的影響?砍伐森林對(duì)生物圈的影響?環(huán)境污染對(duì)生物圈的影響土地利用對(duì)生物圈的影響目前,我國(guó)眾多生態(tài)環(huán)境問題中,以土地沙化問題為最。全國(guó)現(xiàn)有沙化土地,占國(guó)土面積的%,涉及全國(guó)近千個(gè)縣
2025-01-09 17:33
【摘要】第二章生物圈是所有生物的家地球上所有的生物共有的一個(gè)家,這就是生物圈。生物在這里生存、繁衍,而且相互間發(fā)生復(fù)雜的關(guān)系。我們也是生物圈的成員,應(yīng)該了解這個(gè)家,愛護(hù)這個(gè)家。第一節(jié)生物圈地球的任何地方都有生物存在嗎?答:不是,地球上適合生物生存地方只有它表面的一薄層
2024-08-30 19:46
【摘要】探究活動(dòng)一:人類活動(dòng)對(duì)生物圈造成的負(fù)面影響。探究活動(dòng)二:調(diào)查土地和水資源及其利用狀況學(xué)生課前展開對(duì)本地區(qū)土地和水資源及利用情況的調(diào)查,制作版面和課件并在課堂上展示給大家。探究活動(dòng)三人類有能力并且正在努力保護(hù)好生物圈學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和其他途徑收集有關(guān)人類保護(hù)生物圈的措施和手段,特
2025-02-03 01:31
【摘要】資料分析分析下面的資料。河流是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。生活在河里的龜、鱷等爬行動(dòng)物會(huì)看爬到河岸上產(chǎn)卵。鷺吃河里的魚、蝦、河蚌等動(dòng)物,但它卻在河邊的大樹上筑巢。陸地上動(dòng)物,有時(shí)要到河邊喝水。對(duì)于河流生態(tài)系統(tǒng)來說,陽光和空氣并不是它所獨(dú)有的。降雨會(huì)帶來別處的水分,還會(huì)把陸地上的土壤沖入河流。風(fēng)也可以把遠(yuǎn)處的植物種子吹到河流中。河水可以用來灌溉
2024-09-14 18:25
【摘要】復(fù)習(xí)生物和生物圈致同學(xué)們生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。生物學(xué)是農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、林學(xué)、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ),醫(yī)學(xué)還正在征服心血管疾病、癌癥以及世紀(jì)之病-——艾滋病。袁隆平培育出舉世聞名的雜交稻,大大提高了水稻的產(chǎn)量。生物能生長(zhǎng)和繁殖生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)牛在吃草綠豆通過光合作用制
2025-03-03 23:49
【摘要】?無論你生活在鄉(xiāng)村還是城市,青青的禾苗,嬉戲的游魚,都會(huì)使你心曠神怡。地球上所有的生物都生活在一個(gè)共同的家園——生物圈。?我們的家園有多大?高處的大氣中有生物嗎?地球深處有生物嗎?知識(shí)回顧1、生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和。2、生態(tài)系統(tǒng):在一定的空間范
2025-03-07 02:02
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有沒有脊柱無脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物線形動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物軟體動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類生物圈中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并且現(xiàn)存的動(dòng)物約有150多萬種
2025-03-07 02:16
【摘要】第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)第五節(jié)一、生物圈的概念地球表層生物和生物的生存環(huán)境一起構(gòu)成了生物圈,是地球表面適合生物生存的一薄層。二、生物圈的范圍以海平面為標(biāo)準(zhǔn)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入約10千米的深處,整個(gè)厚度約為20千米。包括:大氣
2025-03-05 16:32
【摘要】Enter生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)一、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)1.森林生態(tài)系統(tǒng)2.草原生態(tài)系統(tǒng)3.海洋生態(tài)系統(tǒng)4.淡水生態(tài)系統(tǒng)5.濕地生態(tài)系統(tǒng)6.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)7.城市生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)分布:濕潤(rùn)或較濕潤(rùn)的地方。特點(diǎn):動(dòng)植物種類繁多,長(zhǎng)期處于穩(wěn)定狀態(tài)。植物:以喬木為主,少量灌木
2025-01-13 21:54
【摘要】三、生物與環(huán)境(二)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)生物圈是人類與其他生物的共同家園考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1生態(tài)系統(tǒng)1.概念:在一定的____________,生物與______所形成的統(tǒng)一的整體。例如,一片森林、一塊農(nóng)田、一個(gè)湖泊等。2.組成空間范圍內(nèi)環(huán)境類別主要種類作用生物部分生產(chǎn)者
2025-08-03 12:03
【摘要】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈三營(yíng)中學(xué)王登祥生態(tài)系統(tǒng)是由那些成分組成的?校園生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分植物柳樹、松樹、作用花、草等生產(chǎn)者陽光、空氣、水、土壤、溫度等動(dòng)物螞蟻、蒼蠅、作用小鳥、老鼠等消費(fèi)者微
2025-01-22 05:59
2025-08-02 06:01
【摘要】第2節(jié)保護(hù)生物圈是全人類的共同義務(wù)人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響?土地利用對(duì)生物圈的影響?砍伐森林對(duì)生物圈的影響?環(huán)境污染對(duì)生物圈的影響土地利用對(duì)生物圈的影響目前,我國(guó)眾多生態(tài)環(huán)境問題中,以土地沙化問題為最。全國(guó)現(xiàn)有沙化土地,占國(guó)土面積的%,涉及全
2025-01-27 17:35