【摘要】第三章相互作用3、摩擦力用水平力推講臺桌,講臺桌為何不動(dòng)?用手握住水杯,水杯為何不會(huì)掉落?物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后會(huì)停下來?物體之間存在摩擦力一、什么是摩擦力?1定義:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)或具有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動(dòng)和相對運(yùn)動(dòng)趨勢的力,這種力叫摩擦力。
2024-09-15 00:53
【摘要】§摩擦力1、人為什么能在冰面上快速滑行?2、為什么人能在水泥面上能溜冰?3、汽車的輪胎上為什么常有凹凸的花紋?4、足球守門員為什么要戴上手套?5、登山運(yùn)動(dòng)員為什么要穿防滑靴??6、為什么火柴要在火柴盒上劃一下才能點(diǎn)著??7、為什么人和小馬在冰上行走困難?兩個(gè)互相
2024-12-15 14:39
【摘要】5運(yùn)動(dòng)與摩擦力資料一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦,運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫摩擦力。我們用測力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)物體,剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。摩擦力與接觸面光滑程度關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄(一)不改變的
2024-08-31 13:37
【摘要】§摩擦力?看視頻回答:?1、為什么火柴要在火柴盒上劃一下才能點(diǎn)著??2、為什么人和小馬在冰上行走困難?兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對運(yùn)動(dòng)或具有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢,在接觸面上產(chǎn)生的一種阻礙相對運(yùn)動(dòng)(或相對運(yùn)動(dòng)趨勢)的力。§摩擦力:2.產(chǎn)生條件:
2025-01-13 22:55
【摘要】圖1一、靜摩擦力的有無和方向的判斷典例1如圖所示的皮帶傳動(dòng)裝置中,O1是主動(dòng)輪,A.向上,向下,向下,向上B.向下,向上,向上,向下C.向上,向上,向下,向下D.向下,向下,向上,向上思路點(diǎn)撥判斷靜摩擦力的方向時(shí),找出受力物體的相對運(yùn)動(dòng)趨勢是關(guān)鍵,一般采用假設(shè)法來分析.假設(shè)主動(dòng)輪O1與皮
【摘要】§摩擦力各種摩擦一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上發(fā)生相對滑動(dòng)時(shí),在兩個(gè)物體接觸面之間會(huì)產(chǎn)生阻礙物體相對運(yùn)動(dòng)的力,這個(gè)力叫做滑動(dòng)摩擦力.板書:一、滑動(dòng)摩擦力:二、探究滑動(dòng)摩擦力的大小1、提出問題:滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)?2、猜想與假設(shè):根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)分析判斷(1)、在比
2024-12-02 19:02
【摘要】摩擦力⑴產(chǎn)生:兩個(gè)相互接觸的物體,有_____________時(shí)產(chǎn)生的摩擦力.⑵作用效果:總是起著阻礙物體間____________的作用.⑶產(chǎn)生條件:______________;______________;.隨外力的變化而變化,即:只與外力有關(guān)而與正壓力無關(guān).計(jì)算時(shí)只能根
2024-09-25 23:55
【摘要】加油?我更上不去啦!加油!加油!有益摩擦:……有害摩擦:……如何在拔河比賽中增大摩擦力從而戰(zhàn)勝對手?一、增大有益摩擦1、增大接觸面的粗糙程度你能舉出更多的例子嗎?2、增大壓力怎樣使小提琴拉得更響?涂松香增大接觸面粗糙程度增大摩擦將弓重一些壓弦增大壓力增大摩擦二、減小
2024-09-05 05:19
【摘要】人教版九年級物理第十三章力與機(jī)械第三節(jié)摩擦力相互接觸相對運(yùn)動(dòng)物體的接觸面上1、產(chǎn)生一個(gè)摩擦力至少需要幾個(gè)物體?兩個(gè)2、兩個(gè)物體之間在什么條件下才會(huì)產(chǎn)生摩擦力?3、摩擦力產(chǎn)生在什么位置?4、摩擦力對物體的相對運(yùn)動(dòng)有什么作用?阻礙物體的相對運(yùn)動(dòng)一、摩擦力的定義:
2025-06-23 12:02
【摘要】摩擦力一、摩擦力1產(chǎn)生條件(1)接觸面粗糙;(2)兩物體直接接觸并相互擠壓(有彈力);(3)物體間有相對運(yùn)動(dòng)或有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢.2摩擦力的方向(1)滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體的相對運(yùn)動(dòng),故其方向與相對運(yùn)動(dòng)的方向相反.(2)靜摩擦力的方向是與物體相對運(yùn)動(dòng)趨勢的方向相反.物體相對運(yùn)動(dòng)趨勢的方向通常可以用“假設(shè)法”來判斷.假設(shè)沒有摩
2025-06-17 18:08
【摘要】第三章相互作用第三課時(shí)摩擦力情景導(dǎo)入課標(biāo)點(diǎn)擊課前導(dǎo)讀知識解惑欄目鏈接情景導(dǎo)入課標(biāo)點(diǎn)擊課前導(dǎo)讀知識解惑欄目鏈接在日常生活中,摩擦現(xiàn)象隨處可見.擦黑板的時(shí)
2025-06-21 23:39
2025-01-29 20:40
【摘要】第三章相互作用摩擦力第三章相互作用摩擦力第一課時(shí)第三章相互作用基本相互作用情境激疑整體感知第三章相互作用摩擦力相信自己嘗試解答??舉例說明。兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)或具有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí),就會(huì)在接觸面上
2025-07-15 00:58
【摘要】摩擦力上科版八年級物理第五章第五節(jié)本節(jié)教材中摩擦力的測量涉及到二力平衡知識的具體應(yīng)用,“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力在日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中知識的具體應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)本節(jié)教材的知識,提高了學(xué)生利用知識解決實(shí)際問題的能力。因此這一節(jié)課無論在知識學(xué)習(xí)上還是培養(yǎng)學(xué)生的能力上都有著十分重要的作用。1、本節(jié)教材的地位和作用:
2025-02-02 05:03
【摘要】第3.1節(jié)摩擦力——第一課時(shí)《靜摩擦力》第3.1節(jié)摩擦力?要求:學(xué)生閱讀課本P57第一段內(nèi)容,從中找出摩擦力的定義。?定義:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)或具有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢的力,這種叫摩擦力。如何理解相對運(yùn)動(dòng)?
2025-01-21 14:28