不忘初心繼續(xù)前進優(yōu)秀演講稿系列doc-在線瀏覽
2024-09-11 08:09本頁面
【正文】 修了9年，還沒完全配套。再干30年，我才50多歲!”(6月7日《人民日報》) 因為把心給了黨和人民，因為對信仰信念的堅定和執(zhí)著，因為太行山的那片山那方水愛得深沉，剛剛20歲出頭的吳金印承擔起帶領當?shù)馗刹咳罕娭紊街嗡呢熑巍? 如今雖然離吳金印那個時代已經過去50多年，但他的擔當精神和卓越品質仍是我們今天這個時期迫切需要的。無疑，像吳金印這樣的充滿朝氣、充滿激情、充滿干勁的好干部是可敬的黨組織培養(yǎng)出來的，也是人民的期望培養(yǎng)出來的，更是基于其良好的家風和個人優(yōu)良的作風培養(yǎng)出來的。 時間會流逝，信仰仍在傳承，精神仍在弘揚，吳金印猶如一座代表優(yōu)秀共產黨員干部卓越品質和時代精神的雕塑屹立在每一位黨員干部的心中，激勵著各級黨員干部不忘作為一名共產黨員和人民公仆的初心，那顆心為民所系、心為黨所系、心為家國情懷系，把一生的全部智慧和力量都奉獻給黨和人民的事業(yè)，立下這顆心、激發(fā)這顆心、堅定這顆心，把自己化作一顆幫助群眾脫貧致富的鋪路石。 不忘初心，方得始終。世上無難事，就怕堅持。 “靡不有初，鮮克有終”，透視那些落馬官員，莫不違逆初心，在長期的腐化中喪失信仰信念。 【不忘初心演講稿范文二】尊敬的各位領導大家好： 我演講的題目是《不忘初心，堅守致遠》常常會問自己，初心是什么?是“人之初、性本善”的那份純真，還是“人生若只如初見”的那份美好，更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇氣，亦或是“慣看秋月春風”的那份淡泊，不同的人會有不同的理解，而我一直都走在堅持自己初心的路上。是的，我們共產黨人的初心，不就是黨旗下“我志愿加入中國共產黨”的錚錚誓言。當前“三嚴三實”、“兩學一做”教育活動正在深入開展，“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”對于我們每一名賞員來說，不僅僅是一次學習和教育的機會，更是一次自我完善、自我回歸的內心之旅。這種追求，就像李克強總理所說的民之所望，施政所向，不忘人民、念著人民、牽掛人民、造福人民。堅持初心，郭明義，入黨30年來，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱，他用平凡與簡單演繹出生命的華美篇章。”新的歷史時期，我們唯有更高地要求自己，時刻保持一顆共產黨人的初心，用黨章、黨規(guī)、黨紀鍍上理想信念的保護膜，才能堅定最初的追求，把握正確的人生前進方向。作為一名教師，我有我的教書育人夢，我愿為了實現(xiàn)我們中華民族的中國夢，貢獻自己的每一份力量。我堅信只有做“最好”的我，懷揣黨員先進性，做到守紀律、講規(guī)矩，才能無愧于職責，無愧于使命，無愧于黨和人民，共同的“中國夢”就可以更加真切地照進現(xiàn)實，照進每個教育工作者的心中。作為黨員只有讓心中的“引擎”永不熄火，才不會在時間的長河中停滯不前、迷失方向。不忘初心，才會有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅韌毅力。 這將是一場漫長的征途，唯有耐住清貧、守住寂寞、經住誘惑，以得以發(fā)揚共產黨人不變的宗旨和信念，推動共產主義事業(yè)行穩(wěn)致遠。 也不知道大家會不會跟我有一樣的感受：曾經以為自己可以執(zhí)著于夢想，結果夢想一直在變。曾經以為只有選上了王牌院校的紅牌專業(yè)才能衣錦還鄉(xiāng)，后來才知道無論是哪個層次的畢業(yè)生都得面臨就業(yè)問題。 生活中有太多時候我們以為自己是對的，我們主觀去定義所看到的、聽到的，也許曾在現(xiàn)實中明白過來，原來閨蜜跟自己訴苦的時候嘴里嚷嚷的“怎么辦”，并不是詢問解決問題的辦法，而僅僅是語無倫次狀態(tài)下的口頭禪。 然而面對這些變數(shù)，大家是選擇像鴕鳥一樣躲在自己的世界里埋怨事與愿違，還是更堅定自己的信念去相信自己總有一天可以出人頭地呢?難道我們要在多年寒窗苦讀之后過“安逸”的大學生活?難道我們要因為別人添油加醋的抹黑現(xiàn)實去混淆自己的視聽?難道我們還要不斷模糊最初的夢想，繼續(xù)迷茫下去嗎?而在最開始的時候，我們是怎么以為的呢? 既然存在的就是合理的，既然唯一不變的就是改變，那么我們?yōu)槭裁床荒茼槃莞淖兾覀兊男膽B(tài)，當然，這并不是逆來順受，而是不忘初心，在想要萎靡的時候振奮起來，在想要逃避的時候勇往直前，在想要放棄的時候輕輕告訴自己再堅持一會兒。起初，看到書名，我有一些抵觸，在我看來，有些所謂的心靈雞湯，喝多了，總會產生膩煩的感覺。 周末時，和煦的陽光灑在窗上，窗沿斜斜地映在墻上，突然，想起了大學時和室友一起在圖書館看書暢談的場景，一時間，懷戀之情油然而生。 剛讀第一節(jié)，就發(fā)現(xiàn)自己已經被這本書深深地吸引住了。”這是書的開始，我們時常會要求學生樹立自己的目標：要考多少分，要學會多少生字，要會背多少首古詩……可是我們自己的目標和方向是否亦如此清晰呢? 有時候我們會覺得時間匆匆而過，一天的教學任務結束時，我們總會長舒一口氣：終于結束了?？蛇@是我們內心真實想要的么? 我想大多數(shù)人都會說：“不，那不是我想要的。當我們走上教師這個崗位時，每個人心中都會有自己的職業(yè)理想，我們都想成為一名優(yōu)秀的教師。那滿載著期望的理想正向我努力地揮手。我相
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