申報(bào)評(píng)審表-在線瀏覽
2024-09-09 00:04本頁(yè)面
【正文】 任班主任工作時(shí)間 年任現(xiàn)職以來(lái)組織開(kāi)展或指導(dǎo)育人工作情況（技工教育教研機(jī)構(gòu)申報(bào)人填寫(xiě)）：育人工作評(píng)價(jià)：分管（校）領(lǐng)導(dǎo)簽名： （公章） 年 月 日 二、教學(xué)工作情況任現(xiàn)職以來(lái)完成教學(xué)工作情況起止年月任教課程任教班級(jí)和學(xué)生人數(shù)周課時(shí)數(shù)總課時(shí)數(shù)學(xué)生滿意度（）任現(xiàn)職以來(lái)累計(jì)教學(xué)課時(shí)數(shù)：任現(xiàn)職以來(lái)承擔(dān)職業(yè)培訓(xùn)工作情況起止年月任教課程任教班級(jí)和學(xué)生人數(shù)周課時(shí)數(shù)總課時(shí)數(shù)任現(xiàn)職以來(lái)累計(jì)培訓(xùn)課時(shí)數(shù)：任現(xiàn)職以來(lái)總計(jì)課時(shí)數(shù)： 任現(xiàn)職期間平均學(xué)年課時(shí)數(shù)：注：技工教育教研機(jī)構(gòu)申報(bào)人無(wú)需填寫(xiě)此表。任現(xiàn)職以來(lái)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（配套題庫(kù)）、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、統(tǒng)編教材等情況序號(hào)項(xiàng)目名稱采用單位采用時(shí)間本人所起作用任現(xiàn)職以來(lái)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)報(bào)告（含未發(fā)表但提交評(píng)審用）標(biāo)題何時(shí)解決何技術(shù)（專(zhuān)業(yè)）問(wèn)題及效果撰寫(xiě)時(shí)間任現(xiàn)職以來(lái)獲專(zhuān)利或計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)情況獲得時(shí)間專(zhuān)利或軟件名稱專(zhuān)利號(hào)或登記號(hào)國(guó)別批準(zhǔn)部門(mén)本人排名任現(xiàn)職以來(lái)承擔(dān)課題研究情況序號(hào)題目批準(zhǔn)立項(xiàng)單位立項(xiàng)時(shí)間結(jié)題時(shí)間本人所起作用任現(xiàn)職以來(lái)其他教研科研情況序號(hào)名稱效果本人所起作用教研科研評(píng)價(jià)：分管（校）領(lǐng)導(dǎo)簽名： （公章） 年 月 日 注：本人所起作用指主持、主要參加或一般參加。如有虛假或不真實(shí)之處， 愿意接受包括撤銷(xiāo)職稱等處理決定。若對(duì)任現(xiàn)職以來(lái)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)隱瞞不報(bào)，評(píng)前公示階段受舉報(bào)查實(shí)，取消當(dāng)年申報(bào)職稱并通報(bào)批評(píng)；評(píng)后受舉報(bào)查實(shí)，評(píng)審結(jié)果無(wú)效或撤銷(xiāo)已獲得的職稱，且自下年度起年內(nèi)不得申報(bào)。例如勾選“論著一稿多投”，須列明哪幾篇論著投于哪些刊物、發(fā)表時(shí)間等。.“單位意見(jiàn)”欄由單位人事部門(mén)針對(duì)申報(bào)人工作作風(fēng)、態(tài)度、過(guò)失因果等，公允加具對(duì)其負(fù)面情況的意見(jiàn)，如對(duì)申報(bào)人未填報(bào)的負(fù)面情況亦一并列明。 若采用評(píng)審系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)評(píng)審, 填寫(xiě)內(nèi)容可電腦輸入, 但須申報(bào)人親筆簽名。 單位（公章）核對(duì)人簽名： 單位主要負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日注：所在單位須對(duì)申報(bào)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作、業(yè)績(jī)進(jìn)行核實(shí)并對(duì)其水平、能力、業(yè)績(jī)作出客觀公正的評(píng)價(jià)，單位推薦意見(jiàn)字?jǐn)?shù)不少于字。 收到對(duì)申報(bào)人的舉報(bào)、投訴主要內(nèi)容及核查情況：?jiǎn)挝恢饕?fù)責(zé)人： （簽名） 行政職務(wù)：
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1