【正文】 用新技術(shù)新材料；正確地分析塑料制件質(zhì)量，殘次品產(chǎn)生的原因及工藝因素，提高改進措施；對美化的維修改進提出可行的方案。 （二）實驗安排 序號 實驗項目名稱 實驗要求 學時要求 1 單分型面塑料模拆裝 必做 2 2 雙分型面塑料模拆裝 必做 2 四、 考核辦法 考試方式：本課程為考試課程 考核辦法：平時 30％，考試 70％ 五、學時分配 教學內(nèi)容 講課學時 實驗 （訓） 學時 習題時數(shù) 塑料成型基礎(chǔ) 8 注射模結(jié)構(gòu)與注射機 6 澆注系統(tǒng)的設(shè)計 6 12 成型零部件設(shè)計 8 結(jié)構(gòu)零部件的設(shè)計 4 推出機構(gòu)設(shè)計 10 側(cè)向分型與抽芯機構(gòu) 設(shè)計 10 溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng) 6 注射模新技術(shù)的應(yīng)用 10 實驗 4 總計 68 4 六、建議教材與教學參考書 （一）推薦教材 教材名稱 主編姓名 出版社名稱 出版日期 《塑 料成型工藝與 模具設(shè)計》 屈華昌 高等教育 出版社 2020 年 （二）推薦參考書 教材名稱 主編姓名 出版社名稱 出版日期 塑料成型工藝及模具設(shè)計 李德群 機械工業(yè)出版社， 1993 年 塑料模具設(shè)計 陳志剛 高等教育出版社 2020 年 制定 ： 毛金 明 審稿：康劍莉 審定： 模具設(shè)計與制造專業(yè)指導委員會 13 《 Autocad》教學大綱 實習名稱 ： 《 Autocad》 課程代碼 ： 500002 課程性質(zhì) ： 獨立設(shè)課 學時學分 ： 28 學時 ， 2 學分 （其中實踐 28 學時） 先修課程： 《 機械制圖 》 適用專業(yè) ： 模具設(shè)計與制造 一、課程的目的及任務(wù) 本課程是一門計算機應(yīng)用與工程制圖相結(jié)合的技術(shù)基礎(chǔ)課。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生運用計算機進行繪圖的基本能力。 通過本課程的教學，要求學生掌握計算機制圖的基本方法，了解 AutoCAD的用戶界面，在 AutoCAD 中會使用不同的坐標輸入法，理解和使用顯示控制命令，會使用AutoCAD的圖形設(shè)置，掌握如何創(chuàng)建和管理圖層，掌握使用 AutoCAD繪圖命令，掌握 AutoCAD的精確繪圖技術(shù)。 本課程的難點：圖形設(shè)置、圖層、標注。通過實踐的練習，學生能夠繪 制符合國標要求的工程圖紙。此課程是學生學習基本零件的造型和數(shù)控自動編程加工。 通過學習本課程，使學生能獨立運用 Cimatron 軟件完成中等復雜程度零件的三維造型、 CNC編程和實際加工操作。 重點：位置點 線的構(gòu)建：包括水平線、垂直線、兩端點繪線、折線、極坐標切線、法線、平行線 。穿插講述 ① 曲面的修整：包括修整至曲線、曲面等 。 重點 ：曲面修整 構(gòu)建：擠壓實體、旋轉(zhuǎn)實體、掃描實體、倒圓角實體等 重點：基本實體、擠壓實體 。 第二部分 CAM 應(yīng)用（加工編程） （一） 2D加工 外形銑削、一般挖槽、鉆孔加工和各項參數(shù)的設(shè)置，穿插講述刀具的使用、轉(zhuǎn)速、進給等參數(shù)的選擇 （二） 3D曲面加工 開粗加工：包括平行式、徑向式、投影式、曲面流線式、等高外形式、挖槽式、插入下刀式 重點：平行式、挖槽式 加工：包括平行式、平行陡坡式、徑向式、投影式、曲面流線 式、等高外形式、淺平面式、交線清角式、殘屑清除式、環(huán)繞等距式 加刀具路徑：全圓、點刀具路徑銑削、投影曲面、平移、旋轉(zhuǎn)、鏡像等 16 程序的修改、傳輸，刀路的模擬、仿真等 出程序單 練習： 2題（鼠標、水晶眼程序的編制） 三、 實踐性教學環(huán)節(jié)要求 （一） 實驗教學的要求 電腦，應(yīng)用軟件 （二） 實驗安排 序號 實驗項目名稱 內(nèi)容提要 實驗要求 學時要求 1 二維繪圖 繪制二維圖形 繪制中等復雜程度的 2維圖形 4 2 三維繪圖 繪制三維圖形 繪制中等復雜程度的 3維圖形 6 3 二軸加工 二軸加工應(yīng)用 能用 工方法完成簡單圖形的編程 8 4 三軸加工 三軸加工應(yīng)用 能用 3軸加工方法完成中等復雜程度圖形的編程 12 四、考核辦法 考查： 重點考核學生對基本概念的掌握程度和應(yīng)用 Cimatron軟件解決問題的能力 . 評分標準：平時成績 20％、實驗 20％、筆試 60％ 平時成績：考勤＋課堂表現(xiàn)，每次占 100/60，最后取整； 五、學時分配表 教學內(nèi)容（章） 講課學時 實驗（訓）學時 習題時數(shù) 第一部分 CAD 應(yīng)用 15 10 2 第二部分 CAM 應(yīng)用 15 20 4 合計 30 30 6 六、 建議教材與教學參考書 （一）推薦教材 教材名稱 主編（著）姓名 出版社名稱 出版日 期 《 Cimatro n 》 王衛(wèi)兵 清華大學出版社 2020 （二）推薦參考書 參考書名稱 主編（著）姓名 出版社名稱 出版日 期 《 cimatron E中文培訓手冊》 Cimatron china教育培訓中心 人民郵電出版社 2020 制定：陳樂平 審稿：毛金明 審定： 模具設(shè)計與制造專業(yè)指導委員會 17 《 MasterCAM 技術(shù)》教學大綱 課程中文名稱 ： 《 MasterCAM技術(shù)》 課程代碼： 514005 課程性質(zhì) ： 專業(yè)任選課 學時學分 ： 66 學時 ， 學分（其中講課 36 學時，實驗、上機或課外實踐 30 學時） 先修課程 ： 《工程制圖》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《機械制造基礎(chǔ)》 適用專業(yè) ： 模具設(shè)計與制造 一 . 課程性質(zhì)、目的和要求 數(shù)控加工編程是模具設(shè)計與制造專業(yè)重要的專業(yè)技能基礎(chǔ)課程， 通過 學習本 課程，使學生 能獨立運用 MasterCAM 軟件完成中等復雜程度零件的三維構(gòu)圖、 CNC編程。 重點：位置點 線的構(gòu)建：包括水平線、垂直線、兩端點繪線、折線、極坐標切線、法線、平行線 。穿插講述 ① 曲面的修整：包括修整至曲線、曲面等 。 重點：曲面修整 構(gòu)建：擠壓實體、旋轉(zhuǎn)實體、掃描實體、倒圓角實體等 重點：基本實體、擠壓實體 。 第二部分 CAM 應(yīng)用（加工編程） （一） 2D加工 外形銑削、一般挖槽、鉆孔加工和各項參數(shù)的設(shè)置，穿插講述刀具的使用、轉(zhuǎn)速、進給等參數(shù)的選擇 （二） 3D曲面加工 開粗加工：包括平行式、徑向式、投影式、曲面流線式、等高外形式、挖槽式、插入 下刀式 重點：平行式、挖槽式 加工：包括平行式、平行陡坡式、徑向式、投影式、曲面流線式、等高外形式、淺平面式、交線清角式、殘屑清除式、環(huán)繞等距式 加刀具路徑：全圓、點刀具路徑銑削、投影曲面、平移、旋轉(zhuǎn)、鏡像等 程序的修改、傳輸，刀路的模擬、仿真等 出程序單 18 練習： 2題（鼠標、水晶眼程序的編制） 三 、 實踐性教學環(huán)節(jié)要求 （三） 實驗教學的要求 電腦，應(yīng)用軟件 （四） 實驗安排 序號 實驗項目名稱 內(nèi)容提要 實驗要求 學時要求 1 二維繪圖 繪制二維圖形 繪制中等復雜程度的二維圖形 4 2 三維繪圖 繪制三維圖形 繪制中等復雜程度的三維圖形 6 3 二軸加工 二軸加工應(yīng)用 能用二軸加工方法完成簡單圖形的編程 8 4 三軸加工 三軸加工應(yīng)用 能用三軸加工方法完成中等復雜程度圖形的編程 12 四、考核辦法 考查 評分標準： 平時成績 20％ 、實驗 20％ 、筆試 60％ 平時成績：考勤＋課堂表現(xiàn)，每次占 100/60，最后取整； 實驗：以完成圖形的正確率及速度等考核； 筆試：以期末考試卷面分數(shù)為準。它是一門十分強調(diào)實踐與應(yīng)用的課程。 通過本課程的學習，使學生在服裝品質(zhì)管理方面達到以下基本要求： 學生在學習過程中了解本課程的基本理論基礎(chǔ)，從市場營銷學的形成和發(fā)展及市場經(jīng)營觀念的轉(zhuǎn)變過程出發(fā)，掌握 4P（價格、產(chǎn)品與銷渠道及促銷手段）并密切注視國內(nèi)外營銷實踐的發(fā)展，積極參與調(diào)查研究和案例討論，以提高其實際操作能力。 課程難點 ：掌握消費者的需求規(guī)律性，達到開拓市場、實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟效益 （二）課程內(nèi)容 第一章 緒論 1． 市場營銷學的由來和發(fā)展 2．市場營銷學的研究對象和方法 3．社會主義市場經(jīng)濟與市場營銷學 4．企業(yè)的營銷觀念及其演變 5．市場營銷管理程序 第二章 市場營銷的宏觀環(huán)境 1． 研究宏觀環(huán)境的重要意義 2．宏觀環(huán)境因素及其對營銷策略制定的影響 3．提高企業(yè)對宏觀環(huán)境應(yīng)變力的途徑 第三章 市場競爭者研究 1．分析競爭對手 2．競爭戰(zhàn)略的制定 3．競爭管理 第四章 消費者市場和 消費者行為研究 1．消費者市場的特征 2．影響消費者需求和行為的因素 第五章 生產(chǎn)者市場和中間商市場 1．生產(chǎn)者市場及其特點 20 2．影響生產(chǎn)者購買行為的因素 3．生產(chǎn)者購買決策過程 4．中間商購買決策 第六章 市場調(diào)查和預(yù)測 1．市場調(diào)查的類型和方法 2．市場預(yù)測的原理 3．數(shù)學模型預(yù)測法 4．非模型預(yù)測方法 第七章 市場細分和目標市場的選擇 1．市場細分及其作用 2．消費者市場細分的標準 3．生產(chǎn)者市場細分的標準 4．目標市場的選擇 5．市場定位 第八章 產(chǎn)品及其生命周期 1．市場營銷學中的 產(chǎn)品概念 2．產(chǎn)品分類 3．產(chǎn)品生命周期 4．產(chǎn)品組合和產(chǎn)品線決策 5．產(chǎn)品包裝決策 第九章 新產(chǎn)品開發(fā) 1．新產(chǎn)品的含義和開發(fā)新產(chǎn)品的意義 2．新產(chǎn)品的發(fā)展趨勢及應(yīng)具備的要素 3．新產(chǎn)品的開發(fā)研制過程 第十章 名牌的建設(shè)與保護 1．品牌的概念和作用 2．名牌的建設(shè) 3．名牌的保護 第十一章 產(chǎn)品訂價 1．訂價環(huán)境 2．訂價目標 3．訂價方法 4．訂價策略 5．訂價程序和價格調(diào)整策略 第十二章 產(chǎn)品營銷渠道 1．產(chǎn)品營銷渠道的功能和類型 2．產(chǎn)品營銷渠道決策的主要內(nèi)容 3．批發(fā)商和零售商 第十三章 產(chǎn)品促銷 1．促銷和促銷組合 2．廣告決策 3．營業(yè)推廣決策 4．公共關(guān)系決策 5．人員推銷決策 第十四章 市場營銷的管理、控制和信息系統(tǒng) 21 1．市場營銷的戰(zhàn)略規(guī)劃和計劃 制定 2．市場營銷活動的控制和市場營銷信息系統(tǒng) 3．企業(yè)的市場營銷組織 三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求 無 四、考核辦法 考試方式：本課程為考查課程 考核辦法：平時占 30％，期末考查占 70％ 五 、學時分配表 章 名 教 學 內(nèi) 容 課 時 分 配 第一章 緒論 1 第二章 市場營銷的宏觀環(huán)境 1 第三章 市場競爭者 研究 1 第四章 消費者市場和消費者行為研究 1 第五章 生產(chǎn)者市場和中間商市場 1 第六章 市場調(diào)查和預(yù)測 1 第七章 市場細分和目標市場的選擇 2 第八章 產(chǎn)品及生命周期 新產(chǎn)品的 2 第九章 新產(chǎn)品的開發(fā) 2 第十章 名牌的建設(shè)與保護 2 第十一章 產(chǎn)品訂價 2 第十二章 產(chǎn)品營銷渠道 2 第十三章 產(chǎn)品促銷 2 第十四章 市場營銷的管理、控制和信息系統(tǒng) 2 合計 22 六 、建議教材與教學參考書 教材與參考書名稱 主編（著）姓名 出版社名稱 出版時間 《市場營銷學》 趙 國柱 中國商業(yè)出版社 1998 年 制定 ：裘曉雯 審稿：王若明 審定： 模具設(shè)計與制造專業(yè)指導委員會 22 《文獻檢索》教學大綱 課程中文名稱 ： 《文獻檢索》 課程代碼： 600004 課程性質(zhì) ： 專業(yè)任選課 學時學分 ： 22 時 ， 1 分（其中講課 2） 先修課程 ： 《 計算機文化基礎(chǔ) 》 適用專業(yè) ： 模具設(shè)計與制造 一、課程的性質(zhì)、目的和要求 隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，科技文獻的數(shù)量急劇增加，種類繁多，內(nèi)容分散，文種多樣，要從這浩如煙海的知識寶庫中迅速準確地獲得自己所需要的資料，就必須掌握 打開知識寶庫的鑰匙，即掌握文獻檢索的原理、方法和工具。 本課程的目的是使學生了解各自專業(yè)及相關(guān)專業(yè)文獻的基本知識，學會常用檢索工具的使用 方