【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教課書負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)說課流程，難點(diǎn)說教材教材分析：負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊第一單元的第一課時(shí)的內(nèi)容。它是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自然數(shù)，并初步認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合熟悉的生活情景，來初步認(rèn)識(shí)歲數(shù)。學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，可以拓展學(xué)生的數(shù)的概念，培
2025-01-27 13:57
【摘要】趙紅路小學(xué)：甄松大臥室客廳小臥室書房衛(wèi)生間餐廳廚房廚房和餐廳哪個(gè)大呢？？廚房餐廳廚房餐廳仔細(xì)看我來幫幫你們,用我?guī)淼男》綁K或圓片試一試.10＞9廚房餐廳10個(gè)小圓形9個(gè)小圓形＞40＞36廚房餐廳40個(gè)小正方形36個(gè)小正方形＞面積有多大？
2024-09-15 17:41
【摘要】1汽車行駛的路程2我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了正方形，三角形，梯形等面積的計(jì)算。情景設(shè)計(jì)：但我們生活與工程實(shí)際中經(jīng)常接觸的大都是曲邊圖形,面積怎么計(jì)算呢？這些圖形有一個(gè)共同的特征：每條邊都是直的線段。3曲邊梯形：在直角坐標(biāo)系中，由連續(xù)曲線y=f(x)，直線x=a、x=b及x軸所圍成的圖形叫做曲
2025-01-27 15:38
【摘要】復(fù)習(xí)導(dǎo)入（1）梯形的面積計(jì)算公式是什么？它是怎樣推導(dǎo)出來的？?梯形面積公式：S＝(a+b)h÷2（2）誰能說說梯形的面積公式和三角形的面積公式有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？為什么公式中都有一個(gè)“÷2”？（3）用兩個(gè)完全一樣的梯形，拼成的一個(gè)平行四邊形的底是12分米，高是5分米，每個(gè)梯形的面積是（
2024-09-04 10:36
【摘要】授課人：張敏比一比看誰口算最快？①a=h=8mS=?②a=h=4dmS=?3cm5cm4cm說出下面梯形各部分的名稱及它的長度是多少嗎？你會(huì)計(jì)算它的面積嗎？分一分拼一拼+底×
2025-01-27 13:34
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入找出我們學(xué)過的立體圖形.它們都是圓柱體。啟發(fā)引導(dǎo)，演示驗(yàn)證一個(gè)長方形沿一條直線旋轉(zhuǎn)，會(huì)形成什么圖形呢？創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃
2024-09-25 21:32
【摘要】?梯形面積公式?計(jì)算在方格紙上的梯形面積新課程梯形面積公式這是一個(gè)梯形，它有一對平行的邊。上面的邊為上底。下面的邊為下底。上底和下底之間的垂直距離為高。利用兩個(gè)相同的梯形可以拼砌成一個(gè)平行四邊形。平行四邊形的面積=梯形的面積×2梯形的面積
2025-01-27 16:52
【摘要】平均成績乙組24甲組202023242525乙2418192142甲平均成績乙甲平均成績202418192142甲平均成績202023242525乙2418192142甲平均數(shù)中位數(shù)乙甲201.五年
2025-01-29 18:27
【摘要】動(dòng)動(dòng)手：請同學(xué)們用尺子量一下自己數(shù)學(xué)書的有多長，有多寬，有多厚？同學(xué)們,我們學(xué)過哪些長度單位？你能說說你量的是多少嗎?我們要怎樣解決呢？在讀數(shù)時(shí)遇到了困難了嗎？想一想，當(dāng)測量的長度不是整厘米時(shí)，該怎么辦呢？我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格，那是用來做什么的呢？01234０～１是
2024-09-15 08:46
【摘要】把一個(gè)蛋糕平均分成二份，每份就是它的二分之一。寫作2121把一個(gè)蛋糕平均分成二份，每份就是它的二分之一。寫作21拿一張長方形的紙，把它平均分成2份，并把其中的一份用斜線標(biāo)出來。判斷下列圖形中的陰影部分是否是21?練一練?（1）（2）（
2025-03-08 08:41
【摘要】旬陽城關(guān)第二小學(xué)郭家芳天口口天杏呆土干游戲一：找規(guī)律：二：找規(guī)律填數(shù)。742321324712（）（）（）（）（）（）探討：觀察每一組數(shù)它們有什么特點(diǎn)？如果將每一組數(shù)
2025-01-24 03:23
【摘要】圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)、操作、交流等活動(dòng)中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的特征，知道圓柱、圓錐的底面、側(cè)面和高。習(xí)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3.進(jìn)一步體驗(yàn)立體圖形與生活中實(shí)物的聯(lián)系，感受立體圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。學(xué)過的立體圖形：長方體正方體綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)觀察這些物體
2024-09-04 21:09
【摘要】如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形。創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.
2024-09-15 03:30
【摘要】圓柱的表面積授課人：何曉建找一找：哪些物體的形狀是圓柱？圓柱有幾個(gè)面？各有什么特點(diǎn)？圓柱的上、下兩個(gè)面都是圓形的。圓柱的上、下兩個(gè)面叫做底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。圓柱有一個(gè)曲面，叫做側(cè)面。圓柱兩底之間的距離叫做高（圓柱的高有無數(shù)條）。一種圓柱形罐頭盒,側(cè)面有一張商
2025-01-26 12:16
【摘要】長方形面積的計(jì)算義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊）慶陽子弟總校第二小學(xué)詹憶嫦長方形面積的計(jì)算復(fù)習(xí)引入激發(fā)興趣主動(dòng)探索理解新知鞏固練習(xí)拓展運(yùn)用面積常用單位米分米厘米平方米平方分米平方厘米計(jì)算公式(長﹢寬)
2025-01-27 14:35
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