【摘要】探索三角形相似條件八字橋中學(xué)數(shù)學(xué)備課組教學(xué)準(zhǔn)備,量角器等作圖工具,印有操作題的紙片等.:故事情境.初中數(shù)學(xué)網(wǎng):小猴與放大鏡的故事一天,有一只愛動(dòng)腦筋的小猴子拾到一只放鏡,它非常高興,
2024-09-11 17:43
【摘要】復(fù)習(xí):1、_______________________________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例2、全等三角形的定義:___________________________的三角形。對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊相等3、證明一般三角形全等的方法有__________________ASA、AAS、SAS、SSS
2025-01-09 21:57
【摘要】溫故知新:兩個(gè)等邊三角形相似嗎?任意兩個(gè)三角形是否相似?例如30度角的直角三角形和45度角的直角三角形是否相似?思考:任意兩個(gè)矩形一定相似嗎?如果兩個(gè)矩形是相似圖形,那么它們的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角應(yīng)滿足怎樣的條件?
2024-12-01 18:35
【摘要】探索三角形相似的條件(1)九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)ABCDEFl1l2l3做一做:如圖,畫三條互相平行的直線l1、l2、l3,再任意畫2條直線a、b,使a、b分別與l1、l2、l3相交于點(diǎn)A、B、C和點(diǎn)D、E、F.a(chǎn)探索三角形相似
2024-09-15 07:22
【摘要】全等三角形的判定ASAAASSASSSS兩邊對(duì)應(yīng)成比例,且夾角相等的兩個(gè)三角形相似嗎?相似三角形的判定1:有兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似。''''ABBCABBC?∠B=∠B/請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌鐖D的方格紙上畫兩個(gè)三角形,使△ABC與
2025-01-15 16:21
【摘要】第三章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件(三)情景引入、合作探討?三角形相似的條件:1、三角對(duì)應(yīng)相等、三邊對(duì)應(yīng)成比例(定義)2、兩角對(duì)應(yīng)相等3、兩邊對(duì)應(yīng)成比例及夾角相等判定三角形相似還有沒有其它條件呢??畫△ABC與△A′B′C′,使、和都等
2025-02-10 07:58
【摘要】第5課時(shí)直角三角形相似的判定方法滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入到目前為止我們總共學(xué)過幾種判定兩個(gè)三角形相似的方法?判定定理1兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似.判定定理2兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似.
2025-04-13 15:41
【摘要】精品資源第6課時(shí)總第35課時(shí)備課時(shí)間:上課時(shí)間4.5課題:10.4 探索三角形相似的條件(三)課型:新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.使學(xué)生了解判定條件3的說明思路與方法,并掌握應(yīng)用這個(gè)條件解決有關(guān)問題.2.通過這個(gè)條件的引出進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)類比數(shù)學(xué)思想方法的理解.3.了解通過以比
2024-08-04 18:40
【摘要】精品資源第5課時(shí)總第34課時(shí)備課時(shí)間:上課時(shí)間4.4課題:10.4 探索三角形相似的條件(二)課型:新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.使學(xué)生了解判定條件2、的說明思路與方法,并掌握應(yīng)用這個(gè)條件解決有關(guān)問題.2.通過這個(gè)條件的引出進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)類比數(shù)學(xué)思想方法的理解.3.了解通過以
【摘要】精品資源第4課時(shí)總第33課時(shí)備課時(shí)間:上課時(shí)間4.3課題:10.4 探索三角形相似的條件(一)課型:新授教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解判定1的證明方法并會(huì)應(yīng)用,掌握例2的結(jié)論.能力目標(biāo):1.繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)類比數(shù)學(xué)思想的認(rèn)識(shí)和理解.2.通過了解定理的證明方法,培養(yǎng)和提高
2025-08-10 04:20
【摘要】第4章相似三角形兩個(gè)三角形相似的判定筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第4章相似三角形第2課時(shí)相似三角形的判定定理2學(xué)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)三角形相似的判定定理2兩個(gè)三角形相似的判定兩邊____________,且________相等的兩個(gè)三角形相似.對(duì)應(yīng)成比例夾角1.如圖4
2025-08-05 06:40
【摘要】第4章相似三角形兩個(gè)三角形相似的判定筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第4章相似三角形第3課時(shí)相似三角形的判定定理3學(xué)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)三角形相似的判定定理3兩個(gè)三角形相似的判定三邊__________的兩個(gè)三角形相似.對(duì)應(yīng)成比例1.已知一個(gè)三角形的三邊長是6cm,cm,9cm
2025-08-05 06:53
【摘要】第三章圖形的相似(四)一、學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了本章第一節(jié)后,掌握了線段的比、成比例線段的概念,比例的基本性質(zhì);也在之前的學(xué)習(xí)中掌握了一些基本的尺規(guī)作圖方法.二、教材分析教學(xué)目標(biāo):1、知道黃金分割的定義;會(huì)找一條線段的黃金分割點(diǎn);會(huì)判斷某一點(diǎn)是否為一條線段的黃金分割點(diǎn);2、通過找一條線段的黃金分
2025-02-10 10:28
【摘要】怎樣判定三角形相似(3)2;(重點(diǎn))2.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問題?3355不相似觀察與思考問題(SAS,SSS),猜想可以添加什么條件來判定兩個(gè)三角形相似?3355相似導(dǎo)入新課利用刻度尺和量角器畫△ABC和△A′B′C′,使∠
2025-01-29 00:57
【摘要】怎樣判定三角形相似(1)如何不通過測量,快速將一條長5厘米的細(xì)線分成兩部分,使這兩部分之比是2:3?理及其推論;論進(jìn)行推理與計(jì)算.探究活動(dòng)一如圖,直線l1,l2被平行直線l3,l4所截,交點(diǎn)分別為A,B,C,AB的中點(diǎn)E,作直線l5//l4,交l2與點(diǎn)F,F是線段DC的中點(diǎn)嗎?如果是,證
2025-01-29 00:50