【正文】 精練。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。 五、做好課后輔導工作，注意分層教學。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學英語并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 在教學工作中，我的努力得到了回報，【 ...成績 ...】成績屬于過去，明天任重而道遠。那一份份獲獎證書是各級領導對我精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 14 / 26 的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，一定多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓 ! 【中學教師中級職稱工作總結六】 自工作以來 ,我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去 ,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力 .新的時代 ,新的教育理念 ,教育也提出新的改 革 ,新課程的實施 ,對我們教師的工作提出了更高的要求 .我從各方面嚴格要求自己 ,努力提高自己的業(yè)務水平 ,豐富知識面 ,結合本校的實際條件和學生的實際情況 ,勤勤懇懇 ,兢兢業(yè)業(yè) ,使教育教學工作有計劃 ,有組織 ,有步驟地開展 .具體總結如下 : 一、思想政治方面 :我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導 ,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策 ,積極參加學校的政治學習 ,提高思想覺悟 ,熱愛黨的教育事業(yè) ,自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī) ,認真執(zhí)行教育方針 ,努力探索教育教學規(guī)律 ,積極參加教研活動 ,服從分配 ,認真完成各項工作 ,處處以身作則 ,為人師 表 ,不斷提高自己的業(yè)務水平 .在新時期 ,我牢牢樹立服務學生的理念 ,以學生為中心 ,使所有學生都能學有所得 ,學有所長 . 二、教學工作方面 :(1)在日常工作中 ,我堅持認真?zhèn)湔n .備課中我不僅備學生而且備教材備教法 ,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際 ,設計課的類型 ,擬定采用的教學方法 ,并對教學過精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 15 / 26 程的程序及時間安排都做出記錄 ,認真寫好教案 .每一課都做到 有備而來 ,每堂課都在課前做好充分的準備 ,課后及時對該課做出總結 .(2)我努力增強上課技能 ,提高教學質量 ,使講解清晰化 ,條理化 ,準確化 ,情感化 ,生動化 ,做到線索清晰 ,層次分 明 ,言簡意賅 ,深入淺出 .根據(jù)數(shù)學課的特點 ,采用多種教學方法 ,并進行有機整合 ,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng) ,加強師生交流 ,充分體現(xiàn)學生的主體作用 ,讓學生學得容易 ,學得輕松 ,學得愉快 .同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力 ,給他們設計不同的教學任務 ,提出不同的教學要求 ,讓各個層次的學生都得到提高 .有些學生厭學情緒嚴重 ,認為數(shù)學難學 ,作為教師 ,我首先從思想上進行轉化工作 ,積極引導 ,解決他們心結 ,讓他們意識到學習的重要性和必要性 ,使之對學習萌發(fā)興趣 .進一步通過各種途徑激發(fā) 他們的求知欲和上進心 ,讓他們意識到學習并不是一項任務 ,也不是一件痛苦的事情 ,而是充滿樂趣的 ,從而自覺的把身心投放到學習中去 .這樣 ,后進生的轉化 ,就由原來的簡單粗暴 ,強制學習轉化到自覺的求知上來 ,在此基礎上 ,再教給他們學習的方法 ,提高他們的技能 .并認真細致地做好查漏補缺工作 .(3)我虛心請教組長和其他老教師 ,有疑必問 .在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見 ,多聽老師的課 ,做到邊聽邊講 ,學習別人的優(yōu)點 ,克服自己的不足 ,形成具有精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 16 / 26 自己特色的教學風格 .(4)認真布置和批改作業(yè) :布置作業(yè)做到精讀精練 ,有針對性 ,有層 次性 .我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目 .同時對學生的作業(yè)批改及時 ,認真 ,分析并記錄學生的作業(yè)情況 ,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結 ,進行透切的評講 ,并針對有關情況及時改進教學方法 ,做到有的放矢 .(5)注重個別學生的輔導 ,注意分層教學 .在課上練習時間或在課后 ,為不同層次的學生進行相應的輔導 ,以滿足不同層次的學生的需求 ,避免了一刀切的弊端 ,同時加大了后進生的輔導力度 ,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心 ,使所有學生都愿學 ,樂學 ,學有所得 . 三、學生管理方面 : 我于 **年 9 月起擔任班主任工作 ,至今已經(jīng)有二年多了 .班主任工作是一件責任大 ,事煩瑣的工作 .普通班的學生原先基礎一般 ,對大部分同學來說 ,學習起來都比較吃力 ,我首先做好他們的思想工作 ,克服他們的自卑心理 ,樹立學習的信心和勇氣 ,樹立班級良好的學風 .部分同學品行有缺失 ,遵守紀律不夠 ,我多次找他們談心 ,從思想上引導他們 ,增強他們的紀律觀觀念 ,形成好的班風 .在平時 ,我從生活上和學習上等方面關心愛護學生 ,和學生打成一片 ,做學生的良師益友 . 總之 ,在過去一年中 ,我的努力得到了回報 ,取得了一定精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 17 / 26 的成績 ,但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處 ,如在教學上創(chuàng)新有余 ,穩(wěn)重不足 ,對學生的管理還缺少經(jīng)驗 .在以后我會繼續(xù)努力豐富自己 ,提高自己 ,不斷提高自己的業(yè)務水平 ,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗 . 【中學教師中級職稱工作總結七】 一、 基本情況 我叫 **，女， 19**年 *月出生。現(xiàn)申報中學數(shù)學高級教師資格。工作中顧大局識大體，服從領導安排，無論怎樣安排，工作都勤勤懇懇，任勞任怨。 三、教學教育方面 (一 )教學工作 從教以來，不斷自我進修，積極參加教師繼續(xù)教育培訓，使自己具有系統(tǒng)而堅實的基礎理論和專業(yè)知識，并學習大量的現(xiàn)代教育教學理論，以及中學生心理學，現(xiàn)代教育信息技術等。課前，認真鉆研教學大綱和教材，制定合理的教學目標。同時，注重對優(yōu)生學習態(tài)度，學習方法的培養(yǎng)，注重對差生的學習興趣的培養(yǎng)，學習方法的輔導，建立學習小組，并讓優(yōu)生‘一幫一’，‘一幫多’，以他們的學習態(tài)度，學習方法去影響和帶動全班學生的學習，使全班形成一個團結向上，互幫互學的良好學風。特別是從 2020 年至現(xiàn)在所擔任的班的教學成績尤其突出，每期期末全市統(tǒng)考統(tǒng)考統(tǒng)閱中，期期都是全市第一，二名的好成績。如： (二 )德育工作 在班主任工作中：始終恪守“學高為師，身正為范”的教學信念，堅持自身師德影響對學生潛移默化的作用，堅持公平，公正，用愛心和忘我的奉獻精神影響學生，以學生身份的態(tài)度對待學生，對學生實行“做人，知識，”的雙面教育，經(jīng)常找學生個別談心，關注其身心的健康，進行良好引導。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時，不放松后進生的轉化工作，挽救了許多徘徊在精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 19 / 26 輟學邊緣的學生。我深知，班主任的帶班藝術，不僅要有很強的教育管理學生的能力，還要有相當強的責任感，更要講究“勤”字。為了對學生的家長負責，也為了教好每位學生，作為班主任的我，幾乎把全部精力和心血都用在他們身上，犧牲了無數(shù)休息時間，當別人散步，娛樂休息時，而自己還與學生在一起，更不用說為私事請假。 2020 年 9 月的一個星期六，去鍛煉身體把左手摔成骨折，因為當時所帶班是初三，又是雙班數(shù)學，由于地震后學生不想學，加上又在板房上課，為了帶好該班，一天假沒請，打上石膏吊起手 上了兩個多月課，并且?guī)缀趺客砩?11點后學生睡了自己才回家休息。學生睡后，自己一個人才回到冷清的教學樓這邊休息，那種孤獨和難受是可想而知的，加之學生基礎差，不想學，自己又還沒適應，總之很難，現(xiàn)在想起都不知道自己當時是怎樣過來的。由于自己多年帶病工作，熱愛每個學生，把他們當成自己的兒女一樣關懷備至，因此各級