【摘要】整式的加減（第1課時）義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明本節(jié)課學習的主要內(nèi)容是：同類項的概念、合并同類項的法則.整式的加減運算是“數(shù)與代數(shù)”領域中最基本的運算，它是今后學習整式的乘除、因式分解、分式、根式運算、方程及函數(shù)等知識的重要基礎．同類項及合并同類項的法則是學習整式的加減運算和一元一次
2025-02-02 11:33
【摘要】整式的加減（第1課時）學習目標:(1)理解同類項的概念；(2)掌握合并同類項的方法；(3)通過類比數(shù)的運算探究合并同類項的法則，從中體會數(shù)式通性和類比的數(shù)學思想．，引入課題問題1在西寧到拉薩路段，列車在凍土地段的行駛速度是100km/h，在非凍土地段的行駛速度是120km/
【摘要】整式的加減復習課本章知識點回顧用字母表示數(shù)用列式表示數(shù)量關(guān)系單項式定義、系數(shù)、次數(shù)多項式定義、系數(shù)、次數(shù)整式同類項定義合并同類項的法則去括號的法則整式的加減整式的加減應該注意四點：(1)代數(shù)式中出現(xiàn)乘號，通常寫作“．"或者省略不寫．(2)數(shù)字與
2025-01-24 02:48
【摘要】《整式的加減》復習課七年級人教版第二章：1，單項式的定義例1，下列各式子中，是單項式的有______________（填序號）;;21;2;;;21;??xxxxyyxa⑦⑥⑤④③②①???2，單項式的系數(shù)與次數(shù)單項式系數(shù)次數(shù)例2
【摘要】整式的加法與減法（三）本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容德江縣長堡鎮(zhèn)水塘中學張玉寶aaaaaabababa2221aa與abab21與aaba問題2：觀察圖形和得到的結(jié)論，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？問題1：請你求出下列圖形的面積.問題3：你能發(fā)現(xiàn)
2025-01-24 00:11
【摘要】⑴學習目標：1、理解同類項，合并同類項的概念2．掌握合并同類項法則，能靈活運用法則對多項式進行化簡。?自學指導：?認真閱讀教材第62－63頁。?？?？?注意63頁的“例如”的過程。?6分鐘后，檢查自學情況。例1合并下列各式的同類項：?（1）xy2-
2025-01-23 23:52
【摘要】整式的加減(3)學習目標，進行整式的加減運算。，熟練地進行整式的加減運算學習重難點：整式的加減：括號前面有“—”號，去掉括號時里面各項符號都要變號回顧思考1.計算：????.;?????abababxx2.化簡下列各式：????
2025-01-24 02:20
【摘要】執(zhí)教：陳衍琴對下列物品進行分類：問題:，在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段。列車在凍土地段的行駛速度是100千米/時，在非凍土地段的行駛速度可以達到120千米/時，在西寧到拉薩路段，列車通過非凍土地段所需時間是通過凍土地段所需時間的，如果通過凍土地段需要t小時,則這段鐵路的全長是多少？（單位：千米）
2025-06-16 08:56
【摘要】1、單項式，單項式的系數(shù)，次數(shù)2、多項式，多項式的項，多項式的次數(shù)3、整式的概念青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段.列車在凍土地段的行駛速度是100千米/小時,在非凍土地段的行駛速度可以達到120千米/時,請根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答下列問題:(2)在西寧到拉薩路段，列車通過非凍土地段所需時間是
2024-12-06 19:52
【摘要】FreetimeFreetime陽邏街第五小學王春燕Singswimdanceswimrideahorsetabletennisthepainofootballplayrollerbladestandonyourheadskicanca
2025-02-02 12:35
【摘要】整式的加減?問題1:?青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段.列車在凍土地段的行駛速度可以達100千米／時,在非凍土地段的行駛速度可以達到120千米／時,請根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答下列問題:在西寧到拉薩路段,列車通過非凍土地段所需時間是通過凍土地段所需時間的,如果通過凍土地段需要t
2024-09-11 17:40
【摘要】去括號整式的加減(2)(1)()abc??溫故而知新(2)()a???abac?a?(4)()a???a?(3)()a???a?(5)()a???a?=（-1）x（3-7）復習舊知-（+5）=+（+5）=-（-7
【摘要】(三）？所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項叫做同類項：把同類項的系數(shù)相加，所得的結(jié)果作為系數(shù)，字母和字母的指數(shù)保持不變．復習)43(32baabab??問題：①上式是否是整式？②什么是整式？單項式？多項式？③上式的計算結(jié)果是什么？導：3、去括號
2024-09-03 03:16
【摘要】教學設計（教案）模板基本信息學科英語年級四年級教學形式討論教師龔開華單位貴州省銅仁市第八小學課題名稱湘少版四年級下冊Unit10Howmuchistheapple?學情分析四年級的學生已有一年的英語學習基礎
2025-02-02 14:53
【摘要】整式的加減小王莊中學劉洪梅我們到動物園參觀時,發(fā)現(xiàn)老虎與老虎關(guān)在一個籠子里,鹿與鹿關(guān)在另一個籠子里。為何不把老虎與鹿關(guān)在同一個籠子里呢？問題2：（1）在日常生活中，你發(fā)現(xiàn)還有哪些事物也需要分類？能舉出例子嗎？（2）生活中處處有分類的問題，在數(shù)學中也有
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