【摘要】學(xué)習(xí)目的:掌握鹵族元素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系畫(huà)出周期表的短周期部分HLiNaBeMgBAlCSiOSFClHeNeArIAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA0NP畫(huà)出Cl原子結(jié)構(gòu)示意圖元素名稱元素
2024-09-26 01:52
【摘要】氮及重要化合物的相互關(guān)系氮硝酸鹽氨氮的氧化物硝酸銨鹽硝基化合物硝酸酯氮?dú)馕锢硇再|(zhì):結(jié)構(gòu):化學(xué)性質(zhì):用途:制備:純凈的氮?dú)馐且环N無(wú)色、無(wú)味的氣體。難溶于水,密度比空氣略小。3Mg+N2=Mg3N2
2025-01-12 08:56
【摘要】第十三章氮族元素NitrogenFamilyElementsⅤAⅥAⅦA0族2He氮7N8O9F10Ne磷15P16S
2025-06-21 03:24
【摘要】鹵族元素第二課時(shí)復(fù)習(xí)思考:1、指出鹵族元素的結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn)?2、請(qǐng)用化學(xué)方程式表示鹵素與H2、H2O反應(yīng)的不同。4、鹵素與堿的反應(yīng):X2(Cl2Br2I2)+堿=鹵酸鹽+次鹵酸鹽+水5、鹵素單質(zhì)之間的置換反應(yīng)(做實(shí)驗(yàn))Cl2+2N
2024-09-26 01:14
【摘要】硝酸的性質(zhì)是中學(xué)化學(xué)必須要掌握的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),硝酸與金屬的反應(yīng)是其中的重要內(nèi)容。遵循守恒思想,牢牢抓住以下四個(gè)等式關(guān)系,即可迅速解決有關(guān)問(wèn)題。一、氧化劑HNO3物質(zhì)的量=氣體中氮原子個(gè)數(shù)硝酸與金屬反應(yīng),NO-3表現(xiàn)強(qiáng)氧化性,其中+5價(jià)氮原子得電子被還原,得到一系列低價(jià)氮的氣體產(chǎn)物,如NO2、NO、N2
2024-10-25 20:12
【摘要】氮族氮?dú)饬?xí)題課?()??N難與H2化合?PH3H3PO4H2SO4BC小結(jié):非金屬元素活潑性順序FOClNBrISPCSiHBC?amlNO2bmlO2cml形成的混合氣體,溶于水后
2025-01-09 22:38
【摘要】化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)講座元素化合物——氮族元素第一節(jié)通性(1)周期表位置、元素種類(lèi)、電子層結(jié)構(gòu)、金屬性遞變?(2)除N、P外,為什么其他元素難以形成離子型固態(tài)化合物?(獲得3個(gè)電子形成氧化數(shù)為-III的離子較困難,Li3N、Mg3N2Na3P、Ca3P2存在)(3)為什么Li3N、Mg3N2、Na3P、Ca3
2025-02-23 16:12
【摘要】溴是溴是海水中重要的非金屬元素。地球上99%的溴元素以溴離子的形式存在于海水中,所以人們也把溴稱為“海洋元素”。溴和氯、碘等元素在原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)方面具有一定的相似性,化學(xué)上常把它們放在一起研究。它們都屬于鹵族元素(簡(jiǎn)稱鹵素)。溴單質(zhì)和碘單質(zhì)的物理性質(zhì)[實(shí)驗(yàn)1]觀察溴單質(zhì)和碘單
2025-01-14 04:31
【摘要】北京市陳經(jīng)綸中學(xué):盧娟Fe2+是一種可用于治療缺鐵性貧血藥劑的有效成分,藥片的表面包有一層特制的糖衣,以保護(hù)Fe2+不被空氣中的氧氣氧化成鐵離子(Fe3+無(wú)治療貧血的藥效)。試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證Fe2+的存在。任務(wù)1取樣操作記錄現(xiàn)象得出結(jié)論離子檢驗(yàn)的一般步驟
2025-01-14 21:40
【摘要】第一章氮族元素一、氮族元素在周期表中的位置及元素的名稱和符號(hào)?——第VA族?名稱符號(hào)氮磷砷銻鉍NPAsSbBi原子半徑逐漸增大-3、+1、+2、+3、+
2024-08-30 13:49
【摘要】第16章氮磷砷本章要求1、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)理解氮、磷、砷元素的主要氧化態(tài)及成鍵特征。2、掌握氮的單質(zhì)、氫化物、氧化物、含氧酸及其鹽的結(jié)構(gòu),性質(zhì)和用途。3、掌握磷的單質(zhì)、鹵化物、氧化物、含氧酸及鹽的結(jié)構(gòu),性質(zhì)和用途。4、了解砷的重要化合物的性質(zhì)和應(yīng)用。性質(zhì)NPAs原子序數(shù)71533
2025-06-21 03:26
【摘要】§2-3堿金屬楊明生知識(shí)目標(biāo)?掌握堿金屬元素的物理性質(zhì)及遞變規(guī)律,知道堿金屬元素大多數(shù)是銀白色金屬,其密度逐漸增大(鉀例外),熔點(diǎn)和沸點(diǎn)逐漸降低。?掌握堿金屬的化學(xué)性質(zhì),知道隨著核電荷數(shù)的遞增,堿金屬元素的金屬性逐漸增強(qiáng),失電子能力逐漸增強(qiáng),還原性逐漸增強(qiáng)。?記住堿金屬
2025-01-13 08:53
【摘要】第一節(jié)元素與物質(zhì)分類(lèi)化學(xué)必修一第2章元素與物質(zhì)世界一種重要的混合物——膠體?清晨當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你漫步在茂密的森林里,會(huì)看到縷縷陽(yáng)光穿過(guò)林木的枝葉鋪灑在地面上.你知道為什么會(huì)產(chǎn)生這美麗的景象嗎??在晚上,當(dāng)你打開(kāi)手電筒時(shí),會(huì)看到一道”光柱”射向天空或射向遠(yuǎn)方,你知道這是為
2025-01-14 12:05
【摘要】復(fù)習(xí)課氣體發(fā)生氣體凈化氣體干燥氣體收集尾氣吸收實(shí)驗(yàn)室制取氣體的過(guò)程單擊此處看設(shè)計(jì)思路A、固體加熱B、固液常溫C、固(液)液加熱單擊此處返回實(shí)驗(yàn)流程氣體發(fā)生裝置A、固體加熱產(chǎn)生氣體本裝置注意事項(xiàng)思考:用這樣的裝置可以制取哪些氣體?
2024-09-01 01:42