【摘要】計(jì)算機(jī)學(xué)院信管專業(yè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目:哈夫曼樹(shù)的應(yīng)用班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):同組人姓名:起迄日期: 課程設(shè)計(jì)地點(diǎn):
2024-09-14 00:04
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì)(大作業(yè))報(bào)告課程名稱:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:哈夫曼編碼器院系:信息技術(shù)學(xué)院班級(jí):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班設(shè)計(jì)者:郭彩丁學(xué)號(hào):201011010205指導(dǎo)教師:王亞寧設(shè)計(jì)時(shí)間:
2025-03-05 17:03
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》課程設(shè)計(jì)目錄一、前言1.摘要2.《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康娜?、題目--赫夫曼編碼/譯碼器1.問(wèn)題描述2.基本要求3.測(cè)試要求4.實(shí)現(xiàn)提示四、需求分析--具體要求五、概要設(shè)計(jì)六、程序說(shuō)明七、詳細(xì)設(shè)計(jì)八、實(shí)驗(yàn)心得與體會(huì)前言1.摘要
2024-08-07 10:18
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)1程序設(shè)計(jì)(大作業(yè))報(bào)告課程名稱:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:哈夫曼編碼器院系:信息技術(shù)學(xué)院班級(jí):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班設(shè)計(jì)者:郭彩丁學(xué)號(hào):20211101
2025-08-09 01:27
【摘要】問(wèn)題解析與解題方法問(wèn)題分析:設(shè)計(jì)一個(gè)哈夫曼編碼、譯碼系統(tǒng)。對(duì)一個(gè)ASCII編碼的文本文件中的字符進(jìn)行哈夫曼編碼,生成編碼文件;反過(guò)來(lái),可將編碼文件譯碼還原為一個(gè)文本文件。(1)從文件中讀入任意一篇英文短文(文件為ASCII編碼,擴(kuò)展名為txt);(2)統(tǒng)計(jì)并輸出不同字符在文章中出現(xiàn)的頻率(空格、換行、標(biāo)點(diǎn)等也按字符處理);(3)根據(jù)字符頻率構(gòu)造哈夫
2024-09-01 09:46
【摘要】北京郵電大學(xué)電信工程學(xué)院2008級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱:實(shí)驗(yàn)三樹(shù)學(xué)生姓名:班級(jí):班內(nèi)序號(hào):學(xué)號(hào):日期:20013年11月26日1.實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)選擇下面兩個(gè)題目之一進(jìn)行實(shí)現(xiàn),掌握如下內(nèi)容:掌握二叉樹(shù)基本操作的實(shí)現(xiàn)方法了解赫夫曼樹(shù)的思想和相關(guān)概念學(xué)習(xí)使用二叉樹(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力實(shí)驗(yàn)內(nèi)容利用二
2025-05-12 03:01
【摘要】東北電力大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)綜合設(shè)計(jì)報(bào)告目錄摘要………………………………………………………………………..………………IIAbstract…………………………………………………………………………..………...II第一章課題描述………………………..…………………………………………………..1問(wèn)題描述……………………………………………………………
2024-08-07 23:43
【摘要】實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱Huffman編碼專業(yè)班級(jí)計(jì)科三班姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師日期
2024-09-01 03:34
【摘要】1課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(論文)題目哈夫曼編碼問(wèn)題的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)院(系、部、中心)專業(yè)班
【摘要】成績(jī)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(論文)題目哈夫曼編碼問(wèn)題的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)院(系、部、中心)專業(yè)班級(jí)
2025-03-03 02:39
【摘要】課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)名稱:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:李磊課程設(shè)計(jì)時(shí)間:—
2025-08-04 16:52
2024-08-05 13:15
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)完成日期
2024-08-08 14:42
【摘要】霍夫曼樹(shù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆战Y(jié)構(gòu)體、指針及二叉樹(shù)的生成、遍歷等操作掌握霍夫曼編碼/譯碼的原理。基本要求:熟練掌握樹(shù)的操作。程序?qū)崿F(xiàn):程序第一遍統(tǒng)計(jì)原數(shù)據(jù)中各字符出現(xiàn)的頻率,利用得到的頻率值創(chuàng)建哈夫曼樹(shù),并把樹(shù)的信息保存起來(lái),以便解壓時(shí)創(chuàng)建同樣的哈夫曼樹(shù)進(jìn)行解壓;第二遍,根據(jù)第一遍掃描得到的哈夫曼樹(shù)進(jìn)行編碼,并把編碼后的碼字存儲(chǔ)。要點(diǎn)分析:題目中涉及的主要知識(shí)點(diǎn):
2024-09-01 03:33
【摘要】各專業(yè)完整優(yōu)秀畢業(yè)論文設(shè)計(jì)圖紙《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:哈夫曼樹(shù)應(yīng)用學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):202117010201
2025-05-07 03:36