【摘要】小數(shù)的意義和讀寫法練習題一、填空(2)三位小數(shù)表示( )分之幾，( )．(3)小數(shù)點右邊第二位是( )位，計數(shù)單位是( )．(4)小數(shù)點右邊第( )位是十分位，計數(shù)單位是( )．(5)1里面有（）個十分之一，（）個百分之一；( )；( )．(6)( )、( )( )．（）分之一，（）
2025-05-12 00:45
【摘要】第一篇：小數(shù)的性質(zhì)和大小比較教學設(shè)計（xiexiebang推薦） 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較教學設(shè)計 寧河縣潘莊鎮(zhèn)東塘坨小學 陳淑利 第一課時 教學內(nèi)容 小數(shù)的性質(zhì)．教學目標 知識與能力：結(jié)合...
2024-11-19 01:26
【摘要】教學目標：1．使學生掌握比較小數(shù)大小的方法。2．培養(yǎng)學生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學生初步的數(shù)學意識和數(shù)學思想，使學生感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學重點：使學生掌握比較小數(shù)大小的方法。教學難點：能熟練比較小數(shù)的大小舉例說明整數(shù)是如何比較大小的？當整數(shù)的位數(shù)相同的時候，從高位比起；位數(shù)不同的時候，位數(shù)越
2025-02-15 17:30
【摘要】第一篇：小數(shù)的性質(zhì)和大小比較教學設(shè)計教案 教學準備 知識與技能 1．引導同學知道、掌握小數(shù)的性質(zhì)，能利用小數(shù)的性質(zhì)進行小數(shù)的化簡和改寫。2．培養(yǎng)同學的動手操作能力以和觀察、比較、籠統(tǒng)和歸納概...
2024-11-19 00:50
【摘要】第一篇：（大全） 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較 第一課時·教案設(shè)計 教學內(nèi)容 小數(shù)的大小比較和小數(shù)的性質(zhì) 教學要求 1．使學生初步理解小數(shù)的性質(zhì)并能順利地比較兩個小數(shù)的大小，會應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)把末尾...
2024-10-28 12:32
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)和大小比較的練習題1.填空：1）100個0．001是（）。（2）0．01里面有（）個0．001。（3）0．303中左邊的“3”在（）位上。表示3個（）。右邊的“3”在（）位上，表示3個（）。（4）里面有（）個，有（）個（5）把
2025-01-26 11:44
【摘要】萬以上數(shù)的大小比較和改寫回顧反思自主練習合作探索情境導入從表中，你知道了哪些數(shù)學信息？一、情境導入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？中國:9600000平方千米俄羅斯:17070000平方千米美國:9373000平方千米哪個國家的陸地面積最大？哪個國家的陸地面積最?。康厍蚩偯娣e
2024-09-03 19:00
【摘要】小數(shù)的大小比較人教版四年級數(shù)學整數(shù)的大小比較方法：先比較整數(shù)位數(shù)的多少，位數(shù)多的整數(shù)就大如果位數(shù)同就比較左起第一位，第一位大的那個數(shù)就大，如果相同，則比較左起第二位，第二位大的那個數(shù)就大……比較小數(shù)的大小，先看哪
2025-01-24 04:41
2025-01-24 01:39
【摘要】比較小數(shù)的大小蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標?：要求同學們在現(xiàn)實的情境中自主探索小數(shù)大小比較的方法，能正確比較小數(shù)的大小。?：讓大家經(jīng)歷相應(yīng)的探索過程，豐富數(shù)學活動經(jīng)驗，進一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較、推理等數(shù)學思考能力。?：要求大家在解決簡單實際問題的過程中，體會小數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系，增強自主探索和合作交流的意識，樹立學好數(shù)學
2025-01-13 02:59
【摘要】人教版數(shù)學四年級下冊小數(shù)的大小比較趙春梅在()里填上＞、＜或＝：999（）10005469（）54598900000（）8099999整數(shù)怎樣比較大小？＜＞＞整數(shù)的大小比較方法：先比較整數(shù)的數(shù)位，數(shù)位多的整數(shù)就大，如果數(shù)位相同，就比較左
2025-01-27 16:15
【摘要】小數(shù)的大小比較現(xiàn)在公布跳遠成績：你能給他們排出名次嗎？姓名成績/米小明小紅小莉小軍姓名成績/米小明小紅小莉小軍數(shù)字越大，成績越好？小明跳得最遠。2.232先比較整數(shù)部分。小紅、小莉沒
【摘要】小數(shù)的大小比較蘇教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的大小比較，同學們結(jié)合實際中的例子自己總結(jié)比較小數(shù)大小的方法，能夠正確的比較兩個數(shù)的大小。我買1本練習簿用了。我買1副三角尺用了。三角尺和練習簿,哪個貴一些?6角,4角8分,。60個,4
2025-01-24 02:42
【摘要】小數(shù)比較大小□.□□○□.□□597865＞□.□□□○□.□□□55678＜691□.□□○□.□□□□□□.□○□.□＞○○○○○○＜＜＜＞＞=＜＞
2025-01-27 11:19
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究小數(shù)的大小比較Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究自學指導認真閱讀教材60頁的內(nèi)容，邊看邊思考：1、你是怎樣比較兩個整數(shù)的大小？2、比較小數(shù)大小與比較整數(shù)的大小有什么異同點？3、你能總結(jié)一下小數(shù)比較大小的方法嗎？Copyright
2024-12-21 20:24
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