探索堿的性質(zhì)浙教版-在線瀏覽
2025-01-12 13:20本頁面
【正文】 或 氫氧 化 鈉 溶液不能敞口放置， 這 是 為 什 么 ？ ＣＯ ２ ＋２Ｎ aＯＨ＝Ｎ a２ ＣＯ ３ ＋Ｈ ２ ０ 思考： 請你 找出上述化 學(xué) 方程式的共同點。 共同點是：非金 屬氧 化物＋ 堿 ＝ 鹽 ＋水 例１： ＣＯ２ 與 Ｎ aＯＨ反 應(yīng) ，如何 證 明二 氧 化 碳與氫氧 化 鈉發(fā) 生了化 學(xué) 反 應(yīng) ？ 操作步 驟 往 氫氧 化 鈉 里通入二氧 化 碳氣 體后，再滴加少量的 實驗現(xiàn) 象 結(jié)論 Ｃ a（ＯＨ）２溶液 白色沉淀 氫氧 化 鈉與 二 氧化 碳發(fā) 生的化 學(xué)反 應(yīng) 做一做： 化 學(xué)復(fù)習(xí)課 上，老 師將 ＣＯ ２ 分 別 通入澄 清 石灰水和Ｎ aＯＨ溶液中，我 們觀 察到前者 變渾濁 ，后者無明 顯現(xiàn) 象，ＣＯ ２ 和Ｎ aＯＨ是否確 實發(fā) 生化 學(xué) 反 應(yīng) ？ （１）我 們設(shè)計 了Ａ、Ｂ 兩實驗來證 明， 實驗現(xiàn)象 為 Ａ： 軟 塑料 瓶變癟 Ｂ： “瓶吞雞 蛋 ”． 小 紅 同 學(xué)認為 上述 實驗 是可行的，其共同原理是： 都在一 個 密 閉 的體系里， 設(shè) 法消耗ＣＯ ２ ，使得氣 體的 壓 強 減 少， 從 而 觀 察到明 顯現(xiàn) 象． 小明同 學(xué) 提出了 質(zhì) 疑，他 認為 上述 實驗還 不足以 證明ＣＯ ２ 與 Ｎ aＯＨ確 實發(fā) 生了反 應(yīng) ，其理由是： Ｎ aＯＨ溶液中有水，ＣＯ ２ 又能溶于水，究竟是ＣＯ ２ 溶于水使 氣 體 壓 強 減 少的 結(jié) 果， 還 是ＣＯ ２ 與 Ｎ aＯＨ反 應(yīng)使 氣壓減 少的 結(jié) 果？ 我思考后，以增加了一 個實驗 ， 這個實驗 是
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