【摘要】據(jù)《大連晚報》報道一居民家中突然失火，經(jīng)查明，縱火的“罪魁禍首”竟然是一個裝有水的圓形魚缸恰好將太陽光會聚在窗簾上，引起火災據(jù)《大連晚報》報道：一居民家中突然失火，經(jīng)查明，縱火的“罪魁禍首”竟然是一個裝有水的圓形魚缸恰好將太陽光會聚在窗簾上，引起火災。光從一
2025-01-10 01:05
【摘要】進入教室請保持安靜第十章神奇的壓強鞏固篇古爐中學曹新寬?知識結構?一、壓強?1、壓力：垂直作用在物體表面上的力。?2、壓力與重力的區(qū)別（1）方向不同垂直支持面堅直向下（2）有時壓力是重力產(chǎn)
2025-01-16 10:53
【摘要】物體的浮沉條件陸以華復習二力平衡①作用于同一物體②力的大小相等③力的方向相反④在同一直線上做演示實驗⑵認識一些概念：⑴了解實驗器材：燒瓶、木球、水、小玻璃瓶。漂浮、懸浮、上浮、下沉。①②物體的浮沉條件⑴受力分析：⑵結論：①當F?。綠時，物體
2025-01-13 02:21
【摘要】第八章壓強第三節(jié)空氣的力量——大氣壓強灌漲初中齊紅占課堂演示現(xiàn)象：先看到火焰熄滅，后來雞蛋慢慢被吞入瓶中雞蛋為什么能被吞入瓶子中？學習了本課的知識，就會得到滿意的答案廣口瓶底鋪一層沙子，點燃的酒精棉球放入其中，用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口。請觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象？第八章壓強第
2025-02-02 06:41
【摘要】滬科版初二物理《空氣的力量》說課稿 尊敬的各位評委、老師：大家好！今天我說課的內容是滬科版八年級物理第八章第三節(jié)“空氣的力量”，下面我就從以下七個方面來說明。 一、教材分析： 本節(jié)課是滬科版九年...
2024-12-04 22:34
【摘要】執(zhí)教:蘇為恩(第二課時)心理學家做過這樣一個試驗：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃隔開。剛開始，鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動進攻……◎也許我們嘲笑鱷魚的愚蠢，可遺憾的是，當挫折接踵而至，當失敗如影隨形，我們不也曾像鱷魚，放棄所有的努力聽從命運的安排嗎？！一次、兩次、三次、四
2025-01-12 12:54
【摘要】第八章、力———復習與鞏固力的基本知識1、什么是力？產(chǎn)生力的必要條件是什么？力的作用效果是什么？怎樣理解力的作用是相互的？力的國際單位是什么？2、影響力的作用效果因素有哪些？什么是力的圖示法？它是如何表示力的三要素的？怎樣畫好力的圖示？力的示意圖與力的圖示有何區(qū)別？3、測量力的工具是什么？實驗室中通常使用什么
2025-01-09 13:24
【摘要】第一節(jié)電路圖來自Inter的信息——浙江電力負荷全國之最，企業(yè)供電實行供4停3（2020-7-8中華商務網(wǎng)）——浙江電力建設今年投資90億元（北方網(wǎng)）
2025-01-13 01:26
【摘要】呂奇生（改編）奮興中學華羅庚簡介?華羅庚，中國現(xiàn)代數(shù)學家．1910年11月12日生于江蘇省金壇縣，1985年6月12日在日本東京逝世。他用行動實踐了自己的諾言：“最大的希望就是工作到生命的最后一刻?！?、華羅庚的論著：《論高斯的完整三角和估計問題》（1936—1937）《堆壘
2025-01-09 18:41
【摘要】老舍廣東佛山市南海區(qū)九江中學梁朝康學習目標1、深刻體會作者對北平刻骨銘心的眷戀思鄉(xiāng)之情。2、了解散文的對比手法，學習作者從平凡的事物入手，抒寫自己的主觀感受和感情。老舍老舍,北京人,現(xiàn)當代作家,原名舒慶春,字舍于,另有筆名絮青鴻來非我等.出生貧民家庭。老舍的
2025-01-12 13:29
【摘要】教學目標1、整體感知文章內容，把握文章的主旨。2、感受人世間珍貴的情感，體會淳樸的人性之美。張潔：當代女作家，原籍遼寧，生于北京，主要作品有《愛是不能忘記的》、《沉重的翅膀》、《祖母綠》、《方舟》等。創(chuàng)作主題：“人”和“愛”，以濃烈的感情筆觸探索人的心靈世界
2025-01-12 00:13
【摘要】第九章機械與人第三節(jié)生活中的功有“貢獻”、“成效”、“功勞”等豐富的意思，力學中的功吸收了”成效”的意思，但它有著更為特殊的含義。力學里的功是什么意思呢怎樣才算是做功呢注意：力學里的“做功”不是生活里的“做工”、“干活”FS小孩的拉力Ｆ拉小狗移動了一段距離Ｓ，我們說小孩的
2025-01-10 01:06
【摘要】第4節(jié)、觀測星空了解了地球，太陽，月亮。我們將步入茫茫的宇宙，去了解太陽系以外的星體。了解宇宙的其他星球，人們是從觀測星空開始的。一、星座的概念古代巴比倫人星座的概念：5000年前的古代巴比倫人為了便于認識星星，把天空中的一些亮星用想象的先連接起來，并賦予了神話中的形象，稱之為星座。1、2、古代希
2025-01-12 03:34
【摘要】§認識壓強(習題課)梅隴中學羅永彬作出物體對接觸面壓力示意圖FFFF1壓力與重力幾種情況的比較GFGFGFF1比較芭蕾舞演員足尖對舞臺的壓強和大象對地面的壓強，哪個大？解：對演員來說F1=G1=475牛，S1=厘米2
2025-01-12 09:50
【摘要】陸以華火車為什么不能象汽車一樣在馬路上行駛？問題?壓力-----垂直作用于物體表面的力“一本重力大小為3N的課本放在水平桌面上,它對桌面的壓力大小為3N,所以壓力就是重力,壓力大小總等于物體的重力?！睂?？請說明理由。什么是壓力？（閱讀課本）壓力F重力
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