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1體系結(jié)構(gòu)視圖-在線瀏覽

2024-08-25 17:34本頁(yè)面
  

【正文】 間的關(guān)系 ?對(duì)象之間的分類關(guān)系:一般 特殊結(jié)構(gòu) ?對(duì)象之間的組成關(guān)系:整體 部分結(jié)構(gòu) ?對(duì)象之間的靜態(tài)聯(lián)系:實(shí)例連接 ?對(duì)象之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系:消息連接 從一般類發(fā)現(xiàn)特殊類 公司職員 股東 姓名 身分證號(hào)碼 …… 股份 …… 職員 工資 …… 公司職員 姓名 身分證號(hào)碼 股份 工資 …… …… …… …… …… ? ? 從特殊類發(fā)現(xiàn)一般類 公司職員 股東 姓名 身分證號(hào)碼 …… 股份 …… 職員 工資 …… …… …… …… 股東 姓名 身分證號(hào)碼 股份 …… …… 職員 姓名 身分證號(hào)碼 工資 …… …… ? 收款機(jī) A B C 現(xiàn)鈔收款機(jī) D E F 現(xiàn)鈔收款機(jī) A B C D E F X Y Z Z X Y 為支持復(fù)用建立結(jié)構(gòu) 收款機(jī)類成為 可供本領(lǐng)域其 它系統(tǒng)復(fù)用的 領(lǐng)域構(gòu)件 取消沒有特殊屬性的特殊類 大學(xué)生 研究生 研究方向 指導(dǎo)教師 …… 學(xué)生 姓名 學(xué)號(hào) 班級(jí) …… …… 研究生 研究方向 指導(dǎo)教師 …… 學(xué)生 姓名 學(xué)號(hào) 班級(jí) …… …… 通過增加屬性簡(jiǎn)化一般 特殊結(jié)構(gòu) 人員 …… …… 男人 …… …… 女人 …… …… …… …… 美國(guó)人 …… …… 日本人 …… …… 人員 性別 國(guó)籍 …… …… 中國(guó)人 兩種結(jié)構(gòu)的變通 冷藏車 …… …… 汽車 …… …… 制冷設(shè)備 …… …… 冷藏車 …… …… 汽車 …… …… 制冷設(shè)備 …… …… 僅用一般 特殊結(jié)構(gòu) 兩種結(jié)構(gòu) 同用 冷藏車 …… …… 汽車 …… …… 制冷設(shè)備 …… …… 僅用整體 部分結(jié)構(gòu) 用整體 部分結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)復(fù)用 車床 …… …… 機(jī)床 …… …… 刨床 …… …… 起重機(jī) …… …… 電動(dòng)機(jī) …… …… 鉆床 …… …… 送料車 …… …… 篩選: 刪除下列關(guān)聯(lián) ?已刪去的類間的關(guān)聯(lián) ?無關(guān)或?qū)崿F(xiàn)關(guān)聯(lián) ?瞬時(shí)事件 ?三元關(guān)聯(lián) ?派生關(guān)聯(lián) 中央 計(jì)算機(jī) 總行 通信 銀行代碼 ATM 擁有 分行 計(jì)算機(jī) 出納 工作站 遠(yuǎn)程業(yè)務(wù) 現(xiàn)金卡 分行 帳戶 儲(chǔ)戶 出納員 出納業(yè)務(wù) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 通信 授權(quán) 存取 擁有 擁有 持有 組成 擁有 擁有 雇傭 進(jìn)入 被進(jìn)入 修改 修改 進(jìn)入 ATM系統(tǒng)的初始對(duì)象圖 步驟 4: 定義服務(wù)及消息連接 分析和認(rèn)識(shí)對(duì)象之間在行為上的往來關(guān)系。 ?分析該消息的發(fā)送者與接收者在執(zhí)行時(shí)是否屬于同一控制線程 (2)建立控制線程之間的消息連接 對(duì)每個(gè)控制線程考慮: ?它在執(zhí)行時(shí)是否需要請(qǐng)求其它控制線程中的對(duì)象為它提供服務(wù)?由哪個(gè)對(duì)象發(fā)出?由哪個(gè)對(duì)象中的服務(wù)處理? ?它在執(zhí)行時(shí)是否要向其它控制線程中的對(duì)象提供或索取數(shù)據(jù)? ?它在執(zhí)行時(shí)是否將產(chǎn)生對(duì)其它控制線程的執(zhí)行有影響的事件? ?各個(gè)控制線程的并發(fā)執(zhí)行是否要傳遞同步控制信號(hào) ?一個(gè)控制線程在何種條件下中止執(zhí)行? 中止后在何種條件下由其它控制線程用何法喚醒 ? (3)對(duì)象分布問題及對(duì)消息的影響 ?每臺(tái)處理機(jī)上分布的一組對(duì)象中至少應(yīng)有一個(gè)主動(dòng)對(duì)象; ?同一臺(tái)處理機(jī)上的對(duì)象之間的消息通信既可能是一個(gè)控制線程內(nèi)部的,也可能是不同控制線程之間的。 主題概念及其用途 ?主題層是在 OOA基本模型 (類圖 )之上建立一個(gè)能幫助人們從不同的認(rèn)識(shí)層次來理解系統(tǒng)的補(bǔ)充模型;
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