【正文】
一個(gè)新的歷史時(shí)期 , 我國(guó)高考試題的命題 進(jìn)入了成熟期 。 何為 “ 語(yǔ)境 ” ? 在筆者看來(lái) , 語(yǔ)境應(yīng)是語(yǔ)義 、 語(yǔ)法及語(yǔ)言表達(dá)的特定境 的完美結(jié)合 。 近 年單項(xiàng)選擇語(yǔ)境題的仔細(xì)推敲 , 其語(yǔ)境命題的主要因素有: 1. 時(shí)間因素 英語(yǔ)時(shí)態(tài)中現(xiàn)在 、 過(guò)去和將來(lái)可以說(shuō)是個(gè)時(shí)間概念 , 時(shí)間因素在語(yǔ)境命題中是 占主導(dǎo)地位的 。 見(jiàn)下表 ( 表格中數(shù)字系該年度試題的原試題號(hào) ) : 近年高考單項(xiàng)選擇題時(shí)態(tài)考查一覽表 時(shí)態(tài) 年度 一般過(guò)去 時(shí) 一般將來(lái) 時(shí) 現(xiàn)在完成 時(shí) 現(xiàn)在完成時(shí)進(jìn)行時(shí) 過(guò)去進(jìn)行 時(shí) 情態(tài)動(dòng)詞 ( 完成式 ) 不定式( 完成式 ) 1998 10 24 20 19 1999 16 24 14 2020 13 20 25 正因?yàn)槿绱?, 在語(yǔ)境中設(shè)題考查動(dòng)詞時(shí)態(tài) 、 情態(tài)動(dòng)詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞各種形式 ,是給英語(yǔ)主要語(yǔ)法板塊中的測(cè)試 注入了活力 , 是將知識(shí)考查轉(zhuǎn)向語(yǔ)言意義考查的最重要體現(xiàn) 。m tired, I _____the living room all day. [NMET 98] A. painted B. had painted C. have been painting D. have painted 【 語(yǔ)境理解 】 Tracy累了,因?yàn)檎欤ㄒ恢倍荚冢┯推崤P室。 24) Hey, look where you are going! Oh, I39。m not noticing B. I wasn39。t noticed D. don39。用過(guò)去進(jìn)行時(shí),答案為B。用現(xiàn)在完成時(shí),答案為 D 2. 對(duì)比因素 基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題中各種短語(yǔ)、詞類等的辯析是以認(rèn)知為前提的,考查學(xué)生對(duì)詞或短語(yǔ)在意義上的準(zhǔn)確記憶和區(qū)別。孤立地脫離語(yǔ)境區(qū)別詞的意義顯然已不再具有測(cè)試價(jià)值。見(jiàn)典型試題: 6) Can you e on Monday or Tuesday? I39。答案為 B。答案為 C。 答案為 D。 見(jiàn)試題: 7) You haven39。t C. No, I have D. No, I haven39。答案為 D。答案為 A,why引導(dǎo)一表語(yǔ)從句。 答案為 B。 考生若不領(lǐng)悟試題題干內(nèi)涵 , 很容易答非所問(wèn) , 或者是中國(guó)式英語(yǔ)。 但根據(jù)現(xiàn)行教材注重口語(yǔ)運(yùn)用的編排體例 ,在單項(xiàng)選擇題中是必不可少的一種命題類型 。s very nice of you B. With pleasure C. You can, please D. Thank you for the tea 6) I had a really good weekend at my uncle39。s very nice of you B. Congratulations C. It39。m glad to hear that 6) What about having a drink? _____. A. Good idea B. Help yourself C. Go ahead, please D. Me, too [NMET 2020] 三 .準(zhǔn)確理解題干語(yǔ)境信息 語(yǔ)境題包含語(yǔ)境信息 ,語(yǔ)境信息在題干中可以是單詞 、 短語(yǔ)或完整的句子 ,這些語(yǔ)境信息和知識(shí)結(jié)構(gòu)創(chuàng)建了整個(gè)語(yǔ)境氛圍 . 準(zhǔn)確了解這些語(yǔ)境信息是成功解答語(yǔ)境單選題的鑰匙 .見(jiàn)典型試題 : 19) I stayed at a hotel while in New York. Oh, did you? You _____with Barbara. [NMET 98] A. could have stayed B. could stay C. would stay D.