【摘要】1、細胞2、乘方3、冪4、練一練5、計算結果6、注意7、快速搶答8、快速搶答9、木棒
2025-01-10 02:06
【摘要】北師大版八年級上冊漳州七中wym060ABCDFE梯形:一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形問題:一個四邊形有一組對邊平行但不相等,它是梯形嗎?為什么?下底上底腰腰高ABCDABCD直角梯形等腰梯形有一內
2025-01-13 22:30
【摘要】平面多邊形的密鋪執(zhí)教者:溫州實驗中學南賽月義務教育課程標準實驗教科書北師大教材(八年級上)用形狀大小完全相同的一種或幾種平面圖形進行拼接,彼此之間不留空隙,不重疊的鋪成一片,這就是平面圖形的密鋪(平面圖形的鑲嵌)
2025-01-12 00:20
【摘要】《速度的變化》習題精選1習題精選A一、選擇題1.如圖是某人騎自行車出行的圖象,從圖象中得知正確信息()A.從起點到終點共用了60分鐘B.20~30分時速度為0C.前20分鐘速度為4千米/時D.40分鐘與50分鐘時速度是不相同的2.同學們,你們喜歡打籃球嗎?
2025-02-05 06:20
【摘要】教案序號總第課時(一課一個教案)教案書寫人初一備課組教學課題速度的變化三維目標知識目標通過速度隨時間變化的實際情境,進一步經歷從圖中分析變量之間關系的過程,加深對圖象表示的理解,進一步發(fā)展從圖象中獲得信息的能力及有條理地進行語言表達的能力。能力目標進一步發(fā)展從圖象中獲得信息的能力及有
【摘要】解方程:5x-2=8方程兩邊都加上2,得5x-2+2=8+25x=8+2比較這個方程與原方程,同學們可以發(fā)現(xiàn)什么?5x-2=85x=8+2從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫移項結論:移項要變號學習了移項后,方程5x-2=8還可以怎樣解呢?5x-2=85x=10x=2
2025-01-13 01:32
【摘要】《數(shù)學》(北師大.七年級上冊)轉盤游戲右圖是一個可以自由轉動的轉盤.在這個轉盤中,紅色區(qū)域的面積大,白色區(qū)域的面積小;因此當轉盤停止轉動時,指針落到紅色區(qū)域的可能性大·轉動轉盤,當轉盤停止轉動時,指針落在什么顏色
2025-01-13 12:56
【摘要】本章主要內容實數(shù)運算和比較大小應實數(shù)與數(shù)軸上的點的對相反數(shù)絕對值分類概念,實數(shù)及相關概念無理數(shù)的引入?????立方根平方根方根算術平無理數(shù)的表示定義:一個數(shù)x的平方等于a,即x2=a,則x叫a的平方根.記作:X=(a≥0)0的
2024-09-26 01:52
【摘要】小聰帶了10元錢去商店購物,花了a元買文具盒,b元買鉛筆,他剩下的錢可以表示為什么樣的代數(shù)式?10-a-b10-(a+b)想一想=去括號1.還記得用小火柴棒搭正方形時,怎樣計算火柴棒的根數(shù)嗎?第一個正方形用四根,以后每增加一個正方形增加三
2025-01-09 19:22
【摘要】打折銷售:購進商品時的價格(有時也叫成本價):在銷售商品時的售出價(有時也叫成交價,賣出價):在銷售時標出的價(有時稱原價,定價):在銷售商品的過程式中的純收入,在教材中,我們就規(guī)定:利潤=售價-進價:利潤占進價的百分率,即利潤率=利潤÷
2025-01-12 06:23
【摘要】人身上的“尺子”我們每個人身上都攜帶著幾把“尺子”。你知道嗎?人身上的“尺子”?1、假如你“一拃”的長度為8厘米,量一下你課桌的長為7拃,則可知課桌長為56厘米。動手試一試,看誰量得最準確!?2、身高也是一把尺子。因為每個人兩臂平伸,兩手指尖之間的長度和身高大約是一樣的。如果你的
2025-01-10 01:15
【摘要】實驗——測平均速度?(1)測小車在水平面沿直線運動的平均速度依據(jù)什么公式進行計算?(即實驗原理是什么?)?(2)實驗中需要測量哪幾個物理量?實驗用的測量工具是??(3)你的實驗方案是什么?注意:?(1)木板支起不要過高,也不要過低!(過高,會使小車速度過快,不易記錄時間。過低會造成
2025-02-02 12:11
【摘要】第四章概率游戲公平嗎(1)授課人:李虎回顧與思考:生活中,有些事件我們事先肯定它一定會發(fā)生,這些事件稱為;必然事件有些事情我們能肯定它一定不會發(fā)生,這些事件稱為;必然事件與不可能事件都是確定的。不可能事件有些事件我們事
2025-01-12 12:34
【摘要】..并能規(guī)范解答.立方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的立方根。用開立方運算求數(shù)的立方根,體會立方與開立方運算的互逆性。快速認真閱讀課本44—45頁想一想前的內容,回答下面的問題:時間5分鐘
2025-01-13 02:13
【摘要】授課人:雷達課件制作人:雷達思考:自己隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘5減7,再把結果乘2加14,那么最后結果的個位數(shù)是多少?2(5x–7)+14一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;二只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;
2025-01-10 01:14