安全及文明施工措施-在線瀏覽
2024-08-10 12:15本頁面
【正文】 安全帶必須捆牢，并掛于絕對安全之處。施工人員將安全帶掛于鋼索上，以免人員移位時出現(xiàn)安全盲點。高空施工人員必須精神集中不準打鬧嘻笑，更不準上下投擲物品。第四節(jié)、保證措施施工單位承擔控制和管理施工生產進度，成本、質量、安全等目標的責任的同時，必須負責進行安全管理，落實安全生產責任制，使工程項目安全管理貫穿于施工的全過程，交叉于各項專業(yè)技術管理。主要包括以下幾項措施內容。抓制度落實，抓責任落實，定期檢查安全責任落實情況。有組織、有領導的開展安全管理活動，承擔組織、領導安全生產的責任。一切從事生產管理與操作的人員，依照其從事的生產內容，分別通過企業(yè)、施工項目的安全審查，取得安全操作認可證，持證上崗。施工現(xiàn)場出現(xiàn)特種作業(yè)無證操作現(xiàn)象時施工項目主要負責人必須承擔管理責任。一切管理、操作人員均需與施工項目簽訂安全協(xié)議，向施工項目做出保證。二、項目安全教育與訓練一切管理、操作人員應具有一定的基本條件與較高的素質。臨時性人員經正式簽定勞動合同，接受入場教育后，才可進入施工現(xiàn)場和勞動崗位；沒有癡呆、健忘、精神失常、癲癇、腦外傷后遺癥、心血管疾病、暈眩、以及不適于從事操作的疾??；沒有感官缺陷，感性良好。安全教育、訓練，包括知識、技能、意識三個階段的教育。使操作者了解、掌握生產操作過程中，潛在的危險因素及防范措施；安全技能訓練。在于激勵操作者自覺堅持實行安全技能。1入場前應完成三級安全教育。對季節(jié)工、農民工的三級安全教育，產生產組織原則、環(huán)境、紀律、操作標準為主。一般每十天組織一次較合適；1結合生產組織安全技能訓練干什么訓練什么反復訓練，分步驗收；1安全意識教育，應隨安全生產的形勢變化，確定階段教育內容。1加強教育管理，增強安全教育效果。鼓勵受教育者樹立堅持安全操作方法的信心，養(yǎng)成安全操作的良好習慣；2告訴受教育者怎樣做才能保證安全，而不是不應該做什么；2獎勵促進，鞏固學習成果；2進行各種形式，不同內容的安全教育，應把教育的時間、內容等，清楚的記錄在安全教育記錄本或記錄卡上。安全檢查的內容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場、查隱患、查事故處理。檢查的重點以勞動條件、生產設備、現(xiàn)場管理、安全衛(wèi)生設施以及生產人員的行為為主。B、各級生產組織者，應在全面安全檢查中，透過作業(yè)環(huán)境狀態(tài)和隱患，對照安全和生產方針、政策、檢查對安全生產認識的差距。專職安全人員是否在位、在崗；安全教育是否落實，教育是否到位；工程技術、安全技術是否結合為統(tǒng)一體；作業(yè)標準化實施情況；安全控制措施是否有力，控制是否到位，有哪些有效管理措施；事故處理是否符合規(guī)則，是否堅持“三不放過”的原則。E、安全檢查的準備：思想準備。使全員在發(fā)生危險因素方面得到提高，在消除危險因素中受到教育，從要全檢查中受到鍛煉；業(yè)務裝備。文明施工措施第一節(jié)、管理目標一、文明施工目標確保本工程成為文明施工樣板工地，并將該工程從實施到最終移交都保證是“環(huán)保
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