思修緒論試題(附答案)-在線瀏覽
2024-08-08 14:51本頁面
【正文】 成長的道路 B．實(shí)現(xiàn)人生理想的途徑C．個(gè)人修養(yǎng)是一個(gè)不斷的長期的曲折的實(shí)踐過程D．修養(yǎng)的境界是一個(gè)人修養(yǎng)所達(dá)到的實(shí)踐水平或程度15.“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這句話強(qiáng)調(diào)了，進(jìn)行自我修養(yǎng)要( C )A．認(rèn)真讀書，求得真知 B．躬行實(shí)踐，知行統(tǒng)一C．常思己過，有則改之 D．學(xué)習(xí)榜樣，積極進(jìn)權(quán)16．大學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，最重要的是（ D ）。 A．完成祖國統(tǒng)一的責(zé)任和任務(wù) B．防止敵對(duì)勢力對(duì)我國的西化、分化 C．增強(qiáng)國防科技水平 D．建設(shè)中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興18． （ B ）已經(jīng)成為社會(huì)選人、用人、評(píng)價(jià)人的基本尺度。B．德才兼?zhèn)?、以德為?C．德才兼?zhèn)?、不分先?D．智體兼?zhèn)洹⒁灾菫橄?9．以（ B ）為榮，以損人利己為恥。B．團(tuán)結(jié)互助 D．艱苦奮斗 20．大學(xué)生提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)的根本要求是（ D ）。 D．踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系21．“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這句名言教育大學(xué)生在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)（ A ）的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。C．求實(shí) D．創(chuàng)新22．馬克思說：“作為確定人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那都是無所謂的。A．人生責(zé)任 B．人生境界 C．人生存在 D．人生信仰23．下列有關(guān)社會(huì)主義法律與社會(huì)主義道德一致性的敘述中，錯(cuò)誤的是( B )?！边@句話強(qiáng)調(diào)了（ A ）A．自我修養(yǎng)必須落實(shí)到行動(dòng)上，身體力行B．進(jìn)行自我修養(yǎng)必須用科學(xué)的理論武裝自己C．自我修養(yǎng)的完美境界的實(shí)現(xiàn)是相對(duì)的和無止境的D．自我修養(yǎng)需要經(jīng)常用正確的理論觀點(diǎn)和行為規(guī)范來對(duì)照檢查自己的思想和言行25．素質(zhì)是從事某種社會(huì)活動(dòng)所需要的自身基礎(chǔ)和內(nèi)在條件，它是( C )。A．國家需要法律 B．法律先于國家而產(chǎn)生C．法律不一定從屬于國家 D．法律的產(chǎn)生與國家的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系27．下列關(guān)于“慎獨(dú)”的理解中，錯(cuò)誤的是( B )。 29．當(dāng)教師，要當(dāng)一個(gè)模范教師；當(dāng)科學(xué)家，要當(dāng)一個(gè)對(duì)國家有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家；當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，要當(dāng)一個(gè)最英勇的解放軍戰(zhàn)士；當(dāng)工人，要當(dāng)一個(gè)新時(shí)代的勞動(dòng)模范；當(dāng)農(nóng)民，要當(dāng)一個(gè)對(duì)改變農(nóng)村面貌有貢獻(xiàn)的農(nóng)民。A．生活理想的表現(xiàn) D．職業(yè)理想的表現(xiàn)30．一種道德行為多次重復(fù)出現(xiàn)，就會(huì)成為一種習(xí)慣。 A．道德品質(zhì) D．道德意識(shí) 二、多項(xiàng)選擇題1．思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課顯著特點(diǎn)有（ ABC ）。 A．世界觀 B．人生價(jià)值觀 C．道德觀 D．法制觀
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