本科畢業(yè)論文條例開題報(bào)告doc-在線瀏覽
2025-08-15 10:06本頁面
【正文】 （3）論文立論正確，理論分析無原則性的錯(cuò)誤，解決問題方案比較實(shí)用，結(jié)論正確。 （5）論文中使用的圖表，設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁鴮懞椭谱鲿r(shí)，能夠執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，基本規(guī)范。 （7）答辯時(shí)，能夠簡明地闡述論文的主要內(nèi)容，回答所提出的問題基本正確，但缺乏深入的分析。 （2）能按時(shí)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)任務(wù)。 （4）論文使用的概念基本正確，語句通順，條理比較清楚。 （6）能夠查閱并運(yùn)用文獻(xiàn)資料，原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基本準(zhǔn)確。 不及格（059分）（1）剽竊他人學(xué)術(shù)成果、偽造數(shù)據(jù)、圖表和實(shí)驗(yàn)結(jié)果者。 （3）不能按時(shí)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)任務(wù)，或雷同部分超過40%。 （5）論文中使用的概念有不正確之處，欄目不齊全，書寫不工整。 （7）原始數(shù)據(jù)搜集不得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論不準(zhǔn)確。第二十條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績評定應(yīng)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，同一專業(yè)、同一年級的成績分布情況應(yīng)符合《內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院考試工作管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定。第二十二條 各系應(yīng)成立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二十三條 教務(wù)處每年第一學(xué)期成立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作檢查組，對各系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的組織工作進(jìn)行檢查。教務(wù)處將根據(jù)具體情況對部分畢業(yè)生（含不及格）的指導(dǎo)計(jì)劃書、開題報(bào)告及其記錄、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）原件、指導(dǎo)教師意見及成績、論文（設(shè)計(jì)）評閱意見及成績、答辯記錄、答辯小組意見及答辯成績等進(jìn)行抽查與評估。第二十六條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯成績不及格的學(xué)生，可申請隨下一年級重新選題補(bǔ)做畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）并參加答辯。第二十八條 以往規(guī)定與本條例不符者，以本條例為準(zhǔn)。附表1本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題目錄 系 專業(yè) 年級序號課題名稱指導(dǎo)教師備注姓名職稱專業(yè)方向1234567891011121314151617本專業(yè)共有指導(dǎo)教師 名，課題 個(gè)，學(xué)生數(shù)與課題數(shù)比例為 %。 第 頁 共 頁附表2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題表 系 專業(yè) 年級畢業(yè)生指導(dǎo)教師備注學(xué)號姓名論文（設(shè)計(jì)）選題姓名職稱專業(yè)方向注：此表一式兩份，一份系留存，一份報(bào)教務(wù)處。附表4本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告學(xué)號學(xué)生姓名系專業(yè)年級指導(dǎo)教師職稱開題時(shí)間 月 日— 月 日論文題目選題意義、價(jià)值和目標(biāo)：課題研究方案：寫作提綱：主要參考文獻(xiàn)：附表5本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告記錄學(xué)生姓名系專業(yè)年級論文（設(shè)計(jì)）題目指導(dǎo)教師職稱開題時(shí)間對學(xué)生開題情況作出基本評價(jià)，并對學(xué)生論文（設(shè)計(jì)）研究方案及論文寫作提綱提出改進(jìn)意見是否可以進(jìn)入研究和論文（設(shè)計(jì)）撰寫階段的意見：
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1