【摘要】第一篇:致女兒的信說(shuō)課稿 《致女兒的信》說(shuō)課稿 說(shuō)課材料 ◆教學(xué)內(nèi)容: 本文是人教版九年級(jí)上冊(cè)第二單元第8課的自讀課文。是前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基寫給女兒的一封信,面對(duì)正值花季的女兒,一個(gè)...
2024-10-29 06:31
【摘要】8致女兒的信習(xí)題精選一、基礎(chǔ)知識(shí)。()衍fū宿愿sù怒不可遏è立zhù憂郁yù一抔黃土pēi戲xī一幢zhu4ng剎那間ch4群h
2025-01-24 05:15
【摘要】第一篇:《致女兒的信》教學(xué)設(shè)計(jì) 公開(kāi)課材料: 《致女兒的信》一文教學(xué)設(shè)計(jì) 《致女兒的信》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入新課,明確目標(biāo): 同學(xué)們:世界上什么東西最寶貴? 比生命更寶貴的東西是什么?(愛(ài)情...
2024-10-28 23:09
【摘要】《致女兒的信》習(xí)題設(shè)計(jì) 課內(nèi)閱讀 ,從人的眼中先后讀到了哪三種不同的東西?為什么把它們放在一起來(lái)解釋愛(ài)情? “勃然大怒”到“怒不可遏”到“思索著離去”,上帝態(tài)度前后的對(duì)比說(shuō)明了什么? “成了大...
2024-10-28 22:07
【摘要】告訴我,愛(ài)情生長(zhǎng)在何方?是在腦海,還是在心房?它是怎樣發(fā)生?它又怎樣成長(zhǎng)?-------莎士比亞蘇霍姆林斯基(蘇聯(lián))
2025-01-10 02:05
【摘要】致女兒的信語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì) 致女兒的信語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)1內(nèi)容預(yù)覽: 《致女兒的信》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 歌德說(shuō)過(guò):哪個(gè)少年不鐘情,哪個(gè)少女不懷春?正值花季的少男少女,必然對(duì)愛(ài)情充滿了...
2024-12-07 01:37
【摘要】《致女兒的信》教學(xué)設(shè)計(jì)民勤六中張霞 教材分析1.《致女兒的信》是一篇通過(guò)故事來(lái)講道理的書信。這篇文章安排在九年級(jí)上冊(cè)第二單元,是一篇自讀課文。2.學(xué)習(xí)本文,旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的愛(ài)情觀,學(xué)會(huì)理智生活。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:。2通過(guò)閱讀,整體把握文章意思,了解愛(ài)情的本質(zhì),樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。過(guò)程與方法:教師引導(dǎo),讓學(xué)生積極地展開(kāi)討論,通過(guò)討論,受到正確愛(ài)情觀
2025-06-04 12:28
【摘要】愛(ài)情這個(gè)火辣辣的詞,撞擊著每個(gè)青年的心扉,人在花季,多彩的心事就像爬山虎攀上了少男少女的心房:什么是愛(ài)情?蘇霍姆林斯基讀一讀忐忑麥穗曙光佇立一抔黃土
2025-02-02 11:26
【摘要】自從盤古開(kāi)天地,三皇五帝到如今,愛(ài)情一直是人類傳唱不衰、古老而又新鮮的話題,地老天荒,??菔癄€,由愛(ài)情而演繹的故事,更是那樣的驚心動(dòng)魄?!霸谔煸缸霰纫眸B(niǎo),在地愿為連理枝”,這是唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,愛(ài)情都是一生一世的許諾。醉過(guò)方知酒
2025-01-24 21:33
【摘要】愛(ài)情同學(xué)們正處人生的花季,多彩的心事正困擾著你,那些令人魂?duì)繅?mèng)縈的情思正等著你長(zhǎng)大,你懂得愛(ài)情的真諦嗎?什么是愛(ài)情?蘇霍姆林斯基讀一讀忐忑麥穗曙光佇立
【摘要】第一篇:《致女兒的信》教案-教學(xué)教案 1.通過(guò)閱讀,整體把握文章意思,品味含義深刻的語(yǔ)句。 2.體會(huì)運(yùn)用小故事闡述抽象道理這一寫法的好處。 3.了解愛(ài)情的特質(zhì),樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。 教學(xué)重點(diǎn): ...
2024-10-28 23:25
【摘要】蘇霍姆林斯基告訴我,愛(ài)情生長(zhǎng)在何方?是在腦海,還是在心房?它是怎樣發(fā)生?它又怎樣成長(zhǎng)?——莎士比亞蘇霍姆林斯基,蘇聯(lián)教育實(shí)踐家和教育理論家。蘇霍姆林斯基的作品都是面向教師、教育家、教育者、
2025-02-02 12:31
【摘要】教案《致女兒的信》同步練習(xí) 一、根底知識(shí)訓(xùn)練 1、以下句子各有一個(gè)錯(cuò)別字,圈出來(lái)并在句尾的括號(hào)內(nèi)加以訂正。 ⑴上帝把一切生物分散安置在地上,同時(shí)教會(huì)他們傳種接代,繁衍本人的子孫。() ⑵他們旁...
2025-01-25 05:51
【摘要】第一篇:第8課《致女兒的信》教案 教學(xué)設(shè)計(jì) 法帕中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文 主備人楊露生 學(xué)科長(zhǎng)審定意見(jiàn) 學(xué)科長(zhǎng)簽名: 備課組長(zhǎng):楊露生 8致女兒的信 備課組成員:楊露生,朗葉黎,趙學(xué)超,邵...
2024-10-29 03:35
【摘要】語(yǔ)文王寶利制作創(chuàng)設(shè)情境梁山伯與祝英臺(tái)孔雀東南飛語(yǔ)文王寶利制作創(chuàng)設(shè)情境語(yǔ)文王寶利制作創(chuàng)設(shè)情境魂斷藍(lán)橋語(yǔ)文王寶利制作創(chuàng)設(shè)情境羅密歐與朱麗葉語(yǔ)文王寶利制作創(chuàng)設(shè)情境泰坦尼克號(hào)語(yǔ)文王寶利制作致女兒的信
2025-01-12 05:24