大學生創(chuàng)新實踐活動-在線瀏覽
2024-08-06 17:08本頁面
【正文】 學建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”競賽和大學生科研立項等活動平臺，將理論教育和創(chuàng)新實踐相結(jié)合，全面開展大學生思想政治教育活動。二、活動過程1．規(guī)范管理合理規(guī)劃，創(chuàng)新實踐平臺不斷拓展。自首次組織參加全國數(shù)學建模競賽以來，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，并先后聘請多位專家學者前來講學，開拓學生視野。在全校師生中影響較大，吸引更多的同學加入到這項活動中來。經(jīng)過創(chuàng)新實踐中心的積極工作，學院創(chuàng)新實踐活動從單一的組織學生參加全國建模比賽拓展到本科學生科研立項、參加全國“挑戰(zhàn)杯”大賽和“東北三省建?！薄ⅰ疤K北數(shù)學建?！北荣悾貏e是2007年初首次成功參加了國際建模比賽。每年四月，創(chuàng)新實踐中心公開納新，會員通過創(chuàng)新實踐中心進行自愿報名，通過基礎審核后逐層進行測試和培訓。中心執(zhí)委會公布創(chuàng)新實踐活動構(gòu)想及創(chuàng)新實踐活動相關基礎知識試題，要求報名者用幻燈片或電子書等形式進行結(jié)題匯報。其次進行基礎知識培訓。最后進行專業(yè)知識培訓和全程跟蹤指導，中心聘請專家學者進行專業(yè)素質(zhì)提升訓練，例如邀請全國大學生數(shù)學建模競賽遼寧賽區(qū)負責人賀明峰教授為會員進行數(shù)學建模專業(yè)知識講座；聘請我院數(shù)學與應用數(shù)學系主任孟憲吉老師進行數(shù)學專業(yè)論文賞析與寫作培訓；聘請我院專業(yè)外語講師門博進行英語文章撰寫能力培訓等。大學生科研立項活動主要由課題選擇、調(diào)查走訪、文獻檢索、論文撰寫等部分組成學生是活動主體，指導教師全程給予指導。通過連續(xù)72小時的晝夜奮戰(zhàn)提交論文作為答卷。嚴格的選拔和專業(yè)的培訓打造了團結(jié)奮進的實踐隊伍，培養(yǎng)了高素質(zhì)的創(chuàng)新人才，提高專業(yè)實戰(zhàn)技能的同時開創(chuàng)了高水平的創(chuàng)新實踐活動。所謂“動”是指日?；顒樱行某闪⑴d趣小組開展日常創(chuàng)新實踐活動，例如網(wǎng)絡信息技術(shù)工作室在2007年先后設計制作了數(shù)學學院學生工作網(wǎng)后臺程序，獎學金評定系統(tǒng)等。
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