博物館裝修分析-在線瀏覽
2024-08-06 09:46本頁面
【正文】 、“有我之境”的美，也很親和、貼切。考慮到這種相似性，國際科學(xué)院在學(xué)科分類中將它們一起列入了形態(tài)科學(xué)的視聽文獻(xiàn)類。這個(gè)“實(shí)中有虛，虛中有實(shí)”分寸的把握，就是營造一種觀眾“既熟悉又陌生”的能力。三、原生態(tài)場景的大量應(yīng)用 考古界越來越重視發(fā)掘現(xiàn)場的環(huán)境研究時(shí)，博物館陳列顯然也不應(yīng)該再堅(jiān)持“器物說話”的精品展示老觀念?！ ∪珡?fù)原、半復(fù)原及象征性復(fù)原的針對性應(yīng)用，避免了過于追求寫實(shí)時(shí)易流俗于形而下的可能。 四、信息節(jié)奏的控制 “文武之道，一張一弛”?！ ”热?，“吳越春秋廳”中，利用場景、器物的交替變換，營造了明顯松信息節(jié)奏?！ 〗习贅I(yè)的展示中，多種工具的組合展示結(jié)合寫真雕塑的使用情況，以及整個(gè)展覽中以場景或重要文物為中心，整合器物、版面、道具、銘牌、背景畫等的群組性展覽團(tuán)塊，都起到了1加1大于2的效果。三維場景和二維版面，配合多種道具及多媒體等形式，既強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)，又將分類專題一一分層表現(xiàn)，延長、豐富了心理展線，同時(shí)滿足走馬觀花和細(xì)細(xì)品味等不同受眾興趣。 例如，街角的兒童游戲場景，踢毽子、套圈、跳房子之外，幾個(gè)小孩坐著租“小人書”——連環(huán)畫——的場面，有過同樣經(jīng)歷的江南人，到了這里無不思緒萬千。 另外，一些打破常規(guī)的光的應(yīng)用，也是設(shè)計(jì)中的得意之處。染布、晾布的場景，也引入了頂部的天光照明，更逼真。否則，即使完全按比例將實(shí)景移至室內(nèi)，也無法取得良好的效果。春耕時(shí)節(jié)，也許只有聽聽雞鳴狗吠的喧鬧，才會有那么一點(diǎn)輕松。另一方面，也含蓄地體現(xiàn)了銀不露白的江南民風(fēng)。繁華市街處，作為該廳參觀的興奮點(diǎn)，各式典型店鋪高低
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